كتب - سالم بن سليمان المسروي
تواصلت يوم أمس فعاليات البرنامج الصيفي لطلبة وطالبات مدارس المنطقة الداخلية حيث استأنفت المراكز تنفيذ جملة من الأعمال والبرامج التدريبية المعدّة ضمن الخطة العامة للبرنامج ففي مدرسة محمد بن جعفر للتعليم الأساسي، بدأ الأسبوع بفعاليات وبرامج مختلفة لكل مجموعة من المجموعات الأربعة المقسم إليها الطلاب في المركز كان من ضمن الأنشطة محاضرة للطلاب في " فن التواصل " قدمها خالد بن ناصر الصقري، شملت المحاضرة عدة محاور أهمها: التعرف على معنى التواصل، وبيان الفرق بين الاتصال والتواصل، والتدريب على مهارة التواصل البصري، بالإضافة إلى التدريب على مهارة تعابير الوجه. وتهدف المحاضرة إلى تطوير مهارات الاتصال لدى الطلاب، وإكسابهم مهارات التواصل مع شرائح المجتمع المختلفة.
ولتنمية مهارات الطالب العقلية والذهنية، تتواصل حصص المهارات القرائية والتي تركز على مجموعة الإبداع من المجموعات الأربع بمعدل حصة كل يوم، فمن خلالها يذهب الطلاب إلى مركز مصادر التعلم للقراءة الحرة والبحث عن المعلومات التي يحتاجها كل طالب في المجموعة.
كما كان للطلاب لقاء مع أبي داوود الرواحي صاحب حديقة حيوانات بولاية إزكي، حيث كانت تتركز أسئلة الطلاب حول فكرة إقامة المشروع، وأهم الصعوبات التي واجهها خلال تنفيذه للمشروع، وطريقة جلبه للحيوانات النادرة، وكيفية الحصول على التصاريح لجلب هذه الحيوانات، وكانت إجاباته تحفز الطلاب والناشئة لتحدي الصعاب من أجل الوصول للهدف والطموح.
أما في مجال الحاسب الآلي وتقنية المعلومات فقد تم تنفيذ حلقتي عمل، الأولى كانت في صيانة الحاسب الآلي، قدمها إسحاق بن يعقوب الدرمكي، وتعرف الطلاب من خلالها على الوحدات التي يحتوي عليها الحاسب الآلي وبالتحديد التعرف على المعدات الداخلية في الذاكرة، والقيام بعملية فك وتركيب القطع الموجودة به. كذلك التعرف على مصطلحات الوحدات الموجودة بداخل الذاكرة وعن أهمية كل وحدة، بالإضافة إلى ذلك فقد تعرف الطلاب على بعض القطع التي يمكن إضافتها للحاسب الآلي التي لم تكن موجودة فيه من قبل. أما الحلقة الثانية فكانت حول الإنترنت والبريد الإلكتروني، وتستمر لمدة ثلاثة أيام، قدمها يعقوب بن موسى العبدلي أخصائي مصادر تعلم ففي اليوم الأول تعرف الطلاب من خلالها على استخدام الإنترنت من حيث المفهوم والخدمات التي تقدمها الشبكة العنكبوتية، والمتطلبات الأساسية للاتصال بالشبكة، كما تعرف الطلاب على كيفية الدخول للشبكة وكيفية الاستفادة من المفضلة، وكيفية حفظ الموقع فيها، بالإضافة إلى ذلك فقد تعرف الطلاب على كيفية البحث عن المعلومات باستخدام محركات البحث مثل جوجل وغيرها، وتواصل هذه الحلقة عملها خلال اليومين المقبلين.
كما قام طلاب المركز بزيارة ميدانية إلى مصنع إزكي للحلوى العمانية، تعرفوا من خلالها على طريقة صنع الحلوى العمانية بدءا من المكونات والمقادير وحتى وضع الحلوى في الأواني الخاصة بها، كما تعرفوا على الأنواع المختلفة للحلوى العمانية. وتهدف الزيارة إلى تعريف الناشئة بالموروثات والتقاليد العمانية، وغرس مبدأ ضرورة المحافظة على أمجاد الماضي وتراث الأجداد وأخيرا ولأهمية نشر الوعي بأهمية العمل التطوعي في المجتمع عامة وبين طلاب المدارس خاصة، نظم المركز حملة للعمل التطوعي في الولاية قام الطلاب من خلالها تنظيف فلج العلم بالولاية؛ حفاظا على نظافة الأفلاج كونها ثروة طبيعية لا يمكن الاستغناء عنها وللمحافظة على جمال الولاية من التشوه.
تواصلت يوم أمس فعاليات البرنامج الصيفي لطلبة وطالبات مدارس المنطقة الداخلية حيث استأنفت المراكز تنفيذ جملة من الأعمال والبرامج التدريبية المعدّة ضمن الخطة العامة للبرنامج ففي مدرسة محمد بن جعفر للتعليم الأساسي، بدأ الأسبوع بفعاليات وبرامج مختلفة لكل مجموعة من المجموعات الأربعة المقسم إليها الطلاب في المركز كان من ضمن الأنشطة محاضرة للطلاب في " فن التواصل " قدمها خالد بن ناصر الصقري، شملت المحاضرة عدة محاور أهمها: التعرف على معنى التواصل، وبيان الفرق بين الاتصال والتواصل، والتدريب على مهارة التواصل البصري، بالإضافة إلى التدريب على مهارة تعابير الوجه. وتهدف المحاضرة إلى تطوير مهارات الاتصال لدى الطلاب، وإكسابهم مهارات التواصل مع شرائح المجتمع المختلفة.
ولتنمية مهارات الطالب العقلية والذهنية، تتواصل حصص المهارات القرائية والتي تركز على مجموعة الإبداع من المجموعات الأربع بمعدل حصة كل يوم، فمن خلالها يذهب الطلاب إلى مركز مصادر التعلم للقراءة الحرة والبحث عن المعلومات التي يحتاجها كل طالب في المجموعة.
كما كان للطلاب لقاء مع أبي داوود الرواحي صاحب حديقة حيوانات بولاية إزكي، حيث كانت تتركز أسئلة الطلاب حول فكرة إقامة المشروع، وأهم الصعوبات التي واجهها خلال تنفيذه للمشروع، وطريقة جلبه للحيوانات النادرة، وكيفية الحصول على التصاريح لجلب هذه الحيوانات، وكانت إجاباته تحفز الطلاب والناشئة لتحدي الصعاب من أجل الوصول للهدف والطموح.
أما في مجال الحاسب الآلي وتقنية المعلومات فقد تم تنفيذ حلقتي عمل، الأولى كانت في صيانة الحاسب الآلي، قدمها إسحاق بن يعقوب الدرمكي، وتعرف الطلاب من خلالها على الوحدات التي يحتوي عليها الحاسب الآلي وبالتحديد التعرف على المعدات الداخلية في الذاكرة، والقيام بعملية فك وتركيب القطع الموجودة به. كذلك التعرف على مصطلحات الوحدات الموجودة بداخل الذاكرة وعن أهمية كل وحدة، بالإضافة إلى ذلك فقد تعرف الطلاب على بعض القطع التي يمكن إضافتها للحاسب الآلي التي لم تكن موجودة فيه من قبل. أما الحلقة الثانية فكانت حول الإنترنت والبريد الإلكتروني، وتستمر لمدة ثلاثة أيام، قدمها يعقوب بن موسى العبدلي أخصائي مصادر تعلم ففي اليوم الأول تعرف الطلاب من خلالها على استخدام الإنترنت من حيث المفهوم والخدمات التي تقدمها الشبكة العنكبوتية، والمتطلبات الأساسية للاتصال بالشبكة، كما تعرف الطلاب على كيفية الدخول للشبكة وكيفية الاستفادة من المفضلة، وكيفية حفظ الموقع فيها، بالإضافة إلى ذلك فقد تعرف الطلاب على كيفية البحث عن المعلومات باستخدام محركات البحث مثل جوجل وغيرها، وتواصل هذه الحلقة عملها خلال اليومين المقبلين.
كما قام طلاب المركز بزيارة ميدانية إلى مصنع إزكي للحلوى العمانية، تعرفوا من خلالها على طريقة صنع الحلوى العمانية بدءا من المكونات والمقادير وحتى وضع الحلوى في الأواني الخاصة بها، كما تعرفوا على الأنواع المختلفة للحلوى العمانية. وتهدف الزيارة إلى تعريف الناشئة بالموروثات والتقاليد العمانية، وغرس مبدأ ضرورة المحافظة على أمجاد الماضي وتراث الأجداد وأخيرا ولأهمية نشر الوعي بأهمية العمل التطوعي في المجتمع عامة وبين طلاب المدارس خاصة، نظم المركز حملة للعمل التطوعي في الولاية قام الطلاب من خلالها تنظيف فلج العلم بالولاية؛ حفاظا على نظافة الأفلاج كونها ثروة طبيعية لا يمكن الاستغناء عنها وللمحافظة على جمال الولاية من التشوه.
¨°o.O ( على كف القدر نمشي ولا ندري عن المكتوب ) O.o°¨
---
أتمنى لكم إقامة طيبة في الساحة العمانية
---
أتمنى لكم إقامة طيبة في الساحة العمانية