الكاتب :مياالسيابية وهناء الشبيبية
المصور : إبراهيم القاسميرعى الدكتور محمد بن راشد بن سعيد الحديدي مساعد المديرة العامة للمديرية العامة للتقويم التربوي لشؤون الامتحانات والشهادات والمؤهلات الدراسية* صباح الأمس( الثلاثاء) اختتام *التصفيات النهائية للمسابقة الشفهية لبرنامج التنمية المعرفية للطلاب والطالبات في مواد العلوم والرياضات ومفاهيم الجغرافيا البيئية
*
للعام الدراسي(2010/2012م)للصفوف(8-10)،وذلك على مسرح الوزارة بالوطية ، بحضور عدد من مديري الدوائر في المديريات العامة للتقويم التربوي من مختلف محافظات السلطنة ، وعدد من طلبة المدارس والمعلمين والمشرفين ومنسقي برنامج التنمية المعرفية في المحافظات التعليمية ،حيث حصل فريق *المديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة الوسطى على المركز الأول *في مادة العلوم ومفاهيم الجغرافيا البيئية ،وحصل فريق المديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة مسقط على المركز الثاني ، و في مادة الرياضيات حصلت إدارة *التربية والتعليم *بمحافظة الوسطى* على المركز الأول، وحصل فريق المديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة *جنوب الباطنة على المركز الثاني .
*فيما جاءت التصفية النهائية للمسابقة الشفهية للصفوف (5-7)، بحصول فريق *المديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة ظفار على المركز الأول *في مادة العلوم ومفاهيم الجغرافيا البيئية ،وفريق المديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة الظاهرة على المركز الثاني ، كما جاءت النتائج* في مادة الرياضيات *فوز فريق إدارة التربية والتعليم *بمحافظة الوسطى بالمركز الأول، وجاء فريق المديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة *شمال الشرقية في المركز الثاني.
فرحة الفوز
وللتعرف على آراء الطلبة المشاركين* في المسابقة الشفهية ، فقد كانت لنا وقفة مع بعض الطلبة والحاصلين على المركز الأول في مادة* الرياضيات من الصفوف (5-7) في هذه المسابقة، فحدثتنا ملاك بنت صالح الحرسوسية* الطالبة* بمدرسة هيماء للتعليم الساسي بمحافظة الوسطى عن أهمية مشاركتها في هذه المسابقة قائلة: تعد مشاركتي في هذه المسابقة ذات أهمية كبرى لاسيما في تنمية حصيلتي العلمية في مادة الرياضيات ، فتنوع الأسئلة المطروحة في المسابقة منذ بدء التصفيات الأولية وقبل النهائية والنهائية شكلت في ذهني كماً هائلاً من المعلومات مما زاد من ثقتي بنفسي وزاد من شدة حماسي للمنافسة والمشاركة في مسابقات قادمة في هذه المادة ، وشاطرتها الرأي تقى طارق صلاح من المدرسة نفسها حيث قالت : إن برنامج التنمية المعرفية برنامج هادف بكل مايحويه من مسابقات ، ومشاركتي في هذه المسابقة أعطتني الثقة بالنفس وساعدتني على رفع مستواي التحصيلي ، وتنمية معلوماتي في مادة الرياضيات،و فرحتي بهذا الفوز لا توصف وأشكر الله وأحمده ،وأشكر معلماتي اللاتي ساعدنني وكن سببا فيما أنا عليه من الفوز.
من جهتها قالت سهيلة الوهيبية عن دور كل من المدرسة والأسرة في الوصول بهن إلى المسابقة النهائية والحصول على المركز الأول في مادة الرياضيات على مستوى المحافظات التعليمية في هذه المسابقة :أشكر إدارة *المدرسة ،وأبدأ شكري لمديرة المدرسة والتي حاولت جاهدة تذليل كافة الصعوبات التي واجهتنا ــ خاصة تعارض حصصنا الدراسية مع فترة التدريب ، كما أشكر كل المعلمات دون استثناء على بذلهن الكثير من الجهد في تدريبنا ، ولا أنسى فضل أسرتي في حصولي على *هذا الفوز.
وعبرت* الوهيبية* عن فرحتها العارمة* وفرحة زميلاتها المشاركات بهذا الفوز ،قائلة : نشكر الله ونحمده على هذه النعمة العظيمة، وكون حصولنا على المركز الأول على مستوى السلطنة فهو في حد ذاته شرف وفوز كبير يبعث في نفوسنا السعاة والفخر .
وكانت وقفتنا الثانية مع الطلبة الفائزين بالمركز الأول في مواد العلوم ومفاهيم الجغرافيا البيئية في هذه المسابقة للصفوف نفسها ، فقد ذكر *أحمد بن خالد بن عبيد طالب بمدرسة صلالة الشرقية للتعليم الأساسي بتعليمية محافظة ظفار أهمية مشاركته في هذه المسابقة ، قائلا: إن المشاركة في هذه المسابقة والخاصة ببرنامج التنمية المعرفية فوائد جمة ،منها: الفائدة المعلوماتية التي حصلنا عليها من خلال الأسئلة المطروحة ، والتي تدفعنا إلى بذل الكثر من الجهد والمثابرة في التحصيل العلمي خاصة في مواد العلوم ومفاهيم الجغرافيا البيئية ، وعن مدى الاستفادة من المشاركة في هذه المسابقة ــ لاسيما في التحصيل الدراسي، فقد قال الطالب مشعل بن محمد بن عبيد من المدرسة نفسها :إن استفادتنا كبيرة فهذه المسابقة تنمي معلوماتنا وخبراتنا المعلوماتية ليس فقط في مناهجنا العلمية ،وإنما ايضا في عالمنا الخارجي. من جهته قال* الطالب محمد فؤاد عبد المتعال : إن معلمي في مادة العلوم كان شديد الحرص على تزويدنا بالمعلومات الكافية ،إلى جانب الأسئلة المتنوعة في هذه المادة ، كما أن أسرتي كان لها دور كبير في تعزيز ثقتي بنفسي وكانت ولازالت تدفعني نحو التفوق والمثابرة ليس في هذه المسابقة فقط ،وإنما في جميع أمور حياتي العلمية.
أما الطلبة الفائزين بالمركز الأول في العلوم ومفاهيم الجغرافيا البيئية بالمسابقة للصفوف ( 8-10) عبروا لنا عن أهمية* ومدى استفادتهم بالمشاركة في هذه المسابقة ، حيث ذكر مبارك بن حمد الحرسوسي من مدرسة الوسطى للتعليم الأساسي بتعليمية محافظة الوسطى أن مشاركته* في المسابقة كان لها أثر واضح في تحسن مستواه *التحصيلي وحافز من أجل اكتساب مهارات العمل ضمن الفريق وسرعة البديهة في حل الأسئلة ، أما سهيل بن سليم الوهيبي فذكر أن المسابقة طورت لديه مهارة التركيز في حل الأسئلة واكتسب منها الكثير من المعلومات التي تفيده في تحصيله الدراسي .
أشاد الفائزون* بدور المدرسة والأسرة في تفوقهم *والوصول إلى المركز الأول ، حيث ذكر محمد عادل مصطفى بأن المدرسة بذلت جهداً وافراً *في تدريب الطالب على حل أنماط مختلفة من الأسئلة ، وتوفير كافة الوسائل التي تعين الطالب للمنافسة في مثل هذه المسابقة ، كما كان للأسرة دور كبير في توفير الأجواء المناسبة للمذاكرة وتشجيعي* للفوز.
وفي وقفتنا مع الطلبة الفائزين بالمركز الأول في مادة الرياضيات في المسابقة للصفوف نفسها ، عبر لنا حمودة بن محمد الحرسوسي من مدرسة الوسطى للتعليم الأساسي بتعليمية محافظة الوسطى عن فرحته الغامرة بالفوز بالمركز الأول في مادة الرياضيات حيث قال أن الوصول إلى التصفيات النهائية شعور مفرح ولكن الشعور الأجمل هو الفوز بالمركز الأول ، وقال حارث عاطف رضوان من مدرسة الوسطى للتعليم الأساسي بتعليمية محافظة الوسطى استفدت الكثير من خلال مشاركتي في المسابقة فقد تعلمت روح العمل ضمن الفريق والتعاون معهم في الوصول إلى حل مشترك ، كما غرست المسابقة لدي حب مادة الرياضيات وحب التعرف على أساليب وطرق متعددة في حل الأسئلة.
الجدير بالذكر أن برنامج التنمية المعرفية للطلاب والطالبات في مواد العلوم والرياضيات ومفاهيم الجغرافيا البيئية *يقوم* على* مجموعة من الأدوات ، التي تهدف في مجملها تحقيق أهداف البرنامج ، وهذه الأدوات هي : المسابقات الشفهية ، والمشاريع الطلابية ، والاختبارات التحريرية ، بحيث تم تطبيق أداة الاختبارات التحريرية في 11/3/2012م ، في حين *ستطبق أداة المشاريع الطلابية في 29/4/2012م* .
*
*



وزارة التربية والتعليم