ابي وامي مع التحية

    • ابي وامي مع التحية

      أبى وامي مع التحية
      يا والداي أوجزت ما أردت قوله في نقاط استوحيتها من خبرتي الصغيرة بالحياة مطبقاً الحكمة القائلة (خير الكلام ما قل ودل) ولست ناهيكم على أنكم لا تدركون مصالح أبناءكم وذلك كما يلي :
      ** العمر وحده في تصوري لا يحدد سن الإنسان بل حتى سلوكه وأسلوبه ولا بد من فهمكم بأن الإنسان بسلوكياته وليس بعمره فكثيراً ما نجد صغيراً بعقلاً واعيا وكثيراً ما نجد كبيراً في سن النضج لا يدرك ما يفعل .
      ** لا تجعل قوة شخصيتك تلغي شخصية ابنك فيحاول البحث عنها بالخارج او يحاول إبرازها بالخطأ بين أصدقائه وغيرهم مستهجناً ما كان يفعله والده ولا تقلل من شأنه .
      ** يجب أن نضع نحن الحدود الفاصلة لتصرفات أبنائنا لا هم يضعوها ثم لا نستطيع او نجد الصعوبة في التعامل معهم أن اخطئوا .
      ** الكل يعلم أن الخطأ وارد ولكن من المهم أن يعترف الإنسان بخطأ ويتدارك الأمر ويبقى الأمر الهام التسامح ومن المؤلم أن يشعر الكل بأنهم مظلومون هنا فقط كيف سيبدأ أو كيف سيأتي الاعتراف هذا من الأمور التي يجب تعليمه لابنائنا يقول المثل (الاعتراف يمحوا الاقتراف) .
      ** ومن الأخطاء الشائعة أن يرضى المظلوم بالظلم وان يلوم الجاني وحده فقد يكون هو سبباًً في وقوعه وذلك لسكوته وتركه الحبل على غاربيه .
      ** انزعا من قلبه (ابنكما) كلمة المستحيل وربيا فيه الأمل لا التشاؤم الجرأة لا التهور الانطلاق لا الركون كقوله تعالى : (( فأستقم كما أمرت ومن تاب معك ولا تطغوا انه بما تعملون بصير ولا تركنوا إلى الذين ظلموا فتمسكم النار وما لكم من دون الله من أولياء ثم لا تنصرون )) صدق الله العظيم .
      ** ربما يأتي الفساد عندما نقول لا بناءنا هذا ممنوع وذلك ممنوع لذا لابد من أيجاد البدائل إذا وجد شيء ممنوع وافهم الطفل حسب إدراكه سبب ما هو ممنوع لكي يتقي العاقبة .
      ** الاعتماد على النفس .
      ** لا لتقليد الذي لا يتناسب مع شخصيتنا كمسلمين .
      ** لا تقول لابنكما حماراً خوفاً من أن يصبح حماراً .
      والداي إدراكنا لسر الحياة وجمالها والعمل فيها وكأننا نعمل لأخرتنا هو من اجمل صور الحياة التي أوجدنا لها (البر الرحيم) وكما هو جميل عندما نقابلها بالشكر فأبنائنا من اجمل معطيات الحياة التي فطر الإنسان عليها فإدراكنا ومحاولتنا لإنشاء جيل متفتحاً متيقظاً هو أدنى ما تمليه علينا شخصيتنا الإسلامية الجادة التي لا تسجل مواقف للإنسان وإبداء الرأي من الحرية الشخصية التي لابد أن يعود الطفل عليها .
      أحبك عندما اشتاج اليك !! ابحث عنك بين دفاتري فدوماً اجدك بين طياتها تنتظرني تشتاج الي تهمس لي احبك عندما استمع الى نبضات جلبي فدوماً تخبرني بأنك جربي ولن تبتعد عني احبك وردة جورية في كل يوم اسقيها حبي فتعطيني املاً في الحياة وتنسيني الجرح والالآم