الإنهيار الخلقي والسلوكي في مؤسسات التعليم

موضوع جيد جدا وشيق اخي هادئ كعادتك متميز فالطرح

طبعا العوامل اللي ذكرت كلها سبب في صعف المستوى في التعليم العربي

المشكلة ان المفاهيم بدا يطغوا عليها التسطيح
فمن جانب المعلم ما عاد المعلم يعتبر نفسه حامل رسالة ولكن اصبحت الرسالة هي مجرد وظيفة تجلب له الراتب واصبحت المثالية متعبة للمدرسين
من جانب اخر التسطيح لدى الطلبة حيث انه المدرس بالنسبة لهم نقطة منافسة ويجب ابقاءها اسفل الراي الشخصي وكأن الاتفاق انهزام

هي السافة الفكرية بين الجيلين

السلام عليكم



- الله
__________-

هوا الله لا اله الا هو الرحمن الرحيم نور السموات والارض

فالق الحب والنوى يخرج الحى من الميت ومخرج الميت من الحى

له ملك السموات والارض لااله الا هو يحي ويميت

الحى لا اله الا هو يسبح له من في السموات والارض هوا انشئنا

وجعل لنا السمع والابصار والأفئدة وهو الذى جعل لنا الليل والنهار

نشورا عالم الغيب والشهادة الكبير المتعال من أياتهه ان تقوم السماء

والارض بأمرة ثم اذا دعاكم دعوة من الارض اذا انتم تخرجون ويحيى الارض

بعد موتها وكذلك تخرجون-

اليس هذا هو الله سبحانه الم نقل نحن نعمل ونجتهد وعلى الله نتكل ومن الله

الاعانه كيف يعيننا ونحن لم نعرف من هوا الله واذا سايرنا من هم اكبر منا دخلنا للصلاة

ونحن ليس متصلين بالله نركع مع الراكعون ونسجد معهم وعقولنا مشغولة اما بالبورصة

او الخمارة او بوقت قدوم البنات للترقيم او للهوى والهوى


- يقول الدكتور حسين فوزى النجار

لتستقيم حياة الفرد على الحق والخير ما لتزم بقواعد الدين واخلاقة وادابه وبما رسم له من حدود
وبما سن من شرائع تقوم عليها حياة الفرد والجماعة متوائمتين فى توازن لا تطغى فيه الفردية على
الجماعه ولا الجماعه على الفردية حيث يقوم الوازع الاله متسقا مع وازع اضمير ليعرف الفرد واجبه نحو الجماعة ولتعرف الجماعة واجبها نحو الفرد -

يقوم الوازع الالهى على الايمان وبدونه تختل القيم -

الحقيقة لو توقفنا هنا مع الضمير والقيم والايمان لقلنا لادارة الساحة نحتاج لسنه نقدم حول الموضوع
من يؤمن ايمانا خالصا وصادقا لربة من المؤكد يؤمن بوطنه وامتة وقيادته لاكن الايمان بالله كما قالت الاعراب امانا قال لهم الحق توقفوا انتم لم تأمنوا بل انتم اسلمتم انه يعلم ما تخفى الصدور سبحان
اسلموا بعد ما ضعفى المشركون وقوى الاسلام والمسلمون فهم رحل اصحاب تجارة ومواشى وباحثين
عن المراعي واليوم يعود الحال بنا يقولون انهم مسلمون ولا يعرفوا لماذا هم مسلمون ولا يعرفوا الايمان
مشكلة كبيرة تواجهنا اليوم

سأكمل

السلام عليكم




- الوطن
_____________


- وطني وان جارت على عزيزتا



- الوطن ارض ننتمى لها نعشقها نضحت الدماء من اجلها وكرامتها وعزتها

هى كياننا وامنا ورحنا هى كما قيل عنها الارض عرض لاكن من يفهم

من يؤمن بربة يؤمن بارضه ويقاوم من اجل سمعتها وعزتها بدمة وماله واولادة

عندما نعشق الارض تقوى علاقتنا بولى نعمتنا وبعضنا البعض لاكن لتسمحول

بان الارض الان هى هويه تظاف الى جوازاتنا او بطاقاتنا اى انا عماني هههههههههه

ما اجملك من عماني دون انتماء وولاء للارض مشكلة كبيرة تواجهنا هنا ايها الاحباب

انا لااتكلم عن الحابل بالنابل كشعب لا ارجو لا افهم هكذا نحن امة واحد متوحدة متحدة بقيادة
حكيمة رسخت دعائم الوطن وقوته وخيراته

لاكنى اتكلم عن من هم لايعرفوا لماذا هم مسلمون ايضا هم لايعرفون شيئا عن الوطن

عندما ينشئ الشاب ببيت لايرى فيه وقت ذهابه للمدرسة ابوة والا امة وعند عودته ايضا لايراهم
من اين سيعرفون الله ولماذا هم مسلمون وماذا يعنى الوطن

سأتابع

السلام عليكم




- الوطن
------------------


- تلك الاطفال من سيلقنهم حب الوطن وعشقه الشغالة العمالة التى بالشارع

الشارع في السابق مدرسة الان مفسدة وضياع وخوف وانعدام امن يمكن المدرسة

لان اغلب من يهملون ابنائهم بهذا الوصف يعولون على المدرسة كانت بالماضى وليس

الان الان المدارس تدير الفساد بكل اسف اعطيكم مثال من واقعه حصلت عندى وانا مسؤل

عن كل كلمة وعلى استعداد للمسائلة في اواخر الثمانينات كنت ازور احد الاقرباء تفاجئت

بحركة غير طبيعيه الا وهم كانوا يشاهدون مع بعض اصحابهم فلم خليع من هنا سؤال ومن هناك

توصلت الى كيف يحصلون عليه كان احد المعلمين يبادلهم الاشرطة فين في المدرسة كانت صدمة

سكت رجعت مسقط كان لى صديق بمنصب قيادي بالتربيه توجهة اليه طرحة القصة وقلت له اريد

اقابل الوزير ابتسم وقال لى اخرج من مكتبي وذهب لبيتك هنا صدمه اخرى انا تفاجئت به فهوا رجل

وطنى لايمكن بان يصل به الحال الى زمرة الفساد طلبت منه توضيح حتى لا اسيئ الضن به قال لى

الوزير على علم بكل ما يجري واخباريتك لن ينفعل ولا تحركة من جلسته واين انت انا خارج غرفة العمليات
هنا مشكل اذا هناك خطر كبير يدبر وهناك فصل بين الاسرة والنشئ اذا هذي حقيقة ذهبت من عنده

وانا اضرب اخماس في اسداس اتتبع سير العملية هل هذا صحيح نعم هوا صحيح حيث بداء من احلال

المعلم الغير مؤهل ومعد للتدريس واستقطاب المعلم المبهمه مؤهلاته الرخيص الى تكدس رجال

المخابرات في سلك التعليم اذا هناك عملية تدار


عودة

السلام عليكم




- ناهيك عن التعليم الخاص حدث ولاحرج مثل مايقول المثل على عينك ياتاجر

امام اعين الجميع ومن لم يرى يسمع فساد مدارس التعليم الخاص وكلياته

وجامعاته اذا هنا تأكيد على توجيه الفساد ونتشارة من خلال النشئ


________________________________-



- السلطان
______

- هذا رمز الدولة بايعناه واحببناه والتفينا حوله

من السبعين وحتى نهاية الثمانين كان الشعب يلاحقه يستمع له بحب وشغف

وعرفان وتقدير ولازال وسيضل رمزا لنا وللوطن امد الدهر ولاكن بالامس عندما

يأتون ليحضروا احتفال العيد الوطنى بمجمع الوطيه كانوا يأتون من الفجر وبعضهم

كان ينام هناك لماذا لانهم يحبونه ويخلصون له فهوا من ازاح الظلام عن الامة

وهوا من ارسى دعائم الامن والاستقرار والرخاء والكرامة ولاكن اليوم نشاهد

من يلهث ليلتقط النقود دون ان يدعوا ربه او ولى نعمته اين الوطنه واين حب القائد

من هنا بدء الخلل يتغلغل بين الصفوف من هنا بدئت الشبيبة تفقد اخلاقياتها

الله الوطن السلطان - ارتباط لا يمكن لنا بان نضع تصورا اودراسة دون ان نتلمس

الاحساس لثلاث

________________


- ابنائى الكرام نحن لسنا من دعات الرجعيه والتخلف نحن ندعو للتصحيح

لاننا نريد ان نشاهد شبابا مقتدر لحمل الراية والمشعل -

الان نقول لابنائنا الذين هم في سن الشباب والذين لم يكونوا اسر اى لم يتزوجوا بعد

عليكم بان تدرسوا جيد العملية الاجتماعية ومتطلباتها وان تتداسوا في ما بينكم حول

استعدادكم لها فالحياة الاجتماعية ليسة زواج وانجاب وتوفير المأكل والمشرب والمصروف

بل يجب بان ننظر للوطن وما يجب ان يقدمة ابنائنا لوطنهم تعالوا نرميم كل ما هوا سيئ

الان ونهيئ الافضل لمستقبل الاجيال تعالوا نعد جيل ابيض لايلامسه الغبار نحميه نسهر

عليه ونتابعه ونتتبعه نرسم له الجميل والاجمل نزرع فيه حب الله والايمان بالله وحب الوطن

وحب القائد وحب الناس وحفض الامانه واحترام الكبير تعالوا نقول للفاسد ابعد ونحرق الفساد

تعالوا نصحح انفسنا تعالوا ننظم انفسنا تعالوا ننضف انفسنا تعالوا نرقى بانفسنا ووطننا وامتنا


- انا ضد من قال بان العوامل الدخيله على المجتمع هي سبب في هذا الانحطاط

الم يكن اهلنا سافروا واقاموا بمجتمعات سيئه طلبا للرزق هل اثرت فيهم ام انهم حافظوا

واحتفظوا بسلوكهم ومبادئهم واخلاقياتهم ورجعوا لاوطانهم بشيئ من ما رؤه وهوا الاصلح قد طبق

وقد تناسوه واليوم كل ما هوا سيئ يأتيك الى مضجعك الاتميز الست مسلم وتؤمن بربك لماذا

تشاهد لماذا تتطبق لماذا تنشر لماذا تفسد لانك سيئ وعديم التربيه ومنحل السلوك والقيم



عودة

موضوع رائع متابعة لكم

في البدايـــة أو أن أسجـــل إعجابــــي لقلمكـ و فكركــ اخي هادئ

موضوع في القمـة و مداخلاتتك مثريــــــة جدا

-
-

أعذرني أخي العزيز هادئ عــلى مروري المتأخر قد تغيبت عن الساحــة بسبب ظروف خاصــة لذا أرجو أن لا يضايقك مروري المتأخر

متابع لكم و لمداخلاتكم و لي عودة أن شاء الله

لسلام عليكم

شكرا جزيلا ايها العزيز على مداخلتك الواعيه ولربما انا هنا قد تجاوزت ابنائي

الاعزاء مجنون وهادئ فاستميحهوما عذرا

ما اعرف حصلت مشكلة وانا اكتب فاضطريت لاعمل تعديل اغذروا الشيبه

لقد قدمت مداخله لامست الواقع في الحقيقة اذ استشرى الجسد العربي بهذه

السلوكيات القبيحه ولاكن انا وهذى وجهة نظري بانى اشمئز جدا عندما

نعول على مشاكلنا الداخلية بانها ولدت من خلال تصدير الغرب او اميركا

لنا هذه السلوكيات نتفق على التصدير ولربما التخطيط المبيت والعملاء

بالداخل ولاكن اين انا لماذا اركز على المادة والثراء والهو والهواء

وانسى اسرتي في وجه الرياح تقاوم منفردة عراه دون غطاء يحميهم

لالالا انا ضد هذا التفكر هذا يقود اجيالنا للهلاك وللترهل والانقياد

والى الاعتماد على الغير وسهولة الانزلاق في المخاطر التى تاتى

من الخارج كما تصفونها -

لماذا غاب الوعى عن الشعوب لماذا بدوا كا لاشباح والنعاج

علينا ان نراجع انفسنا قبل ان نشير لغيرنا بجرائمنا نعم هذه

جرائم ترتكب بحق الاجيال على الجميع الالتفاف والتفقه

تقبل احترامي وتقديري

كل عام والجميع بالف خير