ارجو تفسير حلمي

    • قلب ينبض لله كتب:

      ما تفسير المدرسة بالحلم علما بأنني خريجة 2004:(


      السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
      ان ماتذكريه ياأختاه عن المدرسه فله عدة تفسيرات كثيره مبهمه واغلبها قد لايصيب المعنى الحقيقي والصائب لرؤياك ولهذا فيعتبر ماتذكريه هنا فهو لايعد رؤيا لتفسر بتفسير صائب والله اعلم.
      اخوتي في الله
      ففي البداية لاانصحكم بألاكتفاء بتفسير رموز معينه من رؤياكم فقد تكون رؤياكم لاتتحدث عن معنى الرمز فربما عند دمج الرموز في جمله مكتملة فقد يظهر تفسير آخر لم يخطر على بالك ولم تشير اليه تلك الرموز التي تسعى لربطها برؤياك,فالرموز عبارة عن الوان وكل رمز له لون,فعند دمج لونين من رموزها ؟فقد يظهر لك لون ثالث جديد مختلف تماماً عن اللونين المدمجه وذلك على حسب نوعية الالوان المدمجه ,وكذلك الرؤى فقد لايظهر التفسير المقصود الابعد دمج الالوان اي دمج كلمات الرؤيا وكلاً في موضعه على حسب تراكيب تلك الجمل المكتمله وبدمجها سيظهر اللون الثالث اي سيظهر بإذن الله المعنى الحقيقي والصائب لرؤياك,والله اعلم
      ويفضل ان تكتب الرؤى على حسب نطق لسان الحالم بدون نقص ولاتعديل,وبدون ان يتدخل طرف آخر بتوجيهه للتحسين او الاختصار, فأن ذلك قد يخلف التفسير بسبب اختلاف مواقع الالوان المدمجه وبالتالي قد يظهر لون آخر غير مقصود بسبب الالوان المبدله والخاطئة بغير موضعها الصحيح,او قد يدمج جميع الالوان مع بعض بطريقة خاطئة فتظهر سوداء بوجه المعبر,وبالتالي فقد يفقد الحالم التفسير الصحيح لرؤياه..والله اعلم
      وكذلك الاختصار المتعمد فقد يخلف التفسير ,فأن ذلك كمثل اختصار الجمله بوضع (كلمه) مشتقة من الجمله فيضعها في محركات البحث فتظهر له الآف النتائج التي تشمل (الكلمه) بين الجمل الخاطئة والغير مقصوده,ولكن ان كانت (الكلمه) مميزه فقد تظهر له النتائج الصائبة,وتمييزها فهو كمثل الاستناد بدليل مرادف لتلك الكلمة مستوحاة ومستدلة من كتاب الله او من سنة نبيه عليه الصلاة والسلام ,فتفسيرها بذلك صالحاً وصائب ان شاء الله.

      الناصح


      محمدناصرالدبياني
    • عاشقة الاستغفار كتب:

      ياااااربي شو دخل الزواج فالمدرسه
      اعلامي لا تخلط الهيل بالفلفل
      ~!@@ad


      اختي الكريمه لاتستنكري سؤال اي معبر عابر حتى ولوكان جاهل فمايدريك فربما قد يكون ذلك العابر هو صاحب الرؤيا اي بمعنى مصاحب لتفسير الرؤيا الصائب والله اعلم, اما في قولك عن استنكار العلاقة مابين المدرسة والزواج ,فما العجب,فالمدرسه قد تشير للعلم والنور,او قد تشير اليها نفسها بماتحتويها من معلمين وزملاء او قد تشير لاطار المدرسه لمواقف حدثت فيها في اليقظه او قد تشير لموقع التجمعات او تشير للاسره بمحيطها المشابه للمدرسه او قد تشير للحياة بما فيها من دروس,وقد تشير على الازواج وعلى مايتواجهون فيه من مشاكل واستفادة من الاخطاء ومايشابه ذلك وهكذا فأن الحياة كلها مدرسة ولهذا استنكرت صاحبة الرؤيا عندما وضعت كلمة من رؤياها والتي قد لايشير اليها التفسير بدون معرفة الرؤيا ومعرفة احداث يقظتها ,ولعل الاخ الاعلامي بأستفساراته قد يثيرها لتعطي بيانات قد تصيب بها رؤياها..والله اعلم
    • السلام عليكم اخوتي

      حقيقة الاخت طارحة الموضوع لم تعطي البيانات الكاملة فما يدرينا ماذا رات وهل كان حديث نفس او له تاويل

      او انه من بقايا الذاكرة التي تعاد للتفرغ على شكل احلام

      والاخ اعلامي بارك الله فيه ان كان له باع في التفسير ..فكان من الاولى ان يسأل الاخت عن تفاصيل الرؤيا بالاول ؟؟؟

      وثم هل هي قلقة بمواضيع الدراسة وغيرها ؟؟ ليتحرى هل ما رأته حديث نفس ...

      والله اقولها لنفسي ان التفسير امانه ولنا في حديث الرسول عليه الصلاة والسلام عضة وعبرة ..

      واخي اعلامي اتمنى الرد بالخاص ولك شكري ..
    • (فتى ابراء) كتب:

      السلام عليكم اخوتي

      حقيقة الاخت طارحة الموضوع لم تعطي البيانات الكاملة فما يدرينا ماذا رات وهل كان حديث نفس او له تاويل

      او انه من بقايا الذاكرة التي تعاد للتفرغ على شكل احلام

      والاخ اعلامي بارك الله فيه ان كان له باع في التفسير ..فكان من الاولى ان يسأل الاخت عن تفاصيل الرؤيا بالاول ؟؟؟

      وثم هل هي قلقة بمواضيع الدراسة وغيرها ؟؟ ليتحرى هل ما رأته حديث نفس ...

      والله اقولها لنفسي ان التفسير امانه ولنا في حديث الرسول عليه الصلاة والسلام عضة وعبرة ..

      واخي اعلامي اتمنى الرد بالخاص ولك شكري ..


      انا مع كلام فتى ابرا هو الي يعرف التفسير وكلامه صح مليون بالميه