نقاش حاد

    • نقاش حاد

      دار بيني وبين احد الاخوة نقاش حول ثقافة المرأة ومدى فهمها لأمور دينها ومدى فهمها للحياة الزوجية والتعامل مع الزوج وهل يكتفي الزوج بما عرفته المرأة اثناء وجودها مع امها؟ او في المدرسة وماذا يجب على الزوج عندما تزف اليه المرأة من امور؟ فقال:ماذا علي بعد؟ الحمدلله لدي زوجة لم اعلمها شيء وهي تعرف كل شيء قلت من اي مرحلة من مراحل التعليم خرجت؟ قال من الاعدادي قلت اسأت الى اهلك من اول يوم فخرج مغاضبا وهويقول لا ابغي بها بديلا.
      وانا اطرح الموضوع للتعليق عليه من الاخوة.

    • السلام عليكم ورحمة الله وبركاته عليك أخي الكريم / غابش المجنون...
      بالتأكيد ثقافة الشخص بغض النظر عما إذا كانت امرأة لا تولد الثقافة متكاملة، والإنسان هو الذي ينميها كيفما استطاع، وبما أن محور النقاش يدور حول المرأة فثقافتها في ازدياد بشكل عام ، فما كانت تدركه المرأة في بيت أهلها ستتداركه بقيم وتعابير جديده تضيفها على ماسبق ادراكه.....
      لذا لا يمكننا الجزم بأن كل النساء بمستوى ثقافي واحد ، ورب امرأة بمستوى تعليم ثانوي او اعدادي افضل من امرأة جامعية من حيث تعاملها، اسلوبها، لباقتها، فطنتها، مشاعرها، وأمور كثيرة ومن هنا فإن الشهادة ليست بمعيار تقاس به الثقافات.......
      من ناحية آخرى، فإن المرأة مطالبة بالإرتقاء للأفضل لمصلحتها..
      وكذا الرجل علية أن يشد من عزيمة المرأة للوصول لثقافة وفكر ألق...وأن لا يتعذر بقوله أنا راضي عن مستوى زوجتي ولا اطمع في الزيادة!!!!!!! فالكل يطمح للأعلى والأفضل بما سيعود بالنفع على أبنائهم وأجيال المجتمع.....

      أعتذر على نقاشي المتواضع الذي ربما لم يغطي جوانب تساؤلاتك أخي الفاضل..
      ادع الدواء للطبيب....وفي أمان الله.

    • شكرا غدير الفلا

      اشكر ..... غدير الفلا ولو لا الفلا لما سمي غدير ولست في مقام الرد على الكل الذي جاء في نقاشك وانما اردت ان ابين بعض ما جاء في قولك رب امرأة معها اعدادي افضل من امرأة جامعية ارجو منك ان تراجع هذه العبارة فهي محل النقاش ( قل لا يستوي الذبن يعلمون والذين لا يعلمون)

    • غابش المجنون كتب:

      اشكر ..... غدير الفلا ولو لا الفلا لما سمي غدير ولست في مقام الرد على الكل الذي جاء في نقاشك وانما اردت ان ابين بعض ما جاء في قولك رب امرأة معها اعدادي افضل من امرأة جامعية ارجو منك ان تراجع هذه العبارة فهي محل النقاش ( قل لا يستوي الذبن يعلمون والذين لا يعلمون)







      ولكن يا صاحبي أعتقد وجه نظر غدير الفلا هو بأن الفتاه الجامعية في هذا اليوم أكثر متعبة ومشغولة عن بيتها ونفسها وربها ..الخ بينما من لم تكمل تعليمها لربما كان وقتها كان اوسع وبالها افرغ لبيتها وربها ونفسها وزوجها ...ولسنا نعمم الفئة ولكن نقول الغالبية من حيث الواقع الملموس .

      مثال بسيط :
      بنفسي أجريت بحث شفهي مع حواء بكل مراحل عمرها وخاصة الامهات فردن بالآتي:

      90% قالن بأن احسن للبنت أن تكمل تعليمها وتتوظف لبكرة لا حدث مع زوجها شي ... شهادتها تنفعها ولو براتب زهيد (والقصد الطلاق بعد عدم التفاهم )فلا يمن عليها بإحسانه.

      5% بالمئة قالن أن البنت في أخلاقها وإحسان وطيب معاشرتها يعتمد في تربيتها من الصغر علي يد الابوين الصالحين والاسرة والمجتمع الخير الصالح وفي تعاملها مع زوجها فأخذته من تلقين الابوين وهدى الله والرسول عليه السلام والعقل يهب ولا يكتسب..ولاينظر الرجل لمالها والطمع في وظيفتها فنفضل لاولادنا البنات الغير موظفات بذلك نحس بأكثر اسقرارية له وبعدم وقوع وجه المعايره الماديه بينهم ..

      5% كانت هذه النسبة متفاوته بين الصمت والاجابه الغير صريحة أو مفهومه وبين كلمة لا أعرف ..



      فنلاحظ من النسبة العالية 90 % ترتكز على الضمان المادي قبل الروحي والتفكير المستقبلي الحاضر الغائب وانه البنت الجامعيه تفكيرها بأنها تتحصن بشهادتها لا بدينها وادبها وحسن أخلاقها وطيب معاشرتها ...

      وتبقى الكلمة وجه نظر...

    • شكرا اخي الوفي على هاذه المداخلة الطيبة واود ان اعلق على بعض ما جاء في مداخلتك
      1 - اما انها تريد ان تتحصن بشهادتها وتعتز بوظيفتها وهذا امر عواقبه وخيمة وارجو ان لا يكون هذا من اهدافها.
      2 - الخوف من ان يحدث بينهما اي الزوجين خلاف يؤدي الى الطلاق لماذا التشائم من اول الامر اليست الزوجة مطالبة بأن تعمل كل ما في وسعها للإستقرار والطمأنينة .
      اما موضوع الثقافة التي مع الاعدادي والثانوي فلا يحتاج الى تعليق ولا اعني به استحقارا وانما من باب وقل رب زدني علما.~!@@ad