مرحبا أخي ...موضوع قابل للنقاش ..

حبيت أن أقول ..بما سمعته من بعض المسوؤلين على رصد نتائج الثانويه العامه ..ومن بعض المصححين ,,أن هناك مراعاة للاخواننا وأخواتنا طلبة الثانويه العامه ..
وفعلا هناك شكاوي لعدم الرضى على النسب التي حصل عليها بعض الطلبه ..وعلى لسان زميله لي بقولها أن أختها من الاوائل ولكن لم تحصل الا 86% , هل يا ترى ها البنت متوهمه بقولها حلت لدرجة الامتياز ...والمشكله تقع للمسؤولين ..أم المشكله في الأجهزه ويكون هناك أختلاط في النسب .
هناك أخي عدة اسئلة ..محيره ..وبين مصدق ومكذب ..وكما يقولون ( أذا عُرف السبب ..بطل العجب ) ..ونتأمل خيرا بالفصل الثاني ...ليس لدينا سوى كلمة ( الله كريم )..
والله يكون بعون الجميع ...واتمنى عدم اليأس ...

النسب هذه السنه فيها تلاعب مليون بالمئه وصدقوني شباب في هذا الوقت ما تنفع دراسه ولا غيرها
وعلى العموم حسبنا الله ونعم الوكيل على وزاره التربيه والتعليم الي ما قادره تحط حد لهذه المسخره الي جالسه تصير ةبعده حاجه الي يريد يراجع أرواق الاختبارات ما يسمحوله وحتى لو دفع مليون ريال لانهم عارفين بتظهر أخطائهم 0

#h

يا اخواني اني اخالفكم الراي في الظلم الذي تذكرونه على وزارة التربية والتعليم ليس دفاعا عنها ولكن من خلال ما رايته بعيني من دقة ونظام وتاني اولا من خلال اللجنة المركزية للامتحانات او من خلال مراكز التصحيح ومن ثم المراجعة النهائية بعد رصد الدرجات هذا للعلم واريد ان اقول لكم ان الوزارة متمثلة في دائرة التقويم التربوي) كلها في صف الطالب اي ان الطالب ياخذ حقه وزيادة 00000
واريد ان اذكر لكم مثال واحد فقط طالب في القسم العلمي كل درجاته ممتازة جدا وبعضها حصل على الدرجة النهائية عدا مادة واحدة رسب فيها حصل على (20 درجة)فتوقع معي كم سيخسر هذا الطالب من نسبة وعرضنا نتيجة هذا الطالب على رئيس اللجنة فتمت مراجعة كل درجات هذا الطالب في كل المواد وقبل كل شي رقم جلوسه وكذلك رقمه السري فوجدنا كل اجوبة هذا الطالب في هذه المادة ضعيفة فماذا يعني
هل تم اعطائه درجات طالب غيره ؟
هل الطالب ضعيف في المادة؟
هل ظلمته وزارة التربية والتعليم؟ ام ماذا

وهناك امثلة كثيرة اخرى0000000000000

الخطا يكون أكثر شي في رصد الدرجات ويمكن في التصحيح

الرسالة الأصلية كتبت بواسطة:الشمعة المضيئة

يا اخواني اني اخالفكم الراي في الظلم الذي تذكرونه على وزارة التربية والتعليم ليس دفاعا عنها ولكن من خلال ما رايته بعيني من دقة ونظام وتاني اولا من خلال اللجنة المركزية للامتحانات او من خلال مراكز التصحيح ومن ثم المراجعة النهائية بعد رصد الدرجات هذا للعلم واريد ان اقول لكم ان الوزارة متمثلة في دائرة التقويم التربوي) كلها في صف الطالب اي ان الطالب ياخذ حقه وزيادة 00000
واريد ان اذكر لكم مثال واحد فقط طالب في القسم العلمي كل درجاته ممتازة جدا وبعضها حصل على الدرجة النهائية عدا مادة واحدة رسب فيها حصل على (20 درجة)فتوقع معي كم سيخسر هذا الطالب من نسبة وعرضنا نتيجة هذا الطالب على رئيس اللجنة فتمت مراجعة كل درجات هذا الطالب في كل المواد وقبل كل شي رقم جلوسه وكذلك رقمه السري فوجدنا كل اجوبة هذا الطالب في هذه المادة ضعيفة فماذا يعني
هل تم اعطائه درجات طالب غيره ؟
هل الطالب ضعيف في المادة؟
هل ظلمته وزارة التربية والتعليم؟ ام ماذا

وهناك امثلة كثيرة اخرى0000000000000

شنو هذا الكلام اللي جاعدة تجولينه إذا مو تدرين شئ عن النتائج إلأا في منطقتك لا تتكلمين ، ولو تبين أحلفلك أنه فيه لخبطة بالنتائج وتلاعب بحلف ليش لا:eek::eek::eek: إذا انتي معطاية حجك وزياة مو لازم تظلمي الناس#h#h#h#h#h#h#h#h

الرسالة الأصلية كتبت بواسطة:ظهراوي

#hبسم الله الرحمن الرحيم بعدما ظهرت نتائج الثانوية العامة وعرف الطالب نتيجته المزوره استغرب كثيرا كيف كانت النتيجة كذالك فقد خرج من الامتحان وقد حل الامتحان ومتأكد 100 % أن حله يرتقي الى المستوى اللائق ولكن خسارة ظهرت عكس ذلك!!!!!!!!!!لماذا؟؟؟؟؟ هل كان تلاعب في بعض النائج من بعض الذين لايخافون الله ولا رسوله . وذلك بسبب عدم المراقبة والمتابعة الى اين سنصل اذا كنا في كل شي نتلاعب ولا احد يحرك ساكن. نداء خاص اقولها بكل معاني احساسي الى وزارة التربية والتعليم الى ايقاف مثل هذا التلاعب باسرع وقت والا فقد يحصل شي غير متو قع في الحسبان .




000ظهراوي000

بسم الله الرحمن الرحيم

حقا أخي ظهراوي إني أشاطرك الرأي إن ما يصير في هذه الأيام حقا إنه ظلم بحق طلاب الثالث الثانوي ، فهل يعقل أن يشقى الطالب ويجتهد طوال العام وفي الأخير يفاجأ بدرجات متدنية ، ألا يكفي بأن النسب تكون في عمان مرتفعة جدا وخاصة الإناث ومع ذلك تكون النتائج متلاعب بها . إني قد شهدت مواقف عديدة منها : أن طلابا كانوا يحصلون كل عام على 90% أو أكثر وهم بصراحة يشهد لهم كل المعلمين بالسلوك الحسن وبمستواهم الجيد وفي وقت ظهور النتائج تأتيهم الصاعقة على آذانهم بأنهم قد حصلوا على درجات متدنية كثيرا لا يمكنني ذكرها ، وهناك العديد من الناس الذين أعرفهم وأعرف مستواهم الجيد ولكن لا يسعني أن أذكرهم وبالعكس تماما فإن بعض الطلاب دائمي الرسوب يحصلون في النهاية على نسب مرتفعة بدون جد ولا اجتهاد؟؟؟؟؟؟؟؟؟!!!!!!. إن زملائي في الثالث الثانوي من هول النتائج قد أدخل بعض منهم بالمستشفى لمدة يومين أو أكثر وذلك من هول النتيجة. ....... كيف يعقل أن يكونوا قد انتهوا من تصحيح الامتحانات كلها في هذه الفترة الوجيزة ، وما تفسير إنهم قد وزعوا الشهادات في نفس يوم ظهور النتائج بالنت ، وما هو السبب في عدم السماح للطلبة بالتأكد من نتيجتهم وحتى لو كان بأن يدفع كل طالب متأكد من نتيجته 50 ريالا فهذا لا يهم ، المهم بأن يعطى كل طالب نتيجته بدون زيادة ولا تقصان . ولا أقول إلا حسبنا الله ونعم الوكيل ولا حول إلا بالله العلي العظيم . . بس أبي أعرف رأيكم شباب أكيد ما معكم رأي ثاني ولو سمحتوا خبروني عن النتائج في كل منطقة من مناطق السلطنة يمكن يكون البعض مظلوم على حساب الثاني، لأنه الظاهرة ما فيها إلا نتائج متدنية. وسلمتم،،،،
مع تحياتي،، عـــــــــ الظاهرة ــــــاشق

الله يكون في العون

الرسالة الأصلية كتبت بواسطة:Rose27

[TABLE='width:70%;'][CELL='filter:;'][B]

دعكم من الهمجية في الحوار

ما هذه شائعة التلاعب بالنتائج في امتحانات الثانوية العامة التي أصبحت على كل الألسن وبات العمانيون يجدونها ذريعة يختفون وراءها من فشلهم في الامتحانات ....... لا يوجد ما يسمى بالتلاعب في النتائج فلا يوجد معلم لديه مصلحة في ذلك لأنه اجتهد وأكمل مشواره وأصبح معلما ولا أعتقد أن في نيته أن يعيد الثانوية العامة
فكفى هذيانا وتلاعبا بالكلام


وتأكدوا أن لكل مجتهد نصيب ومن لم يحالفه الحظ بنسبة عالية عليه بالاجتهاد في هذا الفصل والله الموفق

[/CELL][/TABLE]

[/B]

صح والله كلام الأخت..........

اما انا اقولكم الحقيقه انا من اللي اعطوهم درجات من دون مذاكره ومن دون حل بس بدل ما اكتب الحل كتبت رساله واعطوني درجات والله حظوظ

اقتنعوا أن لكل مجتهد نصيب والله ما يضيع جهد أحد

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ..

إخوتي الأعزاء ..
لست في موقف دفاع ولا اتهام .. ولكني أبدي برأيي في الموضوع من واقع التجربة ..
لقد كنت مثلكم أتهم وأقرع وأتذمر من النتائج .. حتى رأيت بعيني .. لقد صححت امتحانات ثانوية منذ أول عام عملت فيه في سلك التدريس ومن واقع ما رأيت من دقة في التصحيح ومراعاة للطالب عجبت من التضارب بين التصحيح والنتائج .. لقد كان كل معلم يعطي الورقة التي تقع تحت يديه حقها كاملا .. بل إنه في بعض الأحيان يعطى الطالب درجة أكثر مما يستحق .. فكل واحد من المعلمين لديه طلاب ولديه إخوة وأخوات وأهل ويتمنى لهم الأفضل ويراعي ربه وضميره أولا وأخيرا .. فعذراً إخواني لا مجال للشك في نزاهة التصحيح .. المشكلة (إن) حصلت فهي تكون في عملية الرصد (إدخال الدرجات) على جهاز الحاسوب فالذي يقوم بهذه العملية بشر ولابد أنه قد يخطئ في ادخال رقم أو ما شابه من هذه الأخطاء الخارجة عن الإرادة ..
ولكن ..
مهما حصل من أخطاء فالمتوكل على الله لن يضيع حقه أبداً أبداً .. وليراجع كل نفسه .. فقوله عزوجل (لا يضيع الله عمل عامل منكم من ذكر أو أنثى) ليس عبثاً حاشا للله .. وإن حدث شيء من الخطأ .. قذلك لحكمة منه عزوجل ولا شيء مثل التوكل على الله فهو نعم المولى ونعم المصير .. والسبيل للنجاح ليس بالمذاكرة فقط .. ولكن العمل الجاد مع الايمان بالله والتوكل عليه هي السبيل ..

مع خالص تحياتي ..