معالجة اضطرابات النطق والتخاطب لدى الطلاب
التربية تؤهل 30 متدربة في لغة الصم
التربية تؤهل 30 متدربة في لغة الصم
[INDENT][INDENT]
بدأت صباح أمس بمركز التدريب الرئيسي بالقرم بدائرة تنمية الموارد البشرية الدورة التدريبية لتنمية اللغة للصم وضعاف السمع باستخدام اللفظ المنغم (الفريتونال) والتي تنظمها وزارة التربية والتعليم ممثلة في المديرية العامة للتعليم ـــ دائرة محو الأمية والتربية الخاصة، وتشارك فيها ثلاثون متدربة من معلمات وعضوات قسم التربية الخاصة ومتطوعات مراكز الوفاء وجمعيات رعاية الأطفال المعوقين وأخصائيي نطق وتخاطب.
تأهيل وإعداد
تهدف الدورة إلى إعداد وتأهيل الكوادر العاملة في مجال رعاية وتأهيل وتعليم ذوي الاحتياجات الخاصة على معالجة اضطرابات النطق والكلام وتنمية اللغة للطلاب الذين يعانون من الصم وضعف السمع، ويتم تدريب المشاركات وفق التوجهات الحديثة في هذا المجال.
كما تأتي بهدف تعريف المشاركات بمفهوم الإعاقة السمعية ومستوياتها والنمو اللغوي ومراحله والأساس النظري لنظرية اللفظ المنغم، كما تتضمن المحاور التدريب الإيقاعي الحركي لإخراج الأصوات، والقيام بتدريبات مرحلة ما قبل اللغة ومرحلة الكلمة الواحدة، كذلك التدريب الفردي والتدريب الجماعي للصم وضعاف السمع، وبرامج الحاسوب المتخصصة، والتدريب على إخراج الأصوات، وتنفيذ برامج تنمية اللغة والخطة الفردية.
يتولى تدريب المشاركات في الدورة محاضران من جمهورية مصر العربية مختصان في مجال تنمية لغة الصم وضعاف السمع باستخدام اللفظ المنغم الفريتونال حيث يقوم بالتدريب محمود عثمان وكريمة الكيلانية.
محاضرة للجمهور
من جهة أخرى تنظم وزارة التربية والتعليم ممثلة في المديرية العامة للتعليم ـــ دائرة محو الأمية والتربية الخاصة محاضرة في تمام السابعة من مساء اليوم حول اضطرابات النطق والتخاطب لدى الطلاب، وذلك بمسرح مركز التدريب الرئيسي بالقرم، حيث سيقوم محمود عثمان وكريمة الكيلانية بتعريف الحضور بمفهوم اضطرابات التخاطب، واضطرابات اللغة والنطق والصوت، واضطرابات النطق والتخاطب لدى الطلاب.
كما ستتضمن محاور المحاضرة التعريف بدور المدرسة في مساعدة الطلاب ذوي اضطرابات النطق والتخاطب، وإرشاد الأسرة لمساعدة أبنائها ذوي اضطرابات النطق والتخاطب.
تأتي هذه المحاضرة بهدف زيادة الوعي لدى التربويين وأفراد المجتمع المحلي حول اضطرابات النطق والتخاطب لدى الطلاب، وإيجاد اتجاهات ايجابية بين أفراد المجتمع من تربويين وأولياء أمور نحو الطلاب الذين يعانون من هذه الاضطرابات، كذلك تعريف الحضور بأسباب الاضطرابات وآليات الوقاية منها، والدعوة مفتوحة للجمهور المعني بهذا الشأن.
الجدير بالذكر أن دورة تنمية اللغة باستخدام الفريتونال تستمر أربعة أيام وستتضمن تدريبا عمليا للمشاركات في مجال استخدام اللفظ المنغم، وتأتي في سياق اهتمام وزارة التربية والتعليم بالرقي بمستويات العاملين لديها وتنميتهم مهنيا للوصول إلى تجويد العمل التربوي لإيجاد المخرجات القادرة على تحمل أدوارها في المستقبل.
المصدر جريدة عُمان
تأهيل وإعداد
تهدف الدورة إلى إعداد وتأهيل الكوادر العاملة في مجال رعاية وتأهيل وتعليم ذوي الاحتياجات الخاصة على معالجة اضطرابات النطق والكلام وتنمية اللغة للطلاب الذين يعانون من الصم وضعف السمع، ويتم تدريب المشاركات وفق التوجهات الحديثة في هذا المجال.
كما تأتي بهدف تعريف المشاركات بمفهوم الإعاقة السمعية ومستوياتها والنمو اللغوي ومراحله والأساس النظري لنظرية اللفظ المنغم، كما تتضمن المحاور التدريب الإيقاعي الحركي لإخراج الأصوات، والقيام بتدريبات مرحلة ما قبل اللغة ومرحلة الكلمة الواحدة، كذلك التدريب الفردي والتدريب الجماعي للصم وضعاف السمع، وبرامج الحاسوب المتخصصة، والتدريب على إخراج الأصوات، وتنفيذ برامج تنمية اللغة والخطة الفردية.
يتولى تدريب المشاركات في الدورة محاضران من جمهورية مصر العربية مختصان في مجال تنمية لغة الصم وضعاف السمع باستخدام اللفظ المنغم الفريتونال حيث يقوم بالتدريب محمود عثمان وكريمة الكيلانية.
محاضرة للجمهور
من جهة أخرى تنظم وزارة التربية والتعليم ممثلة في المديرية العامة للتعليم ـــ دائرة محو الأمية والتربية الخاصة محاضرة في تمام السابعة من مساء اليوم حول اضطرابات النطق والتخاطب لدى الطلاب، وذلك بمسرح مركز التدريب الرئيسي بالقرم، حيث سيقوم محمود عثمان وكريمة الكيلانية بتعريف الحضور بمفهوم اضطرابات التخاطب، واضطرابات اللغة والنطق والصوت، واضطرابات النطق والتخاطب لدى الطلاب.
كما ستتضمن محاور المحاضرة التعريف بدور المدرسة في مساعدة الطلاب ذوي اضطرابات النطق والتخاطب، وإرشاد الأسرة لمساعدة أبنائها ذوي اضطرابات النطق والتخاطب.
تأتي هذه المحاضرة بهدف زيادة الوعي لدى التربويين وأفراد المجتمع المحلي حول اضطرابات النطق والتخاطب لدى الطلاب، وإيجاد اتجاهات ايجابية بين أفراد المجتمع من تربويين وأولياء أمور نحو الطلاب الذين يعانون من هذه الاضطرابات، كذلك تعريف الحضور بأسباب الاضطرابات وآليات الوقاية منها، والدعوة مفتوحة للجمهور المعني بهذا الشأن.
الجدير بالذكر أن دورة تنمية اللغة باستخدام الفريتونال تستمر أربعة أيام وستتضمن تدريبا عمليا للمشاركات في مجال استخدام اللفظ المنغم، وتأتي في سياق اهتمام وزارة التربية والتعليم بالرقي بمستويات العاملين لديها وتنميتهم مهنيا للوصول إلى تجويد العمل التربوي لإيجاد المخرجات القادرة على تحمل أدوارها في المستقبل.
المصدر جريدة عُمان
[/INDENT][/INDENT]
: 
: 
: