*
عقد بتعليمية محافظة شمال الباطنة *لقاء تربويا ناقش أسباب تدني مستوى التحصيل الدراسي بمدارس المحافظة ووقف على النقاط الهامة المتسببة في ذلك ، ووضع المقترحات التي من شأنها أن تساهم في الارتقاء بتلك المستويات وتعزز من مستويات القراءة في المدارس ، وذلك بقاعة المحاضرات بمستشفى صحار المرجعي ، حيث ترأس اللقاء حمد بن علي السرحاني مدير عام تعليمية محافظة شمال الباطنة بحضور مدير مكتب الإشراف التربوي بالسويق ، وعدد من مديروا الدوائر ونوابهم والمشرفين الأوائل للغة العربية ،ومشرفوا المجال الأول ، والخبراء الاداريون والتربويين وأعضاء لجنة متابعة التحصيل الدراسي .
اللقاء تضمن عدد من الوقفات عرضت أوراق عمل متخصصة في مجال التحصيل الدراسي *تناولت الورقة الأولى تحليل نتائج مستويات الطلبة في مهارتي القراءة والكتابة ناصر بن سعيد المسلماني مدير دائرة التقويم التربوي، بعدها *قام مدير عام تعليمية المحافظة بعرض كلمة تضمنت تعليقات حول ورقة العمل المطروحة من خلال الوقوف على واقع التحصيل الدراسي بمدارس المحافظة *، كما تم طرح المناقشات والحوارات التي قدمت الأسباب المباشرة للمشكلة والتي تضمنت واقع المنهج وكثافته ، والهدر في زمن التعلم ، هذا إضافة عدم توفر البديل المباشر للمعلم في حالة تغيبه لأي سبب من الأسباب ، وعدم الإهتمام بحصص الإملاء والتعبير ، وتم طرح عدد من النقاط التي من شأنها تعزيز المستويات التحصيلية ومستويات القراءة والكتابة والتي منها توظيف الأستديو الرقمي بالمحافظة في تقديم حصص للإستماع ، والعناية بتنمية المهارات اللغوية لدى الطلاب من خلال التركيز على جوانب التعبير والإملاء ،هذا إضافة إلى *ايجاد برامج وأفكار تربوية من شأنها تعزيز مستويات القراءة لدى الطلاب ، وضع برامج مسائية تساهم في تقوية المستويات التحصيلية للطلبة ، تفعيل مجال صعوبات التعلم في علاج المشكلة ، استثمار وقت الاجازات الصيفية بدعوة أصحاب الشهادات والمتخصصين في تنفيذ برامج تطوعية تعمل على رفع المستويات القرائية والكتابية للطلاب ، تعزيز المعلمين القائمين على تنفيذ مثل هذه البرامج ماديا ومعنويا ، تفعيل التقنيات الحديثة من خلال الحصص الدراسية بما يسهم في ايجاد بيئة جاذبة للتعلم ويجد من خلالها الطالب مجال للارتقاء بمستوى القراءة والكتابة لديه .
عقد بتعليمية محافظة شمال الباطنة *لقاء تربويا ناقش أسباب تدني مستوى التحصيل الدراسي بمدارس المحافظة ووقف على النقاط الهامة المتسببة في ذلك ، ووضع المقترحات التي من شأنها أن تساهم في الارتقاء بتلك المستويات وتعزز من مستويات القراءة في المدارس ، وذلك بقاعة المحاضرات بمستشفى صحار المرجعي ، حيث ترأس اللقاء حمد بن علي السرحاني مدير عام تعليمية محافظة شمال الباطنة بحضور مدير مكتب الإشراف التربوي بالسويق ، وعدد من مديروا الدوائر ونوابهم والمشرفين الأوائل للغة العربية ،ومشرفوا المجال الأول ، والخبراء الاداريون والتربويين وأعضاء لجنة متابعة التحصيل الدراسي .اللقاء تضمن عدد من الوقفات عرضت أوراق عمل متخصصة في مجال التحصيل الدراسي *تناولت الورقة الأولى تحليل نتائج مستويات الطلبة في مهارتي القراءة والكتابة ناصر بن سعيد المسلماني مدير دائرة التقويم التربوي، بعدها *قام مدير عام تعليمية المحافظة بعرض كلمة تضمنت تعليقات حول ورقة العمل المطروحة من خلال الوقوف على واقع التحصيل الدراسي بمدارس المحافظة *، كما تم طرح المناقشات والحوارات التي قدمت الأسباب المباشرة للمشكلة والتي تضمنت واقع المنهج وكثافته ، والهدر في زمن التعلم ، هذا إضافة عدم توفر البديل المباشر للمعلم في حالة تغيبه لأي سبب من الأسباب ، وعدم الإهتمام بحصص الإملاء والتعبير ، وتم طرح عدد من النقاط التي من شأنها تعزيز المستويات التحصيلية ومستويات القراءة والكتابة والتي منها توظيف الأستديو الرقمي بالمحافظة في تقديم حصص للإستماع ، والعناية بتنمية المهارات اللغوية لدى الطلاب من خلال التركيز على جوانب التعبير والإملاء ،هذا إضافة إلى *ايجاد برامج وأفكار تربوية من شأنها تعزيز مستويات القراءة لدى الطلاب ، وضع برامج مسائية تساهم في تقوية المستويات التحصيلية للطلبة ، تفعيل مجال صعوبات التعلم في علاج المشكلة ، استثمار وقت الاجازات الصيفية بدعوة أصحاب الشهادات والمتخصصين في تنفيذ برامج تطوعية تعمل على رفع المستويات القرائية والكتابية للطلاب ، تعزيز المعلمين القائمين على تنفيذ مثل هذه البرامج ماديا ومعنويا ، تفعيل التقنيات الحديثة من خلال الحصص الدراسية بما يسهم في ايجاد بيئة جاذبة للتعلم ويجد من خلالها الطالب مجال للارتقاء بمستوى القراءة والكتابة لديه .
*



وزارة التربية والتعليم