* شمال الباطنة تخطف المركز الأول وشمال الشرقية ثانيا والظاهرة ثالثا.
مسقط - ش
اعتمد معالي يحيى بن سعود السليمي وزير التربية والتعليم نتائج زيارات المتابعة والإشراف على الأنشطة التربوية على مستوى السلطنة للعام الدراسي 2009/2010،حيث حصلت منطقة شمال الباطنة على المركز الأول في النتيجة العامة للأنشطة التربوية على مستوى السلطنة بينما جاءت منطقة شمال الشرقية في المركز الثاني، وحصلت منطقة الظاهرة على المركز الثالث.
وصرحت سعادة د. منى بنت سالم الجردانية وكيلة الوزارة للتعليم والمناهج قائلة: " إن الأنشطة التربوية هي من المرتكزات المهمة في العملية التعليمية والتي من خلالها يستطيع الطالب ممارسة هواياته وصقل مهاراته وقدراته بما يعود بالنفع عليه وعلى مجتمعه حاضراً ومستقبلاً، فهي متنفس تربوي ورافد تعليمي مهم يسير جنبا إلى جنب مع المقرر المدرسي في صقل شخصية الطالب، وبناء قدراته الذهنية والجسدية."
وأضافت سعادتها: " إن الوزارة تسعى جاهدة لتطوير الأنشطة التربوية من خلال تدريب أخصائيي الأنشطة المدرسية، وربط الأنشطة بالمقررات الدراسية من خلال المسابقات المختلفة المحلية والإقليمية والدولية التي يتنافس فيها الطلبة وهذا بدوره ينصبّ في تطوير العملية التعليمية التعلمية، وبهذه المناسبة فإننا نعبر عن خالص تهانينا لكافة المحافظات والمناطق التعليمية الفائزة، ونشكرهم على الجهود التي بذلت في تفعيل برامج الأنشطة التربوية وإجادتها نحو الرقي بها ونتوجه بالتهنئة الخالصة للمناطق التي نالت شرف الفوز في النتيجة العامة للأنشطة التربوية ولكافة أبنائنا الطلاب والطالبات المجيدين في مختلف مجالات الأنشطة التربوية."
* الأنشطة الثقافية – المسابقات الفردية
على مستوى النتيجة العامة للأنشطة الثقافية، حصلت منطقة شمال الشرقية على المركز الأول، وجاءت في المركز الثاني منطقة شمال الباطنة، وفي المركز الثالث منطقة الظاهرة.
* المستوى الإقليمي
ففي مسابقة فن الخطابة والتحدث بالفصحى التي تنظمها وزارة التربية والتعليم بجمهورية مصر العربية بالتعاون مع جامعة الدول العربية حصل الطالب محمد بن سعيد بن محمد الحارثي من مدرسة موسى بن نصير للتعليم الأساسي بمحافظة مسقط على المركز الأول على المستوى المحلي، وعلى المركز الثالث على مستوى جامعة الدول العربية في مستوى الصف الحادي عشر، كما حصلت الطالبة ابتسام بنت سيف بن عامر العامرية من مدرسة جويرية بنت الحارث للتعليم الأساسي على المركز الأول على المستوى المحلي، والمركز الثاني على مستوى الدول العربية لمستوى الصف العاشر.
* المستوى المحلي
وفي مسابقة الطلبة المجيدين في اللغة العربية، حصلت الطالبة جهينة بنت محفوظ بن راشد النوفلية من مدرسة أم سلمة للتعليم الأساسي من شمال الباطنة على المركز الأول، وفي المسابقة الأدبية حصل على المركز الأول في مجال المقال لفئة الذكور الطالب معاذ بن سلطان بن سعيد الريسي من مدرسة خالد بن الوليد للتعليم الأساسي، في حين حصلت الطالبة عذراء بنت ماجد بن حميد الجنيبية من مدرسة خلوف للتعليم الأساسي من منطقة الوسطى على المركز الأول، والطالبة مروة بنت ناصر بن مرهون العبرية من مدرسة أروى بنت الحارث بمنطقة جنوب الباطنة على المركز الأول مكرر لفئة الإناث لنفس * مجال المسابقة.
أما في مجال الشعر فقد جاء في المركز الأول الطالب سيف بن سعيد بن خلفان العيسري من مدرسة عبدالرحمن بن أبي بكر للتعليم الأساسي بمنطقة شمال الشرقية، وحصلت الطالبة الزهراء بنت سعيد بن علي اليعربية من مدرسة آسية بنت مزاحم للتعليم الأساسي على المركز الأول لفئة الإناث في نفس المجال، أما في مجال القصة القصيرة لفئة الذكور فقد جاء الطالب محمد بن أحمد بن محمد العامري من مدرسة جابر بن سمرة للتعليم الأساسي بمنطقة شمال الشرقية في المركز الأول، أما في فئة الإناث حصلت على المركز الأول الطالبة مريم بنت ناصر بن بدر الراسبية من منطقة جنوب الشرقية بمدرسة الوافي للتعليم الأساسي، وعن مجال البحوث العلمية ( الأدب النسائي العماني ) للطلبة الصفوف من ( 7 – 12 ) حصلت على المركز الأول الطالبة رحاب بنت سالم بن سعيد الحبسية من مدرسة الزهراء السقطرية، وفي الدراسات الأدبية حول (دراسة تطور القصيدة العربية) فقد حصلت على المركز الأول الطالبة منيرة بنت سالم بن علي الخنبشية من مدرسة أروى بنت الحارث من منطقة جنوب الباطنة، كما حصلت الطالبة ريم بنت خلفان بن راشد النعمانية من مدرسة الزهراء السقطرية بمنطقة شمال الشرقية على المركز الأول في مجال الدراسات الأدبية حول (تطور الأشكال السردية في القصة).
* الأنشطة الثقافية – المسابقات الجماعية
وفي مجال مسابقة الصحف الإلكترونية حصلت مدرسة المنارة للتعليم الأساسي بنات بمنطقة شمال الشرقية على المركز الأول* تقاريرالمتابعة والإشراف
في مجال المدارس التي مثلت الحلقة من(11-12) ذكور، ضمن مدارس القرعة العشوائية حصلت مدرسة الوارث بن كعب للتعليم الأساسي من منطقة شمال الباطنة على المركز الأول، أما على مستوى مدارس الإناث فقد تناصف المركز الأول كل من مدرسة سناو للتعليم الأساسي من منطقة شمال الشرقية، ومدرسة صفية بنت عبدالمطلب للتعليم العام من منطقة شمال الشرقية، أما في مجال المدارس التي مثلت الحلقة من(5 - 10) ذكور ضمن مدارس القرعة العشوائية فقد حصلت مدرسة عبد بن الجلندى للتعليم الأساسي بمنطقة جنوب الباطنة على المركز الأول، وفي مجال المدارس التي مثلت الحلقة من ( 5-10) إناث، وكانت كذلك ضمن مدارس القرعة العشوائية على مستوى السلطنة فجاءت مدرسة أمية بنت قيس للتعليم الأساسي من منطقة شمال الباطنة في المركز الأول.
* النشاط الاجتماعي – المسابقات الفردية
وعلى مستوى النتيجة العامة للنشاط الاجتماعي حصلت منطقة الظاهرة على المركز الأول، وجاءت منطقة شمال الباطنة في المركز الثاني، وفي المركز الثالث جاءت منطقة شمال الشرقية .
وفي مسابقة أفضل تقرير لرحلة مدرسية للصفوف من( 5-12) لفئة الذكور حصل الطالب ماجد بن مصبح بن خميس الكلباني من مدرسة الإمام سيف بن سلطان للتعليم العام بمنطقة الظاهرة على المركز الأول، أما في فئة الإناث فقد حصلت الطالبة سمية بنت محمد بن خليفة الكلبانية من مدرسة أسماء بنت الصلت للتعليم الأساسي بمنطقة الظاهرة على المركز الأول .
* تقارير المتابعة والإشراف
وفي فئة المدارس التي مثلت الصفوف من( 11-12 ) ذكور ضمن مدارس القرعة العشوائية حصلت مدرسة الوارث بن كعب للتعليم الأساسي من منطقة شمال الباطنة على المركز الأول، وعلى مستوى مدارس الإناث التي مثلت الحلقة من (11-12) وكانت ضمن القرعة العشوائية حصلت مدرسة سناو للتعليم الأساسي من منطقة شمال الشرقية على المركز الأول ،وفي المدارس التي مثلت الحلقة من ( 5-10) لفئة الإناث وكانت ضمن القرعة العشوائية، جاءت مدرسة أسماء بنت عميس للتعليم الأساسي من منطقة الظاهرة في المركز الأول، وحصلت مدرسة زياد بن المهلب للتعليم العام من منطقة شمال الباطنة على المركز الأول لفئة المدارس التي مثلت الصفوف (5 – 10)ذكور، وكانت ضمن مدارس القرعة العشوائية.
* النشاط الرياضي – المسابقات الفردية
وعلى صعيد النتيجة العامة لمسابقات النشاط الرياضي، فقد حصلت منطقة شمال الباطنة على المركز الأول، وجاءت منطقة الداخلية في المركز الثاني وكانت منطقة شمال الشرقية في المركز الثالث.
أما مسابقات البحوث الرياضية للصفوف (7-9) فقد حصلت الطالبة أماني بنت محمد بن سالم الشحية من مدرسة ليما للتعليم الأساسي من محافظة مسندم على المركز الأول، وفي الصفوف (10-12) حصلت على المركز الأول الطالبة رحمة بنت خليفة بن سالم الريامية من مدرسة سمية للتعليم ما بعد الأساسي بمنطقة شمال الشرقية.
مسابقة منتخبات المحافظات والمناطق التعليمية في الألعاب الرياضة المدرسية
وفي مسابقة منتخبات المناطق التعليمية في الألعاب الرياضية المدرسية (الكرة الطائرة - ذكور) حصلت منطقة جنوب الباطنة على المركز الأول، ومنطقة شمال الباطنة على المركز الثاني ،ومنطقة شمال الشرقية المركز الثالث، وفي لعبة ( كرة السلة - ذكور ) حصلت منطقة الداخلية على المركز الأول ومنطقة شمال الباطنة على المركز الثاني وكان المركز الثالث من نصيب محافظة ظفار، أما في منافسات الأناث، ففي (كرة اليد) حصلت منطقة جنوب الباطنة على المركز الأول ومنطقة شمال الباطنة على المركز الثاني والداخلية على المركز الثالث، أما في لعبة (تنس الطاولة) فقد حصلت منطقة الداخلية على المركز الأول، وجاءت في المركز الثاني منطقة شمال الشرقية، ومنطقة الظاهرة بالمركز الثالث.
* تقارير المتابعة والإشراف
وفي فئة المدارس التي مثلت الصفوف من (11-12) ذكور ضمن مدارس القرعة العشوائية حصلت مدرسة الإمام سيف بن سلطان للتعليم العام من منطقة الظاهرة على المركز الأول، أما في المدارس التي مثلت الحلقة من (5-10) لفئة الإناث وكانت ضمن القرعة العشوائية فجاءت مدرسة خولة بنت الأزور للتعليم الأساسي من محافظة مسندم في المركز الأول وحصلت مدرسة الكحل للتعليم الأساسي من منطقة الوسطى على المركز الأول لفئة المدارس التي مثلت الصفوف (5 – 10) ذكور وكانت ضمن مدارس القرعة العشوائية، وفي مستوى مدارس الإناث التي مثلت الحلقة من (11-12) وكانت ضمن القرعة العشوائية حصلت مدرسة صفية بنت عبد المطلب للتعليم العام من منطقة شمال الباطنة على المركز الأول.
* نشاط المهارات الموسيقية
حصدت محافظة ظفار المركز الأول في مستوى النتيجة العامة لنشاط المهارات الموسيقية وحصلت منطقة شمال الباطنة على المركز الثاني وجاءت منطقتا جنوب الشرقية وشمال الشرقية في المركز الثالث مكرر .
* تقارير المتابعة والإشراف
أما في المدارس التي مثلت الحلقة من( 10-12) ذكور، جاءت في المركز الأول مدرسة صحار للتعليم ما بعد الأساسي من منطقة شمال الباطنة، أما على مستوى المدارس التي مثلت الحلقة من( 5- 9) ذكور، فقد حصلت مدرسة صلالة الشرقية للتعليم الأساسي بمحافظة ظفار على المركز الأول وحصلت مدرسة النهضة للتعليم الأساسي من محافظة ظفارعلى المركز الأول، وعلى مستوى المدارس التي مثلت الحلقة من( 10 – 11) إناث، وعلى مستوى مدارس الحلقة من( 5 – 9) إناث جاءت في المركز الأول مدرسة لبابة بنت الحارث للتعليم الأساسي من منطقة جنوب الشرقية .
* نشاط الفنون التشكيلية – المسابقات الفردية
وفي النتيجة العامة لمسابقات نشاط الفنون التشكيلية حصلت منطقة الظاهرة على المركز الأول ومنطقة الداخلية على المركز الثاني وجاءت محافظة مسندم في المركز الثالث .
* المسابقات المحلية
ففي مسابقة "أحب عمان" لفئة التشكيل بالخامات فازت بالمركز الأول الطالبة حنان بنت حبيب بن سعيد المفرجية من مدرسة عائشة الريامية للبنات بالمنطقة الداخلية، أما في فئة التصميم بالحاسب الآلي فقد جاءت في المركز الأول الطالبة حنان بنت خلف الأغبرية من مدرسة عائشة الريامية للبنات بالمنطقة الداخلية، أما في الفئة العمرية من 6 إلى 9 سنوات فقد فاز الطالب يزن بن سليمان بن حمد الربخي من مدرسة شعلة العلم للتعليم الأساسي بالمنطقة الداخلية، كما فازت الطالبة تهاني بنت راشد بن سليم الناصرية من مدرسة سودة أم المؤمنين للتعليم الأساسي بمنطقة الظاهرة بالمركز الأول وذلك عن الفئة العمرية من 10 إلى 13 سنة .
أما على مستوى الفئة العمرية من 14 – 18 سنة فقد حصلت على المركز الأول الطالبة جواهر بنت عبدالله بن محمد الحاتمية من مدرسة سودة أم المؤمنين للتعليم الأساسي بمنطقة الظاهرة، في حين حصلت الطالبة ثريا بنت إبراهيم العامرية من مدرسة سمائل للتعليم الأساسي بالمنطقة الداخلية على المركز الأول .
أما في مسابقة هيئة تنظيم الاتصالات لرسوم الأطفال 2010 والتي اشتملت على فئة الصفوف من( 7 – 9) وفئة الصفوف من( 10 – 12)، وفئة التربية الخاصة، ففي فئة الصفوف من (7 – 9) فازت بالمركز الأول الطالبة بلقيس بنت صالح بن مسلم البحرية من مدرسة تنوف للتعليم الأساسي بالمنطقة الداخلية، في حين فازت الطالبة أشواق بنت راشد بن محمد الغيثية من مدرسة أم سلمة للتعليم الأساسي من منطقة شمال الباطنة بالمركز الأول عن فئة الصفوف من (10 – 12)، أما على مستوى فئة التربية الخاصة فقد حصلت على المركز الأول الطالبة سلمى حسام الدين علي من معهد عمر بن الخطاب .
* المسابقات الإقليمية
وفي مسابقة بينالي العسير الدولي الأول لرسوم الأطفال 2010
فاز الطالب عفان بن عيسى بن حاجي البلوشي من مدرسة وادي حطاط للتعليم الأساسي بمحافظة مسقط. * المسابقات الدولية
وفي مسابقة الاحتفال باليوم العالمي للمياه بالتعاون مع وزارة البلديات الإقليمية وموارد المياه لفئة التربية الخاصة فاز بالمركز الأول لفئة الذكور الطالب ناصر بن خليفة بن هديب البريدي من مدرسة التربية الفكرية، وفي فئة الإناث حصلت الطالبة أفراح بنت سليمان بن سالم الحاتمية من مدرسة الأمل للصم والبكم على المركز الأول .
أما على مستوى فئة الصفوف من (5 – 9) للذكور فاز الطالب غيث بن سويد بن سنجود الرصادي من مدرسة راشد بن الوليد للتعليم الأساسي بمحافظة مسقط بالمركز الأول، في حين فازت بالمركز الأول في الفئة نفسها للإناث الطالبة غدير بنت أحمد بن عبدالله البدواوية من مدرسة أروى بنت عبد المطلب للتعليم الأساسي من محافظة مسقط .
أما لفئة الصفوف من 10 إلى 12 فقد حصل الطالب خليل بن مبارك بن سالم البلوشي من مدرسة ضرار بن الأزور للتعليم العام بمنطقة الظاهرة على المركز الأول على مستوى الذكور أما على مستوى الإناث فقد حصلت على المركز الأول الطالبة عذراء بنت محمد بن ثابت المشرفية من مدرسة الخنساء للتعليم الأساسي بمنطقة جنوب الشرقية .
* تقاريرالمتابعة والإشراف
في مجال المدارس التي مثلت الحلقة من( 11-12) ذكور، وكانت ضمن مدارس القرعة العشوائية جاءت مدرسة سيف بن سلطان للتعليم الأساسي بمنطقة الظاهرة في المركز الأول، وفي المدارس التي مثلت الحلقة من (11-12) إناث، وكانت ضمن القرعة العشوائية حصلت مدرسة سناو للتعليم الأساسي بمنطقة شمال الشرقية على المركز الأول .
أما على مستوى المدارس التي مثلت الحلقة من( 5 – 10) ذكور، وكانت ضمن مدارس القرعة العشوائية فجاءت مدرسة النصر للتعليم الأساسي بمحافظة مسندم على مركز الأول، وفي المدارس التي مثلت الحلقة من( 5 – 10) إناث، وكانت ضمن مدارس القرعة العشوائية فقد حصلت مدرسة صفية أم المؤمنين للتعليم الأساسي من منطقة الداخلية على المركز الأول .
* النشاط المسرحي – المسابقات الفردية
وعلى صعيد النتيجة العامة لمسابقات النشاط المسرحي حصلت منطقة شمال الباطنة على المركز الأول وجاءت منطقة الداخلية بالمركز الثاني وكان المركز الثالث من نصيب منطقة شمال الشرقية.
ففي مسابقة التأليف المسرحي الدرامي، فازت بالمركز الأول الطالبة رحمة بنت يوسف بن عبدالله الحراصية من مدرسة جما للتعليم الأساسي من منطقة جنوب الباطنة، أما في مسابقة التأليف المسرحي (مسرحة المناهج ) للصفوف (10-12) فقد فازت بالمركز الأول الطالبة سعادة بنت سليم بن شخبوط الجابرية من مدرسة الروضة للتعليم الأساسي من منطقة شمال الشرقية، وفي مجال التأليف الدرامي للصفوف من (5-12) فقد فازت الطالبة أميمة بنت علي بن سلطان المسعودية من مدرسة أميمة بنت عبدالمطلب من منطقة شمال الباطنة على المركز الأول .
* تقارير المتابعة والإشراف
في مجال مسابقة مسرح العرائس للصفوف من (5-6) حصلت على المركز الأول مدرسة موزة بنت الإمام أحمد البوسعيدية للتعليم الأساسي من منطقة شمال الباطنة، أما في مجال مسابقة التمثيل الدرامي من (7-12) ذكور، فقد حصلت مدرسة كعب بن برشة على المركز الأول من منطقة شمال الباطنة، أما في مجال مسابقة التمثيل الدرامي (مسرحة المناهج ) للصفوف من(7-12) إناث فقد حصلت مدرسة الزهراء السقطرية المركز الأول من المنطقة الشرقية.
* أهمية الأنشطة التربوية
عبّر د. سعيد بن سيف العامري مدير عام المديرية العامة للبرامج التعليمية عن تقديره العميق لكافة الجهود المبذولة لتفعيل برامج الأنشطة التربوية المختلفة في كافة المحافظات والمناطق التعليمية بما يخدم الطلبة ويعزز مستوياتهم التحصيلية ويصقل شخصياتهم، داعياً كافة المعنيين في الحقل التربوي إلى أهمية الاستفادة القصوى من برامج الأنشطة التربوية وما تزخر به من إمكانيات كبيرة وأساليب متعددة ومشوقة من شأنها خدمة الطلبة والعملية التعليمية بشكل أسرع وأسهل وأكثر رسوخاً، كما هنأ بدوره المناطق والطلبة والمدارس الفائزة متمنياً لهما دوام التوفيق واستمرار العطاء .
من جانبه أكد سعود بن سالم الحبسي مدير دائرة الأنشطة والتوعية الطلابية بأن برامج الأنشطة التربوية المختلفة تلعب دوراً محورياً في خدمة البرامج التطويرية للتعليم لكونها تتوافق تماماً مع متطلباته والمتمثلة في جعل الطالب جوهر التطوير في العملية التعليمية وهدفها الأسمى وانتهاج مبدأ التعلم الذاتي من خلال الممارسة والتطبيق لمختلف المفاهيم والنظريات العلمية وفي المحصلة النهائية بناء شخصية المتعلم وصقل مهاراته وقدراته المختلفة، وقد جاءت نتائج الأنشطة التربوية لهذا العام متوازية لتعكس مبدأ الشمولية في تفعيل الأنشطة التربوية سواء على مستوى البرامج التعليمية المتصلة بالطالب مباشرة أو على مستوى المشاركات المحلية والإقليمية والدولية.
* إنماء شخصية الطالب
وحول النتيجة التي حققتها منطقة شمال الباطنة في نتائج الأنشطة التربوية قال حمد بن علي السرحاني مدير عام المديرية العامة للتربية والتعليم بمنطقة شمال الباطنة : " من منطلق الاهتمام بدور الأنشطة التربوية في خدمة أبنائنا الطلبة والطالبات، فقد سعت المديرية العامة للتربية والتعليم بشمال الباطنة على تفعيل برامج وخطط الأنشطة التربوية مع بداية العام الدراسي الأمر الذي انعكس بدوره على ممارسة الأنشطة بشكل عملي ومنظم وهادف ليحقق الأهداف المنشودة منه.
وأضاف السرحاني قائلا : "إن الأنشطة التربوية تعد الرافد الأساسي لإنماء شخصية الطالب فى مختلف مراحله التعليمية والعملية، والتي لا يمكن فصلها عن المنهج التعليمي للطالب حيث يعد من بين الركائز الأساسية في العملية التعليمية من حيث الدور الذي تقوم به مثل هذه الأنشطة في تبسيط المفاهيم والحقائق العلمية والمضامين التي تحتويها المناهج والمقررات الدراسية، مما يضفي للطالب أبعادا تربوية مهمة تعزز الترابط القائم بين الأنشطة والمقررات الدراسية من جهة وصقل وتنمية شخصية الطالب ومهاراته من جهة أخرى، ويأتي هذا الفوز البارز الذي حصلت عليه المنطقة ثمرة طيبة لتضافر كافة جهود القائمين على الأنشطة ونخص بالذكر أبناءنا وبناتنا الطلبة والطالبات والمعلمين المشرفين على الأنشطة والهيئات الإدارية بالمدارس مما ساهم في تحقيق هذا الإنجاز الرائع ونبارك لكافة العاملين في الحقل التربوي بالمنطقة متمنين المزيد من العطاء والنجاح والتوفيق لباقي المناطق التعليمية ."
مسقط - ش
اعتمد معالي يحيى بن سعود السليمي وزير التربية والتعليم نتائج زيارات المتابعة والإشراف على الأنشطة التربوية على مستوى السلطنة للعام الدراسي 2009/2010،حيث حصلت منطقة شمال الباطنة على المركز الأول في النتيجة العامة للأنشطة التربوية على مستوى السلطنة بينما جاءت منطقة شمال الشرقية في المركز الثاني، وحصلت منطقة الظاهرة على المركز الثالث.
وصرحت سعادة د. منى بنت سالم الجردانية وكيلة الوزارة للتعليم والمناهج قائلة: " إن الأنشطة التربوية هي من المرتكزات المهمة في العملية التعليمية والتي من خلالها يستطيع الطالب ممارسة هواياته وصقل مهاراته وقدراته بما يعود بالنفع عليه وعلى مجتمعه حاضراً ومستقبلاً، فهي متنفس تربوي ورافد تعليمي مهم يسير جنبا إلى جنب مع المقرر المدرسي في صقل شخصية الطالب، وبناء قدراته الذهنية والجسدية."
وأضافت سعادتها: " إن الوزارة تسعى جاهدة لتطوير الأنشطة التربوية من خلال تدريب أخصائيي الأنشطة المدرسية، وربط الأنشطة بالمقررات الدراسية من خلال المسابقات المختلفة المحلية والإقليمية والدولية التي يتنافس فيها الطلبة وهذا بدوره ينصبّ في تطوير العملية التعليمية التعلمية، وبهذه المناسبة فإننا نعبر عن خالص تهانينا لكافة المحافظات والمناطق التعليمية الفائزة، ونشكرهم على الجهود التي بذلت في تفعيل برامج الأنشطة التربوية وإجادتها نحو الرقي بها ونتوجه بالتهنئة الخالصة للمناطق التي نالت شرف الفوز في النتيجة العامة للأنشطة التربوية ولكافة أبنائنا الطلاب والطالبات المجيدين في مختلف مجالات الأنشطة التربوية."
* الأنشطة الثقافية – المسابقات الفردية
على مستوى النتيجة العامة للأنشطة الثقافية، حصلت منطقة شمال الشرقية على المركز الأول، وجاءت في المركز الثاني منطقة شمال الباطنة، وفي المركز الثالث منطقة الظاهرة.
* المستوى الإقليمي
ففي مسابقة فن الخطابة والتحدث بالفصحى التي تنظمها وزارة التربية والتعليم بجمهورية مصر العربية بالتعاون مع جامعة الدول العربية حصل الطالب محمد بن سعيد بن محمد الحارثي من مدرسة موسى بن نصير للتعليم الأساسي بمحافظة مسقط على المركز الأول على المستوى المحلي، وعلى المركز الثالث على مستوى جامعة الدول العربية في مستوى الصف الحادي عشر، كما حصلت الطالبة ابتسام بنت سيف بن عامر العامرية من مدرسة جويرية بنت الحارث للتعليم الأساسي على المركز الأول على المستوى المحلي، والمركز الثاني على مستوى الدول العربية لمستوى الصف العاشر.
* المستوى المحلي
وفي مسابقة الطلبة المجيدين في اللغة العربية، حصلت الطالبة جهينة بنت محفوظ بن راشد النوفلية من مدرسة أم سلمة للتعليم الأساسي من شمال الباطنة على المركز الأول، وفي المسابقة الأدبية حصل على المركز الأول في مجال المقال لفئة الذكور الطالب معاذ بن سلطان بن سعيد الريسي من مدرسة خالد بن الوليد للتعليم الأساسي، في حين حصلت الطالبة عذراء بنت ماجد بن حميد الجنيبية من مدرسة خلوف للتعليم الأساسي من منطقة الوسطى على المركز الأول، والطالبة مروة بنت ناصر بن مرهون العبرية من مدرسة أروى بنت الحارث بمنطقة جنوب الباطنة على المركز الأول مكرر لفئة الإناث لنفس * مجال المسابقة.
أما في مجال الشعر فقد جاء في المركز الأول الطالب سيف بن سعيد بن خلفان العيسري من مدرسة عبدالرحمن بن أبي بكر للتعليم الأساسي بمنطقة شمال الشرقية، وحصلت الطالبة الزهراء بنت سعيد بن علي اليعربية من مدرسة آسية بنت مزاحم للتعليم الأساسي على المركز الأول لفئة الإناث في نفس المجال، أما في مجال القصة القصيرة لفئة الذكور فقد جاء الطالب محمد بن أحمد بن محمد العامري من مدرسة جابر بن سمرة للتعليم الأساسي بمنطقة شمال الشرقية في المركز الأول، أما في فئة الإناث حصلت على المركز الأول الطالبة مريم بنت ناصر بن بدر الراسبية من منطقة جنوب الشرقية بمدرسة الوافي للتعليم الأساسي، وعن مجال البحوث العلمية ( الأدب النسائي العماني ) للطلبة الصفوف من ( 7 – 12 ) حصلت على المركز الأول الطالبة رحاب بنت سالم بن سعيد الحبسية من مدرسة الزهراء السقطرية، وفي الدراسات الأدبية حول (دراسة تطور القصيدة العربية) فقد حصلت على المركز الأول الطالبة منيرة بنت سالم بن علي الخنبشية من مدرسة أروى بنت الحارث من منطقة جنوب الباطنة، كما حصلت الطالبة ريم بنت خلفان بن راشد النعمانية من مدرسة الزهراء السقطرية بمنطقة شمال الشرقية على المركز الأول في مجال الدراسات الأدبية حول (تطور الأشكال السردية في القصة).
* الأنشطة الثقافية – المسابقات الجماعية
وفي مجال مسابقة الصحف الإلكترونية حصلت مدرسة المنارة للتعليم الأساسي بنات بمنطقة شمال الشرقية على المركز الأول* تقاريرالمتابعة والإشراف
في مجال المدارس التي مثلت الحلقة من(11-12) ذكور، ضمن مدارس القرعة العشوائية حصلت مدرسة الوارث بن كعب للتعليم الأساسي من منطقة شمال الباطنة على المركز الأول، أما على مستوى مدارس الإناث فقد تناصف المركز الأول كل من مدرسة سناو للتعليم الأساسي من منطقة شمال الشرقية، ومدرسة صفية بنت عبدالمطلب للتعليم العام من منطقة شمال الشرقية، أما في مجال المدارس التي مثلت الحلقة من(5 - 10) ذكور ضمن مدارس القرعة العشوائية فقد حصلت مدرسة عبد بن الجلندى للتعليم الأساسي بمنطقة جنوب الباطنة على المركز الأول، وفي مجال المدارس التي مثلت الحلقة من ( 5-10) إناث، وكانت كذلك ضمن مدارس القرعة العشوائية على مستوى السلطنة فجاءت مدرسة أمية بنت قيس للتعليم الأساسي من منطقة شمال الباطنة في المركز الأول.
* النشاط الاجتماعي – المسابقات الفردية
وعلى مستوى النتيجة العامة للنشاط الاجتماعي حصلت منطقة الظاهرة على المركز الأول، وجاءت منطقة شمال الباطنة في المركز الثاني، وفي المركز الثالث جاءت منطقة شمال الشرقية .
وفي مسابقة أفضل تقرير لرحلة مدرسية للصفوف من( 5-12) لفئة الذكور حصل الطالب ماجد بن مصبح بن خميس الكلباني من مدرسة الإمام سيف بن سلطان للتعليم العام بمنطقة الظاهرة على المركز الأول، أما في فئة الإناث فقد حصلت الطالبة سمية بنت محمد بن خليفة الكلبانية من مدرسة أسماء بنت الصلت للتعليم الأساسي بمنطقة الظاهرة على المركز الأول .
* تقارير المتابعة والإشراف
وفي فئة المدارس التي مثلت الصفوف من( 11-12 ) ذكور ضمن مدارس القرعة العشوائية حصلت مدرسة الوارث بن كعب للتعليم الأساسي من منطقة شمال الباطنة على المركز الأول، وعلى مستوى مدارس الإناث التي مثلت الحلقة من (11-12) وكانت ضمن القرعة العشوائية حصلت مدرسة سناو للتعليم الأساسي من منطقة شمال الشرقية على المركز الأول ،وفي المدارس التي مثلت الحلقة من ( 5-10) لفئة الإناث وكانت ضمن القرعة العشوائية، جاءت مدرسة أسماء بنت عميس للتعليم الأساسي من منطقة الظاهرة في المركز الأول، وحصلت مدرسة زياد بن المهلب للتعليم العام من منطقة شمال الباطنة على المركز الأول لفئة المدارس التي مثلت الصفوف (5 – 10)ذكور، وكانت ضمن مدارس القرعة العشوائية.
* النشاط الرياضي – المسابقات الفردية
وعلى صعيد النتيجة العامة لمسابقات النشاط الرياضي، فقد حصلت منطقة شمال الباطنة على المركز الأول، وجاءت منطقة الداخلية في المركز الثاني وكانت منطقة شمال الشرقية في المركز الثالث.
أما مسابقات البحوث الرياضية للصفوف (7-9) فقد حصلت الطالبة أماني بنت محمد بن سالم الشحية من مدرسة ليما للتعليم الأساسي من محافظة مسندم على المركز الأول، وفي الصفوف (10-12) حصلت على المركز الأول الطالبة رحمة بنت خليفة بن سالم الريامية من مدرسة سمية للتعليم ما بعد الأساسي بمنطقة شمال الشرقية.
مسابقة منتخبات المحافظات والمناطق التعليمية في الألعاب الرياضة المدرسية
وفي مسابقة منتخبات المناطق التعليمية في الألعاب الرياضية المدرسية (الكرة الطائرة - ذكور) حصلت منطقة جنوب الباطنة على المركز الأول، ومنطقة شمال الباطنة على المركز الثاني ،ومنطقة شمال الشرقية المركز الثالث، وفي لعبة ( كرة السلة - ذكور ) حصلت منطقة الداخلية على المركز الأول ومنطقة شمال الباطنة على المركز الثاني وكان المركز الثالث من نصيب محافظة ظفار، أما في منافسات الأناث، ففي (كرة اليد) حصلت منطقة جنوب الباطنة على المركز الأول ومنطقة شمال الباطنة على المركز الثاني والداخلية على المركز الثالث، أما في لعبة (تنس الطاولة) فقد حصلت منطقة الداخلية على المركز الأول، وجاءت في المركز الثاني منطقة شمال الشرقية، ومنطقة الظاهرة بالمركز الثالث.
* تقارير المتابعة والإشراف
وفي فئة المدارس التي مثلت الصفوف من (11-12) ذكور ضمن مدارس القرعة العشوائية حصلت مدرسة الإمام سيف بن سلطان للتعليم العام من منطقة الظاهرة على المركز الأول، أما في المدارس التي مثلت الحلقة من (5-10) لفئة الإناث وكانت ضمن القرعة العشوائية فجاءت مدرسة خولة بنت الأزور للتعليم الأساسي من محافظة مسندم في المركز الأول وحصلت مدرسة الكحل للتعليم الأساسي من منطقة الوسطى على المركز الأول لفئة المدارس التي مثلت الصفوف (5 – 10) ذكور وكانت ضمن مدارس القرعة العشوائية، وفي مستوى مدارس الإناث التي مثلت الحلقة من (11-12) وكانت ضمن القرعة العشوائية حصلت مدرسة صفية بنت عبد المطلب للتعليم العام من منطقة شمال الباطنة على المركز الأول.
* نشاط المهارات الموسيقية
حصدت محافظة ظفار المركز الأول في مستوى النتيجة العامة لنشاط المهارات الموسيقية وحصلت منطقة شمال الباطنة على المركز الثاني وجاءت منطقتا جنوب الشرقية وشمال الشرقية في المركز الثالث مكرر .
* تقارير المتابعة والإشراف
أما في المدارس التي مثلت الحلقة من( 10-12) ذكور، جاءت في المركز الأول مدرسة صحار للتعليم ما بعد الأساسي من منطقة شمال الباطنة، أما على مستوى المدارس التي مثلت الحلقة من( 5- 9) ذكور، فقد حصلت مدرسة صلالة الشرقية للتعليم الأساسي بمحافظة ظفار على المركز الأول وحصلت مدرسة النهضة للتعليم الأساسي من محافظة ظفارعلى المركز الأول، وعلى مستوى المدارس التي مثلت الحلقة من( 10 – 11) إناث، وعلى مستوى مدارس الحلقة من( 5 – 9) إناث جاءت في المركز الأول مدرسة لبابة بنت الحارث للتعليم الأساسي من منطقة جنوب الشرقية .
* نشاط الفنون التشكيلية – المسابقات الفردية
وفي النتيجة العامة لمسابقات نشاط الفنون التشكيلية حصلت منطقة الظاهرة على المركز الأول ومنطقة الداخلية على المركز الثاني وجاءت محافظة مسندم في المركز الثالث .
* المسابقات المحلية
ففي مسابقة "أحب عمان" لفئة التشكيل بالخامات فازت بالمركز الأول الطالبة حنان بنت حبيب بن سعيد المفرجية من مدرسة عائشة الريامية للبنات بالمنطقة الداخلية، أما في فئة التصميم بالحاسب الآلي فقد جاءت في المركز الأول الطالبة حنان بنت خلف الأغبرية من مدرسة عائشة الريامية للبنات بالمنطقة الداخلية، أما في الفئة العمرية من 6 إلى 9 سنوات فقد فاز الطالب يزن بن سليمان بن حمد الربخي من مدرسة شعلة العلم للتعليم الأساسي بالمنطقة الداخلية، كما فازت الطالبة تهاني بنت راشد بن سليم الناصرية من مدرسة سودة أم المؤمنين للتعليم الأساسي بمنطقة الظاهرة بالمركز الأول وذلك عن الفئة العمرية من 10 إلى 13 سنة .
أما على مستوى الفئة العمرية من 14 – 18 سنة فقد حصلت على المركز الأول الطالبة جواهر بنت عبدالله بن محمد الحاتمية من مدرسة سودة أم المؤمنين للتعليم الأساسي بمنطقة الظاهرة، في حين حصلت الطالبة ثريا بنت إبراهيم العامرية من مدرسة سمائل للتعليم الأساسي بالمنطقة الداخلية على المركز الأول .
أما في مسابقة هيئة تنظيم الاتصالات لرسوم الأطفال 2010 والتي اشتملت على فئة الصفوف من( 7 – 9) وفئة الصفوف من( 10 – 12)، وفئة التربية الخاصة، ففي فئة الصفوف من (7 – 9) فازت بالمركز الأول الطالبة بلقيس بنت صالح بن مسلم البحرية من مدرسة تنوف للتعليم الأساسي بالمنطقة الداخلية، في حين فازت الطالبة أشواق بنت راشد بن محمد الغيثية من مدرسة أم سلمة للتعليم الأساسي من منطقة شمال الباطنة بالمركز الأول عن فئة الصفوف من (10 – 12)، أما على مستوى فئة التربية الخاصة فقد حصلت على المركز الأول الطالبة سلمى حسام الدين علي من معهد عمر بن الخطاب .
* المسابقات الإقليمية
وفي مسابقة بينالي العسير الدولي الأول لرسوم الأطفال 2010
فاز الطالب عفان بن عيسى بن حاجي البلوشي من مدرسة وادي حطاط للتعليم الأساسي بمحافظة مسقط. * المسابقات الدولية
وفي مسابقة الاحتفال باليوم العالمي للمياه بالتعاون مع وزارة البلديات الإقليمية وموارد المياه لفئة التربية الخاصة فاز بالمركز الأول لفئة الذكور الطالب ناصر بن خليفة بن هديب البريدي من مدرسة التربية الفكرية، وفي فئة الإناث حصلت الطالبة أفراح بنت سليمان بن سالم الحاتمية من مدرسة الأمل للصم والبكم على المركز الأول .
أما على مستوى فئة الصفوف من (5 – 9) للذكور فاز الطالب غيث بن سويد بن سنجود الرصادي من مدرسة راشد بن الوليد للتعليم الأساسي بمحافظة مسقط بالمركز الأول، في حين فازت بالمركز الأول في الفئة نفسها للإناث الطالبة غدير بنت أحمد بن عبدالله البدواوية من مدرسة أروى بنت عبد المطلب للتعليم الأساسي من محافظة مسقط .
أما لفئة الصفوف من 10 إلى 12 فقد حصل الطالب خليل بن مبارك بن سالم البلوشي من مدرسة ضرار بن الأزور للتعليم العام بمنطقة الظاهرة على المركز الأول على مستوى الذكور أما على مستوى الإناث فقد حصلت على المركز الأول الطالبة عذراء بنت محمد بن ثابت المشرفية من مدرسة الخنساء للتعليم الأساسي بمنطقة جنوب الشرقية .
* تقاريرالمتابعة والإشراف
في مجال المدارس التي مثلت الحلقة من( 11-12) ذكور، وكانت ضمن مدارس القرعة العشوائية جاءت مدرسة سيف بن سلطان للتعليم الأساسي بمنطقة الظاهرة في المركز الأول، وفي المدارس التي مثلت الحلقة من (11-12) إناث، وكانت ضمن القرعة العشوائية حصلت مدرسة سناو للتعليم الأساسي بمنطقة شمال الشرقية على المركز الأول .
أما على مستوى المدارس التي مثلت الحلقة من( 5 – 10) ذكور، وكانت ضمن مدارس القرعة العشوائية فجاءت مدرسة النصر للتعليم الأساسي بمحافظة مسندم على مركز الأول، وفي المدارس التي مثلت الحلقة من( 5 – 10) إناث، وكانت ضمن مدارس القرعة العشوائية فقد حصلت مدرسة صفية أم المؤمنين للتعليم الأساسي من منطقة الداخلية على المركز الأول .
* النشاط المسرحي – المسابقات الفردية
وعلى صعيد النتيجة العامة لمسابقات النشاط المسرحي حصلت منطقة شمال الباطنة على المركز الأول وجاءت منطقة الداخلية بالمركز الثاني وكان المركز الثالث من نصيب منطقة شمال الشرقية.
ففي مسابقة التأليف المسرحي الدرامي، فازت بالمركز الأول الطالبة رحمة بنت يوسف بن عبدالله الحراصية من مدرسة جما للتعليم الأساسي من منطقة جنوب الباطنة، أما في مسابقة التأليف المسرحي (مسرحة المناهج ) للصفوف (10-12) فقد فازت بالمركز الأول الطالبة سعادة بنت سليم بن شخبوط الجابرية من مدرسة الروضة للتعليم الأساسي من منطقة شمال الشرقية، وفي مجال التأليف الدرامي للصفوف من (5-12) فقد فازت الطالبة أميمة بنت علي بن سلطان المسعودية من مدرسة أميمة بنت عبدالمطلب من منطقة شمال الباطنة على المركز الأول .
* تقارير المتابعة والإشراف
في مجال مسابقة مسرح العرائس للصفوف من (5-6) حصلت على المركز الأول مدرسة موزة بنت الإمام أحمد البوسعيدية للتعليم الأساسي من منطقة شمال الباطنة، أما في مجال مسابقة التمثيل الدرامي من (7-12) ذكور، فقد حصلت مدرسة كعب بن برشة على المركز الأول من منطقة شمال الباطنة، أما في مجال مسابقة التمثيل الدرامي (مسرحة المناهج ) للصفوف من(7-12) إناث فقد حصلت مدرسة الزهراء السقطرية المركز الأول من المنطقة الشرقية.
* أهمية الأنشطة التربوية
عبّر د. سعيد بن سيف العامري مدير عام المديرية العامة للبرامج التعليمية عن تقديره العميق لكافة الجهود المبذولة لتفعيل برامج الأنشطة التربوية المختلفة في كافة المحافظات والمناطق التعليمية بما يخدم الطلبة ويعزز مستوياتهم التحصيلية ويصقل شخصياتهم، داعياً كافة المعنيين في الحقل التربوي إلى أهمية الاستفادة القصوى من برامج الأنشطة التربوية وما تزخر به من إمكانيات كبيرة وأساليب متعددة ومشوقة من شأنها خدمة الطلبة والعملية التعليمية بشكل أسرع وأسهل وأكثر رسوخاً، كما هنأ بدوره المناطق والطلبة والمدارس الفائزة متمنياً لهما دوام التوفيق واستمرار العطاء .
من جانبه أكد سعود بن سالم الحبسي مدير دائرة الأنشطة والتوعية الطلابية بأن برامج الأنشطة التربوية المختلفة تلعب دوراً محورياً في خدمة البرامج التطويرية للتعليم لكونها تتوافق تماماً مع متطلباته والمتمثلة في جعل الطالب جوهر التطوير في العملية التعليمية وهدفها الأسمى وانتهاج مبدأ التعلم الذاتي من خلال الممارسة والتطبيق لمختلف المفاهيم والنظريات العلمية وفي المحصلة النهائية بناء شخصية المتعلم وصقل مهاراته وقدراته المختلفة، وقد جاءت نتائج الأنشطة التربوية لهذا العام متوازية لتعكس مبدأ الشمولية في تفعيل الأنشطة التربوية سواء على مستوى البرامج التعليمية المتصلة بالطالب مباشرة أو على مستوى المشاركات المحلية والإقليمية والدولية.
* إنماء شخصية الطالب
وحول النتيجة التي حققتها منطقة شمال الباطنة في نتائج الأنشطة التربوية قال حمد بن علي السرحاني مدير عام المديرية العامة للتربية والتعليم بمنطقة شمال الباطنة : " من منطلق الاهتمام بدور الأنشطة التربوية في خدمة أبنائنا الطلبة والطالبات، فقد سعت المديرية العامة للتربية والتعليم بشمال الباطنة على تفعيل برامج وخطط الأنشطة التربوية مع بداية العام الدراسي الأمر الذي انعكس بدوره على ممارسة الأنشطة بشكل عملي ومنظم وهادف ليحقق الأهداف المنشودة منه.
وأضاف السرحاني قائلا : "إن الأنشطة التربوية تعد الرافد الأساسي لإنماء شخصية الطالب فى مختلف مراحله التعليمية والعملية، والتي لا يمكن فصلها عن المنهج التعليمي للطالب حيث يعد من بين الركائز الأساسية في العملية التعليمية من حيث الدور الذي تقوم به مثل هذه الأنشطة في تبسيط المفاهيم والحقائق العلمية والمضامين التي تحتويها المناهج والمقررات الدراسية، مما يضفي للطالب أبعادا تربوية مهمة تعزز الترابط القائم بين الأنشطة والمقررات الدراسية من جهة وصقل وتنمية شخصية الطالب ومهاراته من جهة أخرى، ويأتي هذا الفوز البارز الذي حصلت عليه المنطقة ثمرة طيبة لتضافر كافة جهود القائمين على الأنشطة ونخص بالذكر أبناءنا وبناتنا الطلبة والطالبات والمعلمين المشرفين على الأنشطة والهيئات الإدارية بالمدارس مما ساهم في تحقيق هذا الإنجاز الرائع ونبارك لكافة العاملين في الحقل التربوي بالمنطقة متمنين المزيد من العطاء والنجاح والتوفيق لباقي المناطق التعليمية ."
¨°o.O ( على كف القدر نمشي ولا ندري عن المكتوب ) O.o°¨
---
أتمنى لكم إقامة طيبة في الساحة العمانية
---
أتمنى لكم إقامة طيبة في الساحة العمانية
