~¤ô§ô¤~ ماهي منغصات (العودة)الى المدارس بعد الاجازة)~¤ô§ô¤~

    • إماراتية وافتخر كتب:

      وعليكم السلام ورحمة الله

      حتى نحن عيال الجامعة نعاني من هالشي ~!@q..

      موضوع واقعي الصراحة بوشهد

      والرسم تخطيط مووووضح ^^




      ايه والله انا معاها ~!@q حتى طلاب الجامعه يعانون هالمشكله خاصه اذا كنا من مناطق بعيييييده

      خخخخخخ
      يسلموو بو شهد ع الموضوع
      والله يصبرنا :confused:
    • السلام عليكم ورحمته الله وبركاآته

      شكرا على هذاآ الطرح المييز

      بالفعل أخي إن القلق إحدى هذه المنغضات لعوده الطلبه إلى المدراس وربما أكبرها
      وإن للقلق مشكلة كبيره جداً لا يمكن أن تحّل في يوم وليلة
      ومثل ما طرحت أخي ,، قال تعالى " ألا بذكر الله تطمئن القلوب "

      لكن هنالِك عده من منغضات أخرى تعيق الطالب وممكن أن تكون المدرسة والمٌدرس والإمتحانات نعم كل هذه الأمور ينتج ذالكِ الشعور وهو القلق لذآ من إستطاع السيطره على شعورة إستطاع فعلا أن يرتقى لمجتمع أفضل

      ..
      نسأل الله العلم والمعرفة وربي يسهل على كل طالب قائم على سبيل وطريق العلم

      شكرا لك أخي ع الطرح مرة أخرى



      الْأَرْضُ تَحْمِل فأتركوها الْآنَ غَآضِبَةَ ،، فَفِي أحْشَائِهَا سُخِط تَجَاوُزُ كُلُّ حَدِّ ،، تُخَفِّي أسَاها عَنْ عُيُونِ النَّاسِ تَنْكَرُ عَجزهَا ،، لَا تَأْمَنِنَّ لِسَخُطَّ بُركَانُ خَمِدَ لَوْ اجهضوها ألُفَّ عَامُّ . .
    • ConSciencE كتب:

      السلام عليكم ورحمته الله وبركاآته



      شكرا على هذاآ الطرح المييز


      بالفعل أخي إن القلق إحدى هذه المنغضات لعوده الطلبه إلى المدراس وربما أكبرها
      وإن للقلق مشكلة كبيره جداً لا يمكن أن تحّل في يوم وليلة
      ومثل ما طرحت أخي ,، قال تعالى " ألا بذكر الله تطمئن القلوب "


      لكن هنالِك عده من منغضات أخرى تعيق الطالب وممكن أن تكون المدرسة والمٌدرس والإمتحانات نعم كل هذه الأمور ينتج ذالكِ الشعور وهو القلق لذآ من إستطاع السيطره على شعورة إستطاع فعلا أن يرتقى لمجتمع أفضل


      ..
      نسأل الله العلم والمعرفة وربي يسهل على كل طالب قائم على سبيل وطريق العلم


      شكرا لك أخي ع الطرح مرة أخرى





      السلام عليكم ورحمة الله وبركاتة


      ايتها المبدعه هذي ثمار جهودك وفكرك بارك الله فيك ووفقك

      ادعو المتألق الشبح ابو شهد للتعقيب


      لك تقديري واحترامي
    • فارسة من الشمال كتب:

      ايه والله انا معاها ~!@q حتى طلاب الجامعه يعانون هالمشكله خاصه اذا كنا من مناطق بعيييييده

      خخخخخخ
      يسلموو بو شهد ع الموضوع
      والله يصبرنا :confused:



      هلا اختي اشكرك علي مرورك الطيب
      الله يصبركم ان شاء الله

      تحياتي لك
    • ConSciencE كتب:

      السلام عليكم ورحمته الله وبركاآته

      شكرا على هذاآ الطرح المييز

      بالفعل أخي إن القلق إحدى هذه المنغضات لعوده الطلبه إلى المدراس وربما أكبرها
      وإن للقلق مشكلة كبيره جداً لا يمكن أن تحّل في يوم وليلة
      ومثل ما طرحت أخي ,، قال تعالى " ألا بذكر الله تطمئن القلوب "

      لكن هنالِك عده من منغضات أخرى تعيق الطالب وممكن أن تكون المدرسة والمٌدرس والإمتحانات نعم كل هذه الأمور ينتج ذالكِ الشعور وهو القلق لذآ من إستطاع السيطره على شعورة إستطاع فعلا أن يرتقى لمجتمع أفضل

      ..
      نسأل الله العلم والمعرفة وربي يسهل على كل طالب قائم على سبيل وطريق العلم

      شكرا لك أخي ع الطرح مرة أخرى






      هلا بيكي اختي الفاضله
      الحمد لله ديننا الحنيف شمل كل المشاكل و لله الشكر
      و فعلا بذكر الله تطمئن القلوب و يتوفق الانسان في حياته العملية و العلميه
      واما بخصوص المنغصات فعلا المدرسه تكون عامل كبير احيانا في ازدياد المشكله و احيانا تكون مفيده في حلها و خاصه اذا حبها الطالب و تشوق لحضور الحصص فيها و هذا يلعب فيها المدرس دور اساسي فيها من حيث تعامله مع الطلاب و اسلوبه معاهم .
      و طبعا كل ما كبر الطالب كل ما استوعب لهذي المشاكل و سيطر عليها اكثير

      اشكرك اختي الفاضله على مشاركتنا الموضوع بكلماتك و ملاحظاتك الطيبه
      بارك الله فيكي
      تحياتي
    • السلام عليكم ورحمة الله وبركاتة


      الشبح ابو شهد العزيز اقدم لك جزيل شكري

      على حسن ادارتك للموضوع ومتابعتك وتتبعك له

      بارك الله فيك ولك


      لك تقديري واحترامي
    • مساء الخير
      مرحبا أخي
      عدت من جديد بصراحة الموضوع روووعة

      خوف الطفل من المدرسة أو رفضه للذهاااب إليها أمر شائع يمر فيه الطفل في أي وقت من اوقات حياته وهي عباااارة عن حالة قلق

      اسباب خوف الطفل
      * الخوف من بعض المدرسين هو أمر جدا شائع " عندما كنت طالبة صغيرة في المدرسة كانت عندنااا صالبة من تدخل المدرسة تبدأ ترجع وظلت على هذا الحال لحد الصف السادس وكل ذلك خوفا من المديرة والمدرسااااات
      * التعلق بالوالدين وهذا شائع الحصول لدى طلاب الصف الأول والحضانة
      * التقصير في الاداء والتحصيل الدراسي
      من أعراااااض الخوف
      الم في البطن والمعدة
      الصداع والغثيااان
      سرعة نبضات القلب
      البكاااء عند الاطفال

      كيف يمكن ان نتعامل مع ابنائنااا في خحالة وجود الخوف لديهم
      يجب الانتباه للحالة بشكل مبكر ومحاولة معرفت سبب مخاوفه ومساعدته للقضاء عليه
      طلب المساعدة من المعلمين والاخصائي الاجتمااااعي

      اتمنى ان اكون قد احسنت الرد
      بارك الله فيك على الموضوع الطيب
      دمت بخير وسعاااااادة
    • اولا تسلم أخي الشبح ع هذا الموضوع الرائع

      الكل يعاني من القلق ليس فقط اطفال المدارس

      نحن ايضا طلاب الكلية والجامعات نعاني من هذه المشكلة وأعتقد

      بأن القلق الذي يساور طلاب الكلية أو الجامعات يكون اكبر من طلاب المدارس

      وليس فقط الطلاب احيانا ساور هذا الشعور أيضا الموظفين وخاصة المعلمين

      لا أدري سبب القلق الذي يساورنا لكني اعتقد هذا كله يختص بالهرمونات

      فيعتبر شيئ عادي والكل تعود عليه


      لكن بعد اليوم الأول من العودة للجماعات والكلية والمدارس يختفي هذا الشعور


      هذا إلي معي وتقبل تحياتي اخوي الشبح

      اخوك: البوسعيدي777

    • وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته

      ابو شهد مووضوع مميز وتميزت في طرحه

      القلق عند الطلاب بداية العام الدراسي بإعتقادي امر طبيعي في حالة الخوف من القادم المجهول
      ومن الطبيعي ان يفكر الطالب ويشغل باله بالتفكير في المواد القادمة وكيف ستكون السنة الدراسية والامتحانات ... الخ

      ومع مرور الايام يتلاشى القلق والخوف شيئا فشيئا حينما يتضح للطالب المنهج الدراسي ويعتاد على جو الدراسة

      اما القلق في حالة تخوفه من تغيير العادات والانشطة التي يمارسها في الاجازة ومن ضمنها السهر
      فهذا لا مبرر له فمثلما للمرح وقت ايضا للدراسة والجد وقت >> وهذا ما يجب ان يعيه الطالب

      استوقفني الرسم التخطيطي لكيفية بدء القلق والتوتر

      وارى بأنه يعطي الموضوع اكبر من حجمه
      فالمسألة وقتية بحتة ولمدة قصيرة يعتاد الطلاب على جو الدراسة خصوصا للمجتهدين

      والحل الذي اراه مجديا ليتجنب الطالب وصوله لمرحلة الاكتئاب واليأس هو ترسيخ حب العلم في ذهنه
      فكلما أحَبَ العلم , زاد تقبله للمدرسة والدراسة

      ولا ننسى بتنظيم وقت الطالب يستطيع تقسيم وقته بين الدراسة والانشطة التي اعتاد على ممارستها
      ولن يشعر بالملل والضجر اثناء الدراسة

      شكرا لك اخي الشبح
      واسمحلي على مروري المتواضع امام موضوعك المتكامل
    • albusaidi777 كتب:

      اولا تسلم أخي الشبح ع هذا الموضوع الرائع



      الكل يعاني من القلق ليس فقط اطفال المدارس


      نحن ايضا طلاب الكلية والجامعات نعاني من هذه المشكلة وأعتقد


      بأن القلق الذي يساور طلاب الكلية أو الجامعات يكون اكبر من طلاب المدارس


      وليس فقط الطلاب احيانا ساور هذا الشعور أيضا الموظفين وخاصة المعلمين


      لا أدري سبب القلق الذي يساورنا لكني اعتقد هذا كله يختص بالهرمونات


      فيعتبر شيئ عادي والكل تعود عليه


      لكن بعد اليوم الأول من العودة للجماعات والكلية والمدارس يختفي هذا الشعور



      هذا إلي معي وتقبل تحياتي اخوي الشبح


      اخوك: البوسعيدي777


      السلام عليكم ورحمة الله وبركاتة


      بارك الله فيك ايها العزيز سوف يكون للمتألق الشبح تعقيب على ما تفضلت به


      لك تقديري واحترامي
    • وردة الوفاء كتب:

      مساء الخير
      مرحبا أخي
      عدت من جديد بصراحة الموضوع روووعة

      خوف الطفل من المدرسة أو رفضه للذهاااب إليها أمر شائع يمر فيه الطفل في أي وقت من اوقات حياته وهي عباااارة عن حالة قلق

      اسباب خوف الطفل
      * الخوف من بعض المدرسين هو أمر جدا شائع " عندما كنت طالبة صغيرة في المدرسة كانت عندنااا صالبة من تدخل المدرسة تبدأ ترجع وظلت على هذا الحال لحد الصف السادس وكل ذلك خوفا من المديرة والمدرسااااات
      * التعلق بالوالدين وهذا شائع الحصول لدى طلاب الصف الأول والحضانة
      * التقصير في الاداء والتحصيل الدراسي
      من أعراااااض الخوف
      الم في البطن والمعدة
      الصداع والغثيااان
      سرعة نبضات القلب
      البكاااء عند الاطفال

      كيف يمكن ان نتعامل مع ابنائنااا في خحالة وجود الخوف لديهم
      يجب الانتباه للحالة بشكل مبكر ومحاولة معرفت سبب مخاوفه ومساعدته للقضاء عليه
      طلب المساعدة من المعلمين والاخصائي الاجتمااااعي

      اتمنى ان اكون قد احسنت الرد
      بارك الله فيك على الموضوع الطيب
      دمت بخير وسعاااااادة



      اشكرك على مروركي الطيب وعلى اضافتك للاعراض
      فعلا من المفروض على الاسره الانتباء للاطفال و خااااصة اذا بدت هذي الاعراض بالظهور فيهم
      و مساعدتهم سواء بالبيت و في المدرسه بحيث ابلاغ الاخصائي بذلك
      وانا اعتقد المفروض من الاهل تأهيل الابناء من فتره قبل بداء الدراسه لنحفيزهم بذلك و ترغيبهم لبداء فصل دراسي جديد و هم بحماس لبداء الدراسه فيه

      تحياتي لك
    • albusaidi777 كتب:

      اولا تسلم أخي الشبح ع هذا الموضوع الرائع

      الكل يعاني من القلق ليس فقط اطفال المدارس

      نحن ايضا طلاب الكلية والجامعات نعاني من هذه المشكلة وأعتقد

      بأن القلق الذي يساور طلاب الكلية أو الجامعات يكون اكبر من طلاب المدارس

      وليس فقط الطلاب احيانا ساور هذا الشعور أيضا الموظفين وخاصة المعلمين

      لا أدري سبب القلق الذي يساورنا لكني اعتقد هذا كله يختص بالهرمونات

      فيعتبر شيئ عادي والكل تعود عليه


      لكن بعد اليوم الأول من العودة للجماعات والكلية والمدارس يختفي هذا الشعور


      هذا إلي معي وتقبل تحياتي اخوي الشبح

      اخوك: البوسعيدي777




      هلا بيك اخي الفاضل
      اولا اشكرك على مرورك المشرف لي
      فعلا هذا الشعور يكون في حميع الفئات العمريه و القلق يكون متزايد للناس الاكير لانهم يكونوا بمستوي اكير من التفكير و تخيل الامور كيف راح تكون
      و اشارك الراي بخصوص اختفاء هذا الشعور بمجرد البداء بالدراسه و خاصه بعد اليوم الاول و هذا يكون للطلاب الاكبر سناء و اما بخصوص الاطفال يمكن يستمر لمدة اكير و هذا يعتمد على تقبلهم للدراسه و كسر الروتين اللي كان في الاجازه الصيفيه

      تحياتي لك اخي الفاضل
    • قلم رصـاص كتب:

      وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته

      ابو شهد مووضوع مميز وتميزت في طرحه

      القلق عند الطلاب بداية العام الدراسي بإعتقادي امر طبيعي في حالة الخوف من القادم المجهول
      ومن الطبيعي ان يفكر الطالب ويشغل باله بالتفكير في المواد القادمة وكيف ستكون السنة الدراسية والامتحانات ... الخ

      ومع مرور الايام يتلاشى القلق والخوف شيئا فشيئا حينما يتضح للطالب المنهج الدراسي ويعتاد على جو الدراسة

      اما القلق في حالة تخوفه من تغيير العادات والانشطة التي يمارسها في الاجازة ومن ضمنها السهر
      فهذا لا مبرر له فمثلما للمرح وقت ايضا للدراسة والجد وقت >> وهذا ما يجب ان يعيه الطالب

      استوقفني الرسم التخطيطي لكيفية بدء القلق والتوتر

      وارى بأنه يعطي الموضوع اكبر من حجمه
      فالمسألة وقتية بحتة ولمدة قصيرة يعتاد الطلاب على جو الدراسة خصوصا للمجتهدين

      والحل الذي اراه مجديا ليتجنب الطالب وصوله لمرحلة الاكتئاب واليأس هو ترسيخ حب العلم في ذهنه
      فكلما أحَبَ العلم , زاد تقبله للمدرسة والدراسة

      ولا ننسى بتنظيم وقت الطالب يستطيع تقسيم وقته بين الدراسة والانشطة التي اعتاد على ممارستها
      ولن يشعر بالملل والضجر اثناء الدراسة

      شكرا لك اخي الشبح
      واسمحلي على مروري المتواضع امام موضوعك المتكامل




      هلا بيك اخي قلم بالعكس مرورك شرف لي
      اشارك الراي اخي الفاضل لان القادم المجهول من المواد و طرق التتدريس للفصل الجديد للطالب يمكن يكون عامل للخوف بحيث انه انتقل من مرحله الى مرحلة حديده عليه و خوفه من الجديد من حبث صعوبه الفصل الجديد والامتحانات راح تختلف عن العام المنصرم
      و الخوف اساسا بدون مبرر بس هذا امر طبيعي اعتقد احنا بعد عايشناه سابقا و مرت علينا هذي الامور
      بس كما تفضلت و شرحت لنا يمكن علاجه بجعل الطالب يحب العلم و ترغيبه للتقدمه فيه. و هذي الامور راح تتلاشي بمجرد البداء بالدراسه و تصبح شي عاد وروتين جديد يعيشه الطالب لمدة عام كامل.
      اما من جهة تقسيم الوقت فهاذا ظروري عند البداء بالدراسه و لكل شي وقته المخصص له من حيث وقت الراحه و وقت للمذاكره و اللعب و غيره
      ومن المفروض اعطاء الموضوع اهميه ليس لكل الاعمار بعض الاعمار يمكن الاعتماد على نفسها لحل المشكله و التغلب عليها اما الفئه الاخري لابد من الاهل و المدرسه متابعتها و الاهتمام فيها.

      اشكرك اخي الفاضل على مرور الجميل
      و تحياتي الخالصه لك
    • hamad alaraimi كتب:

      السلام عليكم ورحمة الله وبركاتة


      الشبح ابو شهد العزيز اقدم لك جزيل شكري

      على حسن ادارتك للموضوع ومتابعتك وتتبعك له

      بارك الله فيك ولك


      لك تقديري واحترامي


      و عليكم السلام ورحمة الله و بركاته

      العم حمد هذا واجبنا طال عمرك

      واشكرك على دعوتي للكتابه

      تحياتي لك
    • مساء الخير جميعا

      حابه أذكر هنا بعض المنغصات من رأيي وبعضها من تجربتي :

      1- روتين الدراسة ..

      مثل موعد الباص المبكر ..!!
      البعض يمرلهم الباص الساعه 6 والدراسه الساعه 7 .. صعبه

      2- ضغط الأهل وقت الدراسة

      مثل الحرمان من الألعاب - البلاي ستيشن والجيم بوي و و و

      3- القلق والقلق والقلق

      من أوقات تسليم التقارير او الإمتحانات

      4- أحيانا يكونوا المدرسين المتواجدين في مدرسة الطالب عقبة في طريق تثبيت حب التعلم في نفوس الطلبة

      يعني اما المدرس شديد شديد أو مهمل مهمل
      والأجدر يكون بين بين

      :)



      السموحة ع التأخير بالرجوووع للموضوع المهم وكمان ع الرد المختصر لضيق الوقت

      الله يحفظكم يا طلاب العلم صغارا وكبارا


      تحــــيتي
    • يسلمووو اخي الشبح ع الموضوع النقااااشي..

      ..
      ..
      ....

      عند أنتهاء اجازة نصف العام الدراسى وعاد ابناؤنا لمدارسهم وكلهم امل فى تدعيم ماحصلوا عليه فى الفصل الأول من درجات تؤهلهم للتفوق والنجاح وكثيرا ماتكون عودتهم مصحوبه بتحذيرات من الأهل تدفعهم إلى زيادة ساعات المذاكرة التى تصل إلى أوقات متأخره من الليل فينعكس ذلك على أستيعابهم وتركيزهم لما يتلقونه من مواد دراسيه ومن نتائج دراسه شملت عددا كبيرا من طلاب فى مراحل مختلفه فجاءت النتائج مؤكده ان الطلاب الذين حصلوا على درجات منخفضه كانوا يشكون من القلق وتعب فى الساقين عند النوم ليلا وصعوبة فى الأستيقاظ صباحا ويعانون من النعاس طوال النهار وينامون اثناء الدراسه والذين كان تفوقهم ناقصا لم يكن تحصيلهم العلمى فى نفس مستوى الذين ينامون ساعات كافيه وهو مايدل على ان اضطرابات النوم عند الطلبه وعدم أخذ قسط وافر منه يؤثر على نتائجهم يشكل كبير لذا يجب ان تراعى الأسره ضرورة ان يتعود الأبناء على نوم منتظم ليلا ولساعات كافيه وعدم تركهم فريسه للسهر أو تناول المشروبات المنبهه بعد تناول وجبة الغذاء ولا يسمح لهم بالنوم نهارا لاكثر من ساعه
      \\
      //
      \\
      وكما اصحت القول بان للقلق ثلاثة جوانب هي:
      [B]
      [B] -
      الجانب الفسيولوجي


      -الجانب السلوكي


      -الجانب الفكري


      [/B][/B]
      جوانب يجب مراعتاااه من قبل اولياء الامور لتوفير البئية المناسبة لطالب لتقبل عامه الجديد..والتوفيق للجميع
      \\
      //
      \\
      تقبلووو مرووري...


      ربــــــــــــــــي هَبنيْ نجآحـــــآً يــــحقّق مِـــــــــــــــــــطْلبي....|●°~ .وآرِويِ قْلـــــــــــــــــــبيِ[بـآلآـنيآتٌ]ڪَحِبآتُ المِطر |...وآجِعلْنيِ مِمن لآ خِوُف ـــليِهمْ ولا هْم يِحزَنــــوُن [SIGPIC][/SIGPIC] ะ●©●ะ [SIZE=1]▌║▌│ آسِتغفر الله الذيِ لا اله الآ هُو واتوُب الِيه[SIZE=1]║▌│
    • موزوه كتب:

      مساء الخير جميعا



      حابه أذكر هنا بعض المنغصات من رأيي وبعضها من تجربتي :


      1- روتين الدراسة ..


      مثل موعد الباص المبكر ..!!
      البعض يمرلهم الباص الساعه 6 والدراسه الساعه 7 .. صعبه


      2- ضغط الأهل وقت الدراسة


      مثل الحرمان من الألعاب - البلاي ستيشن والجيم بوي و و و


      3- القلق والقلق والقلق


      من أوقات تسليم التقارير او الإمتحانات


      4- أحيانا يكونوا المدرسين المتواجدين في مدرسة الطالب عقبة في طريق تثبيت حب التعلم في نفوس الطلبة


      يعني اما المدرس شديد شديد أو مهمل مهمل
      والأجدر يكون بين بين


      :)




      السموحة ع التأخير بالرجوووع للموضوع المهم وكمان ع الرد المختصر لضيق الوقت


      الله يحفظكم يا طلاب العلم صغارا وكبارا





      تحــــيتي



      اشكرك اختي الفاضله على الاضافه الجميله

      فعلا ممكن يكون هذا من الاسباب كما ذكرتي و اشارك الراي
      بخصوصها
      اما المدرس اعتقد هو يلعب الدور الاساسي و هو عنده الحل لحل هذي المشكله
      بارك الله فيكي

      تحياتي
    • RIYAMI 1001 كتب:

      يسلمووو اخي الشبح ع الموضوع النقااااشي..



      ....
      ....


      عند أنتهاء اجازة نصف العام الدراسى وعاد ابناؤنا لمدارسهم وكلهم امل فى تدعيم ماحصلوا عليه فى الفصل الأول من درجات تؤهلهم للتفوق والنجاح وكثيرا ماتكون عودتهم مصحوبه بتحذيرات من الأهل تدفعهم إلى زيادة ساعات المذاكرة التى تصل إلى أوقات متأخره من الليل فينعكس ذلك على أستيعابهم وتركيزهم لما يتلقونه من مواد دراسيه ومن نتائج دراسه شملت عددا كبيرا من طلاب فى مراحل مختلفه فجاءت النتائج مؤكده ان الطلاب الذين حصلوا على درجات منخفضه كانوا يشكون من القلق وتعب فى الساقين عند النوم ليلا وصعوبة فى الأستيقاظ صباحا ويعانون من النعاس طوال النهار وينامون اثناء الدراسه والذين كان تفوقهم ناقصا لم يكن تحصيلهم العلمى فى نفس مستوى الذين ينامون ساعات كافيه وهو مايدل على ان اضطرابات النوم عند الطلبه وعدم أخذ قسط وافر منه يؤثر على نتائجهم يشكل كبير لذا يجب ان تراعى الأسره ضرورة ان يتعود الأبناء على نوم منتظم ليلا ولساعات كافيه وعدم تركهم فريسه للسهر أو تناول المشروبات المنبهه بعد تناول وجبة الغذاء ولا يسمح لهم بالنوم نهارا لاكثر من ساعه
      \\
      //
      \\
      وكما اصحت القول بان للقلق ثلاثة جوانب هي:


      [B]
      [B]-
      الجانب الفسيولوجي

      [/B][/B]





      [B]
      [B]-
      الجانب السلوكي

      [/B]




      [B]-
      الجانب الفكري

      [/B]



      [/B]
      جوانب يجب مراعتاااه من قبل اولياء الامور لتوفير البئية المناسبة لطالب لتقبل عامه الجديد..والتوفيق للجميع
      \\
      //
      \\
      تقبلووو مرووري...






      هلا بيك اخي الفاضل

      فعلا بسبب هذي المشاكل راح يقل مستوي الطالب من حيث درجاته واهتمامه بدروسه
      و كمت تفضلت في شرحك قلة النوم و السهر بسبب الالم الجسم و التفكير الكثير اهم شي
      و يؤثر تاثير كبير على نشاطهم اليومي و على استيعابهم للدروس و فهمهم لها

      اشكرك اخي على مرورك الرائع و تعليقك الجميل

      تحياتي لك
    • مرحباااااااااااااااااااااا


      مساكــــــم الله بالخير و الطاعـــــة جميعا ..


      هلا بك أخوي الشبح ...منور بهالمواااااضيع الراااااااااااااقية اللي تطرحها ،،،:)


      تسلم أخوي ع الموضوع المتميز ...


      ربي يوفجك دوووووم ...







      تقبل مروري المتواضع ....

      قمووووووووووووووووووووووووووووووووورة
      :)
      Everything is okay in the end
      If it's not okay, then it's not the end
    • موضوع القلق بشكل عام موضوع يشغل بال كل إنسان لكن قلق العودة إلى المدارس يشمل شريحة كبيرة من المجتمع...لذلك هذا الموضوع مهم جدا... والمعلومات التي أوردها أخي الشبح مهمة جدا...تسلم أخي على ما أبدعت...
      وتقبل مروري...
      تحياتي:
      Honest Heart
      Keep your dreams alive…Nothing Is Impossible...
      Keep your ambition alive…Everything Is Possible.. :slap:..
    • قمر الرؤية كتب:

      مرحباااااااااااااااااااااا




      مساكــــــم الله بالخير و الطاعـــــة جميعا ..



      هلا بك أخوي الشبح ...منور بهالمواااااضيع الراااااااااااااقية اللي تطرحها ،،،:)



      تسلم أخوي ع الموضوع المتميز ...



      ربي يوفجك دوووووم ...








      تقبل مروري المتواضع ....


      قمووووووووووووووووووووووووووووووووورة

      :)



      هلا بيكي اختي قمر
      اشكرك على مرورك الجميل بارك الله فيكي

      تحياتي لك:)
    • Nothing Is Impossible كتب:

      موضوع القلق بشكل عام موضوع يشغل بال كل إنسان لكن قلق العودة إلى المدارس يشمل شريحة كبيرة من المجتمع...لذلك هذا الموضوع مهم جدا... والمعلومات التي أوردها أخي الشبح مهمة جدا...تسلم أخي على ما أبدعت...

      وتقبل مروري...
      تحياتي:

      Honest Heart



      هلا بيكي اختي الفاضله
      مرور رائع وتعليق اروع بارك الله فيكي
      فعلا من الضروري من المجتمع الاهتمام في مثل هذي الامور و خاصه انها تهم اجيال المستقبل

      تحياتي لك :)
    • اشكرك اخي الشبح على موضوعك المهم والذي تحدثت فيه بشكل تفصيلي عن قلق العودة للمدارس
      ما شاء الله عليك كفيت ووفيت
      هذا الكابوس الذي يراود الطلاب فور عودتهم للمدارس
      فالافكار التي تنتابهم عن السنة الدراسية الجديدة تؤثر عليهم مما يجعلهم يشعرون بالتخاذل وعدم الرغبة للعودة
      واقولها حقيقة الجميع يشعر بهذا القلق بعد معاودة القيام بشئ قد توقف عن القيام به لفترة ،هذا امر طبيعي يحصل للجميع وليس الطلاب فقط

      القلق حقيقة هو واحد من منغصات العودة للمدرسة

      النظام التعليمي والروتين والقدرات العقلية والمهارات الاجتماعية والمظهر الخارجي والمستوى المادي ايضا هي عوامل قد تحبط الطالب وتجعله غير راغبا للمدرسة

      النظام التعليمي
      تفتقر مدراسنا لحيوية الدراسة فالمدرسة مازالت تسير الى حد ما على النظام القديم
      فلو تم تغيير النظام التعليمي بشكل مريح اكثر للطالب لأحبها
      تخيل ان الطالب يجلس على ذلك الكرسي من السابعة وحتى الواحدة والنصف يخرج استاذ ويليه استاذ
      وكل معلم يعطي معلومات وافرة في الحصة وعلى الطالب ان يستوعب ذلك كله وبدون راحة او ترفيه
      بناء المدرسة ايضا لا يشجع الطالب على حبها
      الحديقة هي من ضمن الامور التي تنقص المدارس. اللون الاخضر له تأثير فعال جدا على نفسية الانسان وعقله
      بمجرد النظر الي الاشجار والحشائش ولو لدقائق يبعث السرور ويجدد النشاط
      اما مدارسنا فساحاتها ترابية قاسية لا يرغب الطالب المكوث فيها

      الروتين
      بعد مكوث الطالب عدة اشهر على روتين الاجازة ثم يكسرها ويبدأ بروتين المدرسة ايضا يقلل من حماس بعض الطلبة
      حيث أن التغيير عند الاخرين يزعجهم

      القدرات العقلية
      بعض الطلبة الذين يعانون من ضعف قدراتهم العقلية ايضا يسبب لهم الخوف والاحباط لأنه في نظرهم العودة الى المدرسة هو مزيد من الفشل وهذا منغص نفسي قوي

      المهارات الاجتماعية
      انعدامها عند بعض الطلبة كالذين يعانون من الوحدة والانعزال ايضا عامل اخر لأن المدرسة تتطلب من الجميع التعامل مع بعضهم البعض والتحدث الي الاخرين فبالنسبة لهؤلاء هذا تحديا كبيرا فيشعر بعدم الرغبة للعودة للمدرسة

      المظهر الخارجي والمستوى المادي
      قد يولد الفقر احيانا مشاكل نفسية في الطالب لأنه لا يستطيع ان يظهر بالمظهر الذي يجده في زملائه الميسورين ولا يستطيع ان يشتري ما يشترون
      وخصوصا في بدايه العام الدراسي تجد معظم الطلاب يأتون وكل ما لديهم جديد من ثياب وحقائب واقلام وغيرها إلا آن الطالب المعسر قد يأتي بحذاء قديم او حقيبة العام الماضي وهذا يجعله محبطا ولا يستمتع كما يستمتع اقرانه

      هذا ما في جعبتي في الموضوع
      واعتذر عن الاطالة اخي الشبح

      {لا اله إلا أنت سبحانك إني كنت من الظالمين } {رب إني لما انزلت إلي من خير فقير} { رب انزلني منزلا مباركا وأنت خير المنزلين } { رب لا تذرني فردا وأنت خير الوارثين }
    • ruqaya كتب:

      اشكرك اخي الشبح على موضوعك المهم والذي تحدثت فيه بشكل تفصيلي عن قلق العودة للمدارس

      ما شاء الله عليك كفيت ووفيت
      هذا الكابوس الذي يراود الطلاب فور عودتهم للمدارس
      فالافكار التي تنتابهم عن السنة الدراسية الجديدة تؤثر عليهم مما يجعلهم يشعرون بالتخاذل وعدم الرغبة للعودة
      واقولها حقيقة الجميع يشعر بهذا القلق بعد معاودة القيام بشئ قد توقف عن القيام به لفترة ،هذا امر طبيعي يحصل للجميع وليس الطلاب فقط


      القلق حقيقة هو واحد من منغصات العودة للمدرسة
      النظام التعليمي والروتين والقدرات العقلية والمهارات الاجتماعية والمظهر الخارجي والمستوى المادي ايضا هي عوامل قد تحبط الطالب وتجعله غير راغبا للمدرسة


      النظام التعليمي
      تفتقر مدراسنا لحيوية الدراسة فالمدرسة مازالت تسير الى حد ما على النظام القديم
      فلو تم تغيير النظام التعليمي بشكل مريح اكثر للطالب لأحبها
      تخيل ان الطالب يجلس على ذلك الكرسي من السابعة وحتى الواحدة والنصف يخرج استاذ ويليه استاذ
      وكل معلم يعطي معلومات وافرة في الحصة وعلى الطالب ان يستوعب ذلك كله وبدون راحة او ترفيه
      بناء المدرسة ايضا لا يشجع الطالب على حبها
      الحديقة هي من ضمن الامور التي تنقص المدارس. اللون الاخضر له تأثير فعال جدا على نفسية الانسان وعقله
      بمجرد النظر الي الاشجار والحشائش ولو لدقائق يبعث السرور ويجدد النشاط
      اما مدارسنا فساحاتها ترابية قاسية لا يرغب الطالب المكوث فيها


      الروتين
      بعد مكوث الطالب عدة اشهر على روتين الاجازة ثم يكسرها ويبدأ بروتين المدرسة ايضا يقلل من حماس بعض الطلبة
      حيث أن التغيير عند الاخرين يزعجهم


      القدرات العقلية
      بعض الطلبة الذين يعانون من ضعف قدراتهم العقلية ايضا يسبب لهم الخوف والاحباط لأنه في نظرهم العودة الى المدرسة هو مزيد من الفشل وهذا منغص نفسي قوي


      المهارات الاجتماعية
      انعدامها عند بعض الطلبة كالذين يعانون من الوحدة والانعزال ايضا عامل اخر لأن المدرسة تتطلب من الجميع التعامل مع بعضهم البعض والتحدث الي الاخرين فبالنسبة لهؤلاء هذا تحديا كبيرا فيشعر بعدم الرغبة للعودة للمدرسة


      المظهر الخارجي والمستوى المادي
      قد يولد الفقر احيانا مشاكل نفسية في الطالب لأنه لا يستطيع ان يظهر بالمظهر الذي يجده في زملائه الميسورين ولا يستطيع ان يشتري ما يشترون
      وخصوصا في بدايه العام الدراسي تجد معظم الطلاب يأتون وكل ما لديهم جديد من ثياب وحقائب واقلام وغيرها إلا آن الطالب المعسر قد يأتي بحذاء قديم او حقيبة العام الماضي وهذا يجعله محبطا ولا يستمتع كما يستمتع اقرانه


      هذا ما في جعبتي في الموضوع
      واعتذر عن الاطالة اخي الشبح




      هلا بيكي اختي الفاضله

      فعلا هذي الامور النظام التعليمي احيانا له ناثير كبير و هذا يكون الدمرس له دور اساسي فيها اما الروتين كسر روتين الاجازه يمكن فيه نوع من الصعوبه بس مع الوقت راح يتلاشي ز
      القدارات العقليه هناء بعض الطلاب لهم القدره على حل هذي المشكله وحدهم بدون تتدخل اهليهم وحتي المدرسه وذلك بتفكيرهم الجيد و الايجابي لبداء الدراسه و تشجعهم لها
      اما المهارات و المظهر يمكن يكونوا لها تاثير لان كما تعرفوا اول يوم بالدراسه كل طلاب يكون في افضل ملبس له و يمكن لبعض الطلاب يكون متحمسين لذلك

      اشكرك اختي الفاضله على مدخلتك الطيبه
      بارك الله فيكي

    • المجنــDemoOoـنونة كتب:

      شكـــــــــــــــــــــــرآ ع الموضوع الحلوووو


      ولي عودة .... لـ أبدي رأيي


      :)




      هلا بيكي اختي الفاضله
      في انتظار عودتك ان شاء الله

      تحياتي
    • مووضووع جميل اخوي الشبح,,

      و الطرح و تنسق المووضوووع جدا جميل

      بالنسبه للموووضوووع خلينا نااخذ مثااال معين شبيه بالدراسه ع سبيل المثاال (الشخص الريااضي اذا توقف لفتره عن ممارسة الرياااضه و بعدها رجع لممارستها هل رااح يكون مثل قبل او يكون مثل الشخص اللي يماارس الريااضه بشكل منتظم)

      العقل مثله مثل الجسم اذا ما مارسنا و حاافظنا ع نشااطه راااح يسبب لنا نووع من عدم الرااحه

      و رااح يكوون هناااك ضغووطاات

      ما بقدر اقوول اني وااجهت هذاا الشئ ولا اخوااتي بعد

      بالعكس احس بشوووق و تلهف و اكوون باعلى طااقااتي,,

      اجاازه مو يعني نووم بالعسل لين ما تفتح المداارس مثلي:P

      انا عودت اخوااتي يستفيدوا من اجاازتهم ما اقوول له رووحووا ادرسووا لا ,, احببهم ف الشئ اللي جاالسين يعملووه

      ف قليل احصل اخوااتي ينضغطوون لما يرجعوون للمدرسه بعد الاجازه

      لان اهم شئ عندي اني احاافظ ع النشااط العقلي بهذي الاجاازه,,

      لان اكبر مشكله بعد الدرااسه بالاجاازه ف نااس يهلكوون اولادهم بالدرااسه من ناادي لناادي و من معهد لغيره

      و ف بعضهم العكس ,, يهملوون اولادهم ان شاء الله ينااموون طوول الاجاازه مب مهم عندهم

      كثرة الضغط بالاجاازه تسبب الارهااق لطاالب ,, و كثرة الاهماال تسبب الخموول

      بس لو الشخص يفكر ف مصلحة اولاده رااح يعرف ان الشد الزاايد ممكن يقطع الحبل و التهااون و الرخي ممكن يفلت الحبل

      اتمنى من كل شخص يفكر بصلحة اولاده ,, يفكر كيف ممكن يحاافظ ع نشاااط الطاالب

      و السمووحه

      مشكور اخوي الشبح (ابو شهد) ع المووضووع الراائع و القيم

      تقبل مروري المتوااضع:)
    • نعنـــوووعه كتب:

      مووضووع جميل اخوي الشبح,,



      و الطرح و تنسق المووضوووع جدا جميل


      بالنسبه للموووضوووع خلينا نااخذ مثااال معين شبيه بالدراسه ع سبيل المثاال (الشخص الريااضي اذا توقف لفتره عن ممارسة الرياااضه و بعدها رجع لممارستها هل رااح يكون مثل قبل او يكون مثل الشخص اللي يماارس الريااضه بشكل منتظم)


      العقل مثله مثل الجسم اذا ما مارسنا و حاافظنا ع نشااطه راااح يسبب لنا نووع من عدم الرااحه


      و رااح يكوون هناااك ضغووطاات


      ما بقدر اقوول اني وااجهت هذاا الشئ ولا اخوااتي بعد


      بالعكس احس بشوووق و تلهف و اكوون باعلى طااقااتي,,


      اجاازه مو يعني نووم بالعسل لين ما تفتح المداارس مثلي:P


      انا عودت اخوااتي يستفيدوا من اجاازتهم ما اقوول له رووحووا ادرسووا لا ,, احببهم ف الشئ اللي جاالسين يعملووه


      ف قليل احصل اخوااتي ينضغطوون لما يرجعوون للمدرسه بعد الاجازه


      لان اهم شئ عندي اني احاافظ ع النشااط العقلي بهذي الاجاازه,,


      لان اكبر مشكله بعد الدرااسه بالاجاازه ف نااس يهلكوون اولادهم بالدرااسه من ناادي لناادي و من معهد لغيره


      و ف بعضهم العكس ,, يهملوون اولادهم ان شاء الله ينااموون طوول الاجاازه مب مهم عندهم


      كثرة الضغط بالاجاازه تسبب الارهااق لطاالب ,, و كثرة الاهماال تسبب الخموول


      بس لو الشخص يفكر ف مصلحة اولاده رااح يعرف ان الشد الزاايد ممكن يقطع الحبل و التهااون و الرخي ممكن يفلت الحبل


      اتمنى من كل شخص يفكر بصلحة اولاده ,, يفكر كيف ممكن يحاافظ ع نشاااط الطاالب


      و السمووحه


      مشكور اخوي الشبح (ابو شهد) ع المووضووع الراائع و القيم


      تقبل مروري المتوااضع:)



      هلا بيكي اختي الفاضله

      فعلا كلامك عين الصواب و المثال جدا ممتاز و كما تفضلتي اهم شي العقل اذا ارتاح و كان تفكيره ايجابي و باقي الامور الثانيه راح تكون امورها اسهل
      اما بخصوص الاجازه فكرتك جدا ممتازه من حيث ابقاء العقل في نشاط من حيث فرض امور تكون فقط في الاجازه بس بدون الضغط عليهم لان كما اوضحتي الشد الزايد راح يرهق الطالب فقط امور عاديه تجعل الطالب يشغل عقله فيها و يمضي وقته عليها و كذا لما تبداء الدراسه ما راح يحس بتكاسل كبير يمكن راح يحس بيها بس بشكل اقل كثير
      وهناء يكمن احناء الاهالي في التفكير بطريقه تساعد اولادناء الطلاب و نشجعهم و نهتم فيهم اكثر و اكثر .
      اشكرك اختي عل مرورك الرائع

      بارك الله فيكي