رسالة من طالب بكلوريا الى حبيبته
[FONT=Arial Black, Geneva, Arial, Sans-serif][FONT=tahoma,sans-serif]>>>.co2 أنا غاز ثاني أكسيد الكربون الملقب بــ
>>> >>
>>> >>تحية و أشواق كهرومغناطيسيه أبعثها لك بشحنة كهربائيّة مع مرور
>>>تيار
>>> >>
>>> >>كهربائي سالب في المكثفة اليسرى من قلبي مع تمنياتي الإلكترونيّة
>>> >>
>>> >>بأن تصلك رسالتي بكامل حالات الشدة والمقاومة الكهربائيّة آملاً
>>> >>
>>> >>أن تكون درجة حرارتك منخفضة و ضغطك الجويّ نظامي ..أبعث
>>> >>
>>> >>إليك أحرّ التهاني الفراغيّة و أشواقي التحليليّة ببراهين هندسيّة
>>> >>
>>> >>شكلها مستطيل و حَلّها مستحيل .. حديدتي .. نحاسي .. قصديرتي
>>> >>
>>> >>يا وتر حياتي القائم أتذكرين عندما جلسنا بــ ظل(يه) ونحن نستمتع
>>> >>
>>> >>بالشعاع الوارد عندما قلت لكِ بأنّي لا أزال أصرّ على أنّ التواجد
>>> >>
>>> >>في القبر أسهل من درس الجبر ، و أنّ كتاب الهندسة جعل في رأسي
>>> >>
>>> >>هلوسة ، و أن الضرب بالقدّوم أسهل من درس العلوم ، و أنّ
>>> >>
>>> >>المستقيمان المتوازيان لا يلتقيان إلا بإذنه تعالى فإن إلتقيا فلا
>>>حول
>>> >>
>>> >>و لا قوة إلا باللّه العلّي العظيم نعم حبيبتي ستكونين من بعدي
>>> >>
>>> >>
>>> >>مجموعةً خالية و ستبقين في صفّ الأعداد العقديّة عزيزتي : هل
>>> >>
>>> >>وصلتك نشرة الأرصاد الجويّة التابعة لوزارة التربيّة حول الطريق
>>> >>
>>> >>إلى إمتحان الشهادة لعام 2005 إليك منّي : الطريق غير سالك
>>> >>
>>> >>بسبب تراكم الدروس و يُخشى من مادتي الرياضيات والفيزياء بسبب
>>> >>
>>> >>تجمّد العقول و تراكم الثلوج في الشريان الأبهر ... لذلك نرجو من
>>> >>
>>> >>جميع الطلاب التأكّد من سلامة الروشيتات و وضعها في مكانها
>>> >>
>>> >>الصحيح لتسهيل عمليّة النقل والتصوير ملاحظة : يمنع أستخدام
>>> >>
>>> >>لآلة الحاسبة و الجداول و اللوغاريتمات[/FONT][/FONT]
[FONT=Arial Black, Geneva, Arial, Sans-serif][FONT=tahoma,sans-serif] [/FONT][/FONT]
[FONT=Arial Black, Geneva, Arial, Sans-serif][FONT=tahoma,sans-serif]>>>.co2 أنا غاز ثاني أكسيد الكربون الملقب بــ
>>> >>
>>> >>تحية و أشواق كهرومغناطيسيه أبعثها لك بشحنة كهربائيّة مع مرور
>>>تيار
>>> >>
>>> >>كهربائي سالب في المكثفة اليسرى من قلبي مع تمنياتي الإلكترونيّة
>>> >>
>>> >>بأن تصلك رسالتي بكامل حالات الشدة والمقاومة الكهربائيّة آملاً
>>> >>
>>> >>أن تكون درجة حرارتك منخفضة و ضغطك الجويّ نظامي ..أبعث
>>> >>
>>> >>إليك أحرّ التهاني الفراغيّة و أشواقي التحليليّة ببراهين هندسيّة
>>> >>
>>> >>شكلها مستطيل و حَلّها مستحيل .. حديدتي .. نحاسي .. قصديرتي
>>> >>
>>> >>يا وتر حياتي القائم أتذكرين عندما جلسنا بــ ظل(يه) ونحن نستمتع
>>> >>
>>> >>بالشعاع الوارد عندما قلت لكِ بأنّي لا أزال أصرّ على أنّ التواجد
>>> >>
>>> >>في القبر أسهل من درس الجبر ، و أنّ كتاب الهندسة جعل في رأسي
>>> >>
>>> >>هلوسة ، و أن الضرب بالقدّوم أسهل من درس العلوم ، و أنّ
>>> >>
>>> >>المستقيمان المتوازيان لا يلتقيان إلا بإذنه تعالى فإن إلتقيا فلا
>>>حول
>>> >>
>>> >>و لا قوة إلا باللّه العلّي العظيم نعم حبيبتي ستكونين من بعدي
>>> >>
>>> >>
>>> >>مجموعةً خالية و ستبقين في صفّ الأعداد العقديّة عزيزتي : هل
>>> >>
>>> >>وصلتك نشرة الأرصاد الجويّة التابعة لوزارة التربيّة حول الطريق
>>> >>
>>> >>إلى إمتحان الشهادة لعام 2005 إليك منّي : الطريق غير سالك
>>> >>
>>> >>بسبب تراكم الدروس و يُخشى من مادتي الرياضيات والفيزياء بسبب
>>> >>
>>> >>تجمّد العقول و تراكم الثلوج في الشريان الأبهر ... لذلك نرجو من
>>> >>
>>> >>جميع الطلاب التأكّد من سلامة الروشيتات و وضعها في مكانها
>>> >>
>>> >>الصحيح لتسهيل عمليّة النقل والتصوير ملاحظة : يمنع أستخدام
>>> >>
>>> >>لآلة الحاسبة و الجداول و اللوغاريتمات[/FONT][/FONT]
[FONT=Arial Black, Geneva, Arial, Sans-serif][FONT=tahoma,sans-serif] [/FONT][/FONT]
: 
: