لقيت فقط عن رياضيات امتحانات من السنوات الماضية واتمنى انك تستفيد منهم..
موفق اخي

هلا خيتوووووو
ولا يهمج راح نساعدج
انا الي عندي برسله ووووو بصور ورقة اختبار عربي و انجليزي و رياضيات و علوم و اعطيج

ما عندي اي فكره

هذا ووورد بكل ما يتعلق بالعلوم للصف العاشر فقط أدخل و افتح بالنت و إن شاء الله وفييييت

بالتوفيج

كان عندي بس رميتهن لو قلت قبل

بالتوفيق

هاااي اختبار تجريبي لمادة عربي




..........................................................................................



اختبار تجريبي في مادة اللغة العربية للصف العاشر الأساسي
للعام الدراسي 2007-2008م
أولا القراءة :
السؤال الأول :
اقرأ النص التالي من درس (بينالأخلاق والطب ) ثم أجب عن الأسئلة التي تليه :
(... على رغم كل ما في هذهالعهود والمواثيق من قيمة خلقية واضحة ، فإنها لم تنل من الشهرة والذيوع ما نالهقسم أبوقراط وتعاليم جالينوس...)
1- كان قسم أبوقراط نواة لأخلاق الطبيب . اذكري أهم الأخلاقيات التي تضمنها هذا القسم.
2- ما موقف الأطباء المسلمين منقسم أبو قراط ؟ هات ما يدلل على موقفهم مما درست.
3- يتهم الكثير من أطباءاليوم بالتخلي عن شرف مهنة الطب وأخلاقياتها خاصة في ظل القضايا الأخلاقية التيتثار اليوم في الوسط الطبي وتجد معارضة شديدة من قبل علماء الدينوالفقهاء.
ناقش هذه العبارة مع الاستشهاد من الواقع على ما تقولين.
4- برأيككيف يمكن التوفيق بين وجهة نظر كل من الفقهاء والأطباء خول القضايا الطبية المثيرةللجدل في وسط التخوف الشديد من انهيار القيم وتدهورها .
السؤال الثاني
2- :
اقرأ النص التالي من ( خطاب جلالة السلطان قابوس بن سعيد المعظم بمجلس عمان للفترة الرابعة ) ثم أجب عن الأسئلة التي تليه :
(أيها المواطنون الأعزاء ..إن معالم سياستنا الداخلية والخارجية واضحة ، فنحن مع البناء والتعمير والتنمية الشاملة المستدامة في الداخل ، ومع الصداقة والسلام والعدالة والوئام والتعايش والتفاهم والحوار الإيجابي البناء في الخارج...)
1- المرادف اللغوي لكلمة (معالم) .................................................. .................................................. .... أكمل
2- المضاد اللغوي لكلمة (الوئام).......................................... .................................................. ................ أكمل
3- من الأسس التي تقوم عليها معالم السياسة الخارجية للسلطنة إقامة السلام في العالم . ناقش هذه العبارة.
4- )البناء والتعمير والتنمية الشاملة ) عوامل مهمة للنهوض بعمان ، فبرأيك ما دور المواطنين والمؤسسات الخاصة في تحقيقها .
ثانيا : النصوص الأدبية :
السؤال الأول :
اقرأ النص التالي من ( فجر السلام لمحمود غنيم ) ثم أجب عن الأسئلة التي تليه :

ما الباسل المغوار إلا مصلح ملأ الحياة على البرية طيبا
جادت به الدنيا الضنينة عالما متضلعا أو شاعرا موهوبا
1- كلمة (البرية) مفرد جمعه : .................................................. .................................................. ..
2- المضاد اللغوي لكلمة ( متضلعا( .................................................. .................................................. ..
3- اشرح الصورة الجمالية الواردة في البيت الثاني .
4- يسعى الشاعر في هذه القصيدة إلى بناء قيم جديدة أنقاض قيم قديمة يدعو إلى هدمها . بين ذلك من النص موضحا رأيك فيما يدعو إليه الشاعر.
5- هناك حضور واضح للصور والأساليب التعبيرية القديمة في هذا النص . ناقش هذه العبارة مستشهدا بما ورد في النص .
6- أمم بنت ركن الحضارة عاليا ما بالها لم تأله تخريبا
ما نوع الأسلوب المستخدم في الشطر الثاني ؟ وما الغرض منه؟
السؤال الثاني :
اقرأ النص التالي من مقدمة ابن خلدون ثم أجب عن الأسئلة التي تليه :
" ... أن تعليم العلم من جملة الصنائع ، والصنائع تكثر في الأمصار وعلى نسبة عمرانها في الكثرة والقلة والحضارة والترف تكون نسبة الصنائع في الجودة والكثرة لأنه أمر زائد على المعاش.
فمتى فضلت أعمال أهل العمران عن معاشهم انصرفت إلى ما وراء المعاش من التصرف في خاصية الإنسان وهي العلوم والصنائع " .
1- المرادف اللغوي لكلمة (الأمصار) .................................................. .................................................. .. أكملي
2- من خلال ما ورد ذكره في النص السابق بيّني الفرق بين الصنائع الموجودة في العمران البدوي والصنائع في العمران الحضري .
3- بين ابن خلدون أن وجود العلم في مصر من الأمصار دليل على تطور العمران وجودته ..اشرح العبارة السابقة مدللا عليها من الواقع.
السؤال الثالث :
من قصيدة ( وصف بركة المتوكل للبحتري) اكتب الأبيات الأربعة الدالة على الأفكار التالية :
* الماء ينصب في البركة بسرعة شديدة.
* صفاء ماء البحيرة يشبه الفضة البيضاء .
* تموج مياه البحيرة عند هبوب الرياح.
* انعكاس صورة السماء بنجومها في البحيرة .

ثالثا : النحو و الصرف و المعجم :
اقرأ الفقرة التالية قراءة متأنية واعية ، ثم أجب عن الأسئلة التي تليها :
أقبل مصطفى والحزن يكسو ملامحه ، وقول الشاعر يتردد في أذنيه :
يا من يؤمل أن يعيش مسلّما جذلان لا يدهى بخطب يحزن
أفرطت في شطط الأماني فاقتصد واعلم بأن من المنى ما يفتن
قال و(الألم) يعتصر فؤاده : طاب أبي نفسا عندما حسنت أخلاق أخي ، ولكن ما لبثت نفسه أن امتلأت هما وحزنا بسببي.. كم ( مرة ) نصحني ولكني لم أكن أصغي إليه .. أتذكر أنه قال لي في أحد الأيام :" ملء الأرض ذهبا لا يعادل عندي علما وإيمانا وشرفا ..."
عشت غارقا في تحقيق أمنياتي وفي سبيلها قدمت تنازلات كثيرة ونسيت كل ماتربيت عليه من دين وخلق..
كونت شركة كبيرة يعمل فيها سبع وستون موظفا .. واشتريت اثني عشرة عمارة في مناطق (متفرقة) ..وأنشأت (ثلاثة) مصانع يعمل فيها أكثر من مائة عامل ..ولكن في المقابل خسرت نفسي.. مبادئي ..أهلي ...
1- أعرب ما فوق الخط في الفقرة السابقة : (مسلّما، علما، اثني عشرة ، عامل )
2- استخرج من الفقرة السابقة :
أ- حال جملة اسمية
ب- تمييز ذات
ج- تميز نسبة محول عن فاعل
د- اسم مقصور وثنيه3- اضبط بالشكل الكلمات التي بين القوسين في الفقرة السابقة :
( الألم – متفرقة – مرة – ثلاث) .
4- اختر الإجابة الصحيحة فيما يلي :
أ- (سلّمته الرسالة يدا بيد) ، الحال هنا جامدة لأنها دلت على:
1- تشبيه 2- ترتيب 3 – مفاعلة 4- موصوفة بنعت
ب- مررت بـ................................................ ......... طالبا:
1- خمس وعشرون 2- خمسة وعشرون
3- خمس وعشرين 4- خمسة وعشرين
ج- (غرست ما حول بيتي أشجارا) ، التمييز في هذه الجملة محولا عن :
1- مبتدأ 2-فاعل
3- مفعول به 4- غير محول
د- عند جمع الاسم المقصور الذي يزيد عن ثلاثة أحرف جمعا مؤنثا سالما فإن ألفه :
1- تقلب واوا 2- تقلب ياء
3- تحذف 4- تثبت دون تغيير
5- "لأستسهلن الصعب أو أدرك المنى فما انقادت الآمال إلا لصابر"
أ- كيف تكشف في معجم (لسان العرب) عن كلمة لأستسهلن ؟
ب- اتبع علماء اللغة طريقتين للترتيب الأبجدي للمعاجم التي ألفوها ، اذكرهما وسم أحد هذه المعاجم في كلا الطريقتين.
6- حدد الحال وصاحب الحال فيما يلي ، معللا سبب ورود صاحب الحال نكرة.
أ- أقبل ضاحكا مضيف.
ب- ما رسب طالب مجتهدا .
7- انقل النص التالي كاتبة بالأحرف ما ورد فيه من أعداد :
اجتمع (5( فلاسفة و(11) أديبا و(19)شاعرا ورأوا بعد نقاش دام (4) ساعات ، ألا ينطقوا .

رابعا البلاغة :
السؤال الأول :
أجب عن الأسئلة التالية :
1- من المحسنات اللفظية : .................................................. .................................................. ..
2- المؤسس الحقيقي لعلم البلاغة : .................................................. .................................................. ..
السؤال الثاني :
اقرأ الأمثلة التالية ، ثم أجب عن الأسئلة التي تليها :
- إن الدنيا قد غرتنا واستهوتنا واستغوتنا
- إذا ملك لم يكن ذاهبه فدعه ، فدولته ذاهبه
- الحر إذا وعد وفى ، وإذا أعان كفى ، وإذا ملك عفا .
استخرج من الأمثلة السابقة ما يلي :
1- سجعا وحدد فواصله.
2- موضعين للجناس ، وبين نوعه .
خامسا النقد :
اقرأ النص التالي لابن زيدون ، ثم أجيبي عن الأسئلة التي تليه :
أضحى التنائي بديلا عن تدانينا وناب عن طيب لقيانا تجافينا
بنتم وبنا فما ابتلت جوانحنا شوقا إليكم ولا جفت مآقينا
يكاد حين تناجيكم ضمائرنا يقضي علينا الأسى لولا تأسينا
حالت لبينكم أيامنا فغدت سودا وكانت بكم بيضا ليالينا
إن الزمان الذي مازال يضحكنا أنسا بقربكم قد عاد يبكينا
1- من المقاييس النقدية للعاطفة........................................... ....... .................................................. ..:
أ. الوضوح ب. البساطة ج. الثبات .. تخيري
2- للعمل الأدبي صورتان، منها .................................................. .................................................. ..
3- ما الفكرة العامة التي تدور حولها الأبيات السابقة.
4- ناقش أفكار النص من خلال : حجمها ووضوحها.
5- ما العاطفة التي تشيع في ثنايا هذا النص؟ بين مدى صدقها وقوتها .

موفق اخي...