الواجبات المنزلية افضل طريقة لتحسين اداء الطفل وتعليمية وليكون فيه تواصل بين ما تعلمه في المدرسة والبيت
تطويرة يجب ان يكون من خلال الابتعاد عن الواجبات الروتينية مثل نسخ كتابه حفظ ..الطفل بداية ذهابه لمدرسة يحب الشي العملي اكثر والرسومات

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
الواجبات المنزليه بشكلها الروتيني هي جيدة ......................
وتصبح غير مجدية اذا تم استخدامها من قبل المعلم اوالطالب بشكل خاطيء..........
بمعنى اذا كثر المعلم من لواجبات للطالب فإنه يمل وبتالي يبدأ في اهمال واجابته
والمعلم الذي يؤدي واجابته وبحلها من صاحبه ليس القصد يتعلم منها بل يريد يظهر للمعلم انه مهتم بالواجبات........
لكن احبذ الواجبات العملية التي تحتاج مهارة من الطالب ولو بسيطة ............
وايضا يجب التنويع في الواجبات لأن ذلك يؤدي الى التقليل من الروتين........



هذا رأيي
أختكم في الله
وردة النرجس

شكرا اخي على هذا الموضوع انا واعوذ بالله من كلمة انا لا اوافق كثرة الوجبات اليومية بنسبة للطالب والواجبات ليس هو عبارة عن حل اسئلة الكتاب او ما شابه ذلك وانما هو تكليف الطالب بشيء من الاقتراحات افهم الدرس مثل شيء من الذي يحبها الطالب.؟

بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته .... اما بعد
إن موضوع الواجبات المنزلية موضوع محل إختلاف بين المعلمين خصوصاً في الوقت الحاضر
فنلاحظ البعض يكثر من الواجبات المنزلية بحيث تصبح كعقاب ومرحلة عذاب للطالب فينفر منها ويبحث عن اسهل الطرق لحلها طبعاً طريقة النقل من دفتر أخر .
والبعض الآخر من المعلمين تراه لا يهتم ابداً بالواجبات ولا يعطي واجبات منزلية ابداً متحججاً بأن الطلاب ينقلون من بعضهم البعض.
وفي أنا ارى أنه
1) من الضروري اعطاء الطالب وجبات منزلية تكون خفيفة ، تخدم الهدف من الدرس.
2) التركيز على طريقة المشاركة ( التمارين الفصلية) بشكل اكبر من الواجبات المنزلية وجعل هذه المشاركات كمسابقة بين الطلاب وتشجيعهم على حلها.