عند تقيم ..يتغير كل شيء ..

    • عند تقيم ..يتغير كل شيء ..

      \

      /
      السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ..

      التقيم ..ما هو تعريف التقيم ؟ علميا ؟

      كلمة التقييم بمعناها العلمي والمبسط تعني وضع ميزة أو أهمية للأشياء بالنسبة للبرامج التعليمية تعني هذه الميزة أو الأهمية وضع حكم معين أو قيمة معينة على البرنامج التعليمي نتيجة لمقارنة شواهد معينة مع معايير موضوعة أو للوصول إلى ذلك الحكم

      \
      /
      اطرح هذا الموضوع من عدة مواقف واسترك لكم المجال مفتوحاً في طرح نقاط نقاش في هذه المساحه البسيطه للغايه حتى نستطيع ان نفّهم بعضنا البعض على اقل تقدير ..ما تحويه هذه الكلمه ..من رعب على مختلف فئات السنيه في المجتمعات !
      \
      1
      *
      التققييم في المدارس ..للمدرسين ..من قبل الموجهيين !
      \
      المدرس اثناء تدريس طريقة تدريسه سيئه وبها شيء من الملل !
      عند زيارة الموجه ..
      الطريقه تختلف ..وطريقة العرض جديده ومشوقه ..!
      وبها اساليب مختلفه ..وتحضير على اعلى مستوى !
      \
      /
      2
      موققف في الكليات ..واتكلم عن كلية التقنيه بشكل خاص !
      لديهم نظام معين عندما يحضر معلم جديد ..للكليه فنظام ينص على ان يتم تقيم المعلم الجديد في الأيام الاولى من تدريسه !
      منذ اسبوع قيمنا معلم جديد يعلمنا ماده في تخصص ولم نحضر معه سوى محاضرتين فقط !
      طرحت سؤالي مباشرة للمعلم المسؤوله عن قسمنا ..
      * كيف لنا ان نقيم معلم ونحن في بداية الفصل ولم نحضر سوى غير محاضرتين ؟


      هناك مواقف غريبه وعجيبه ..ننصدم احيانا مما نراه او نسمعه !

      * ما هي الأسباب التي تجعل المجتمع يقف احتراما لكمله بسيطه مثل " التقيم " ؟

      * اعتقد ان التقييم هو بحد ذاته ثقافه تساعد في انجاح اساسات المجتمعات ؟ فما هو رأيك ؟


      * لماذا لا نحاول ان نوضح الصوره على حقيقتها بدون تصنع ؟

      \
      /
      اخووكم سبوح

      أحب حرف (ذ) ليس لأن الحرف يعنيني كثيراً..
      ..أو أنني أحب شخصاً بهذا الاسم
      ولكن لأنني أجده بعيداً ..
      عن كل (صراعات الحروف) حيث يقطن في الركن
      الأيسر من ( الكيبورد ) أحب أن أعيش مثله بعيداً
      عن مشاكل البشر

    • السلآم عليكم
      موضوع قيّم آخي ساابح بح
      والتقييم في رأيي.. التحليل للوصول لنتيجة ما وغالبا ما يكون فردي
      ويختلف بإختلاف العوآمل المصاحبه له من الشخص الذي يقوم بالتقييم
      ومن هو المقيّم ومواد التقييم
      لآ يغرق المرء لأنه سقط في النهر , بل لبقائه مغموراً تحت سطح الماء Paulo Coelho

    • m!ss flora كتب:

      السلآم عليكم
      موضوع قيّم آخي ساابح بح
      والتقييم في رأيي.. التحليل للوصول لنتيجة ما وغالبا ما يكون فردي
      ويختلف بإختلاف العوآمل المصاحبه له من الشخص الذي يقوم بالتقييم
      ومن هو المقيّم ومواد التقييم


      \
      ما شاء الله اختي فلورآ ..
      ولكن اختي لماذا هو تصنع في بني البشر ؟
      ما هي برأيك ابرز الاهداف الناتجه من مسألة التصنع ..؟
      /
      اخووكم سبوح
      أحب حرف (ذ) ليس لأن الحرف يعنيني كثيراً..
      ..أو أنني أحب شخصاً بهذا الاسم
      ولكن لأنني أجده بعيداً ..
      عن كل (صراعات الحروف) حيث يقطن في الركن
      الأيسر من ( الكيبورد ) أحب أن أعيش مثله بعيداً
      عن مشاكل البشر

    • |.وعليكم السلام ,,,
      طرح جميـ      j , اخي سآآآبح بح ....
      ,


      * ما هي الأسباب التي تجعل المجتمع يقف احتراما لكمله بسيطه مثل " التقيم " ؟
      * اعتقد ان التقييم هو بحد ذاته ثقافه تساعد في انجاح اساسات المجتمعات ؟ فما هو رأيك ؟
      * لماذا لا نحاول ان نوضح الصوره على حقيقتها بدون تصنع ؟


      بدايه الغايه من التقيم العملي والوظيفي بشكل عام هو كبح عجلة التقدم والتطوير والسعي المستمر في تحدي الذات بسرعه
      فهي بالطبع ثقافه \ ولها طرقها واساليبها الخاصه , حسب وضعها وكانها , ونتائجها غالبا ما تصب في مصلحة الطرفين
      اقصد هنا المُقيم وصاحب التقيم \ فـــ المصلحة تشملهما معا ’ وكـــ هدف فردي مثل تنمية الشخصية وكـ هدف اجتماعي او تنميه بشريه
      هو تحقيق أقصى قدر من المنافع والمساهمه في زيـــادة الانتاج و الحد من الكسل والضمور والاضرار نتيجة التحطم وما الي ذالك ..
      فالحقيقه واضحه بدون تصنيع ..
      :)
      راق لي

      ≈ ربــــــــــــــــي هَبنيْ نجآحـــــآً يــــحقّق مِـــــــــــــــــــطْلبي....|●°~ .وآرِويِ قْلـــــــــــــــــــبيِ[بـآلآⓜـنيآتٌ]ڪَحِبآتُ المِطر |...وآجِعلْنيِ مِمن لآ خِوُف ๕ـــليِهمْ ولا هْم يِحزَنــــوُن ●●●●● [SIGPIC][/SIGPIC] ะ●©●ะ [SIZE=1]▌▌║▌│ آسِتغفر الله الذيِ لا اله الآ هُو واتوُب الِيه[SIZE=1]│║▌│█

    • شكرا سابح على الدعوة

      اولا : التقييم هو فن وعلم له غايات واهداف يضعها المقيم من منظوره هو

      وقد لا تتناسب احيانا مع وقائع وحقائق مرئيه

      لذلك قد يصيب المقيم وقد يخطي

      والاغلب ان المعايير والاسس التي توضع في التقييم تنافي الواقع

      قد يكون الموظف مجتهد ومجد ويعمل بكد واتقان وينهي العمل في وقته وعلى اكمل وجه لكنه غير ملم ببعض النقاط او غير متوفره فيه

      ولذلك عند التقييم تجده يظلم حقه او لا يقيم بما يستحقه

    • سابح بح كتب:



      \
      ما شاء الله اختي فلورآ ..
      ولكن اختي لماذا هو تصنع في بني البشر ؟
      ما هي برأيك ابرز الاهداف الناتجه من مسألة التصنع ..؟
      /
      اخووكم سبوح

      التقييم ميزة من وآقع حقيقي وتحليل لمدة معينة
      لآ يجب أن تكون متصنعة إذاً لآ صحة في نتائج التقييم
      ربما ذلك تجاوز لأسباب إضطرارية أو غيرها مخفيّة من ورآء ستاار
      لآ يغرق المرء لأنه سقط في النهر , بل لبقائه مغموراً تحت سطح الماء Paulo Coelho

    • RIYAMI 1001 كتب:

      |.وعليكم السلام ,,,
      طرح جميـ      j, اخي سآآآبح بح ....
      ,


      بدايه الغايه من التقيم العملي والوظيفي بشكل عام هو كبح عجلة التقدم والتطوير والسعي المستمر في تحدي الذات بسرعه
      فهي بالطبع ثقافه \ ولها طرقها واساليبها الخاصه , حسب وضعها وكانها , ونتائجها غالبا ما تصب في مصلحة الطرفين
      اقصد هنا المُقيم وصاحب التقيم \ فـــ المصلحة تشملهما معا ’ وكـــ هدف فردي مثل تنمية الشخصية وكـ هدف اجتماعي او تنميه بشريه
      هو تحقيق أقصى قدر من المنافع والمساهمه في زيـــادة الانتاج و الحد من الكسل والضمور والاضرار نتيجة التحطم وما الي ذالك ..
      فالحقيقه واضحه بدون تصنيع ..
      :)
      راق لي



      \
      /
      مساء الخير اخووي الريامي والله اشكرك جزيل الشكر على تواجدك معنا وقبولك للدعوه !
      \
      ولكن ..
      لماذا نرى هناك اختلاف في طريقة الانتاج من الموارد البشريه حينما يتواجد تقييم ؟ والعكس صحيح حينما يغيب تقييم ؟
      وهل تعتقد ان للتقيم انواع ؟ معينه ام هو نوع واحد فقط!      :128:
      أحب حرف (ذ) ليس لأن الحرف يعنيني كثيراً..
      ..أو أنني أحب شخصاً بهذا الاسم
      ولكن لأنني أجده بعيداً ..
      عن كل (صراعات الحروف) حيث يقطن في الركن
      الأيسر من ( الكيبورد ) أحب أن أعيش مثله بعيداً
      عن مشاكل البشر

    • ساحر الكلمه كتب:

      شكرا سابح على الدعوة

      اولا : التقييم هو فن وعلم له غايات واهداف يضعها المقيم من منظوره هو

      وقد لا تتناسب احيانا مع وقائع وحقائق مرئيه

      لذلك قد يصيب المقيم وقد يخطي

      والاغلب ان المعايير والاسس التي توضع في التقييم تنافي الواقع

      قد يكون الموظف مجتهد ومجد ويعمل بكد واتقان وينهي العمل في وقته وعلى اكمل وجه لكنه غير ملم ببعض النقاط او غير متوفره فيه

      ولذلك عند التقييم تجده يظلم حقه او لا يقيم بما يستحقه


      \
      /
      انا اللي اشكرك لأنك قبل دعوة سريعا ..
      بصراحه اخووي كلامك جميل وطيب .. كيف يستطيع الشخص ان يبعد نفسه عن مسألة الظلم في الحقوق ؟
      اقصد هل انت قادر كــ معلم او موظف او عامل ان تبعد نفسك من ظلم المقيمون لعملك ؟
      \
      وهل هناك فوائد برأيك لعملية تقييم ؟
      أحب حرف (ذ) ليس لأن الحرف يعنيني كثيراً..
      ..أو أنني أحب شخصاً بهذا الاسم
      ولكن لأنني أجده بعيداً ..
      عن كل (صراعات الحروف) حيث يقطن في الركن
      الأيسر من ( الكيبورد ) أحب أن أعيش مثله بعيداً
      عن مشاكل البشر

    • m!ss flora كتب:

      التقييم ميزة من وآقع حقيقي وتحليل لمدة معينة
      لآ يجب أن تكون متصنعة إذاً لآ صحة في نتائج التقييم
      ربما ذلك تجاوز لأسباب إضطرارية أو غيرها مخفيّة من ورآء ستاار


      \
      /
      نعم كلام جميل وصحيح ..فربما خلف الكواليس امور خفيه عن اعين الناس !
      ولكن برأيك هل نستطيع ان نكبح عملية تصنع في عملية الأنتاج من قبل الموارد البشريه ؟
      نريد حقا عملا صحيحاً دون تصنع وحتى ان كانت الإيرادات صغيره ..
      \
      آلا تعتقدين اختي ان الناس يعتقدون انه اذا كانت نتائجهم كبيره جدا سواء كان بعمل شرعي او غير شرعي هو العامل الأبرز في عملية تقيم سواء في الدوائر الحكوميه او في القطاع الخاص ؟
      :81:
      أحب حرف (ذ) ليس لأن الحرف يعنيني كثيراً..
      ..أو أنني أحب شخصاً بهذا الاسم
      ولكن لأنني أجده بعيداً ..
      عن كل (صراعات الحروف) حيث يقطن في الركن
      الأيسر من ( الكيبورد ) أحب أن أعيش مثله بعيداً
      عن مشاكل البشر

    • سابح بح كتب:

      \
      /
      انا اللي اشكرك لأنك قبل دعوة سريعا ..
      بصراحه اخووي كلامك جميل وطيب .. كيف يستطيع الشخص ان يبعد نفسه عن مسألة الظلم في الحقوق ؟
      اقصد هل انت قادر كــ معلم او موظف او عامل ان تبعد نفسك من ظلم المقيمون لعملك ؟
      \
      وهل هناك فوائد برأيك لعملية تقييم ؟



      تسلم سابح

      شوف الحبيب

      عندما يقيمني المسؤل مثلا ويأتي ويذكر لي النقاط التي اجدت فيها والنقاط التي اخفقت فيها

      ويناقشني ويرشدني هناااااااااااااااااا انا اقبل بكل ما اعطى من درجات تقيم واذا هناك ايضا اشياء مشجعه كعلاوه او شي اتقبل اذا كانت نقاط ضعفي كثيره

      ومقر بها ومقتنع اذا لم اعطى مثلا هذه العلاوة


      لذلك في تقييم الاداء الوظيفي يحجب المسؤلين هذا التقييم عن الموظف وهذا غلط

      كيف سيطور نفسه ويعرف نقاط ضعفه ؟

    • \
      /ما شاء الله العوده رائعه من ساحر ..هل انت تعتقد ان يتوجب علينا الاخذ اذا اعطينا ..يعني اذا اتقنت عملك لازم تحصل في المقابل جزاء ؟
      اخووكم سبوح
      أحب حرف (ذ) ليس لأن الحرف يعنيني كثيراً..
      ..أو أنني أحب شخصاً بهذا الاسم
      ولكن لأنني أجده بعيداً ..
      عن كل (صراعات الحروف) حيث يقطن في الركن
      الأيسر من ( الكيبورد ) أحب أن أعيش مثله بعيداً
      عن مشاكل البشر

    • التقيم من وجهة نظري هو ان نقيم شياءاً ما (فرد-مجموعة-مؤسسة.....االخ) وذلك لمعرفة ما اذا كان هذا الشي قد وصل
      الى المستوى المطلوب. وقد يختلف نظام التقيم عن انظمة التقييم الاخرى.
      كذلك عندما يتم التقيم يجب ان يكون الشخص الذي يقوم به ملم بكامل جوانب ماسيقوم بتقيمه ويجب ان تتوفر لديه الدراية الكاملة بالاساسيات المعمول بها لكي نخرج بنتيجة يستفاد منها
      ويتم ذلك بمعرفة درجة التقيم التي حصلنا عليها وبذلك نعرف ماهو المستوى الذي وصلنا اليه والاشياء التي تنقصنا للوصول الى المراتب العليا

      اما بالنسبة لماذا يقف المجتمع احتراما لكلمة التقيم فقد يكون الجواب هو اهمية التقيم والاهم هي النتيجة التي تأتي بعده

      هذا مالدي اخي سابح واشكرك جزيل الشكر على الدعوة

      earthtv.com/en/camera-destination/muscat-oman #hلقد كان باستطاعتي ان اقتل كل يهود العالم فتركت بعضا منهم لتعلمو لماذا ابيدهم#h

    • سابح بح كتب:

      \.
      لماذا نرى هناك اختلاف في طريقة الانتاج من الموارد البشريه حينما يتواجد تقييم ؟ والعكس صحيح حينما يغيب تقييم ؟
      وهل تعتقد ان للتقيم انواع ؟ معينه ام هو نوع واحد فقط!:128:


      |...عندما يُعمل بالتقيم على اسس همجيه وغير مدروسه فــ بكل تقدير تكون المحصله سيئه والعكس صحيح
      ... وكلما كان التقيم قائم على اسس ومنهجيه صحيحه كانت النتجيه مرغوبه ومشرفه في تحسين الوارد البشريه
      ...وهذا هو ما ارت ايضاحه من معنى انواع التقيم ..       #j
      ≈ ربــــــــــــــــي هَبنيْ نجآحـــــآً يــــحقّق مِـــــــــــــــــــطْلبي....|●°~ .وآرِويِ قْلـــــــــــــــــــبيِ[بـآلآⓜـنيآتٌ]ڪَحِبآتُ المِطر |...وآجِعلْنيِ مِمن لآ خِوُف ๕ـــليِهمْ ولا هْم يِحزَنــــوُن ●●●●● [SIGPIC][/SIGPIC] ะ●©●ะ [SIZE=1]▌▌║▌│ آسِتغفر الله الذيِ لا اله الآ هُو واتوُب الِيه[SIZE=1]│║▌│█

    • التقيم هو أن أعطي حكم لأمر معين كما أشرت في تعريفك السابق
      التقيم وضع من أجل تحديد نقاط الضعف في الموظف وتحديد نقاط القوة والتميز
      وعندما يتم تحديد نقاط القوة يتم تعزيز الشخص بأسلوب من الأساليب المتعارف عليها
      وعند معرفة نقاط الضعف يتم إخضاع الشخص لدورات تدريبية مساعدة تساعده على تعزيز
      نفسه والوصول للمستوى المطلوب
      لحد الحين الكلام منطقي
      لكن !!!!!؟؟؟
      من هو من يقوم بالتقيم تصيب بنوع من الإحباط عندما يتم تقيمك من قبل شخص هو أصلا بحاجة لتقيم
      أو من هو أقل منك كفائة ومعرفة وقدرة على إظهار الجآآنب الإبداعي       يخلو التقيم من المصداقية لأنه يكون على بنود وعلى أسس قد تكون ليست واضحة أصلا من قبل المقيم
      أو أن يكون هدفه ملأ إستمارة فقط
      ويصبح مضحك عندما يعد له مسبقا وكما أشرت سابقا يظهر المعلم بصورة جديدة لما يألفها طلابه أنا أرى هذا في منتهى الإحرااج وتظر أمام الطلاب على إنك خآآئف من شخص
      يقيمك وهدف ذلك لأن الكثير يهدف للمدح أو الثناء أو الترقية أو كمظهر إجتمآآعي أمام الآخرين
      طرح موفق مشرفناا في إنتظار تعقيبك
      شكراا

    • سابح بح كتب:

      \
      /ما شاء الله العوده رائعه من ساحر ..هل انت تعتقد ان يتوجب علينا الاخذ اذا اعطينا ..يعني اذا اتقنت عملك لازم تحصل في المقابل جزاء ؟
      اخووكم سبوح


      تسلم حبوب

      انا لم اقصد انك عندما تبدع في عملك تنتظر جزاء ولكن قصدت انه اذا تقييم المسؤل مثلا سلبي واقنعني بذلك وشاهدة تقييمه لي واقررت بنقاط ضعفي

      فلا اتحسس او ازعل اذا من كان تقييمه افضل مني واعطي مكافأه ...........والعكس صحيح

      ولذلك التقييم يتبعه تشجيع او بالانجليزي reward ويتبعه عقاب punishment

    • مساء الخير
      طرح موفق مشرفنا
      :::
      المفروض ان يكون الهدف من التقييم هو الإرتقاء بالموارد البشرية
      من خلال التركيز على الإيجابيات وتعزيزها والعمل على تطويرها
      ووضع اليد على العيوب والخلل الموجود ومعالجته !
      هذا الهدف يمكن الوصول إليه إذا كان التقييم موضوعي وصادق!!
      ولكن إذا كان الوضع كما هو عليه في أغلب المؤسسات لا سيما التعليمية منها فهذا الهدف للأسف لا يتحقق!!
      قد يكون العيب من المقيم كما أشات الاخت ورودة الوفاء فهو يكون غير كفء وأقل إمكانيات وخبرة من الشخص الذي يقيمه ويجهل النقاط التي يقيم على أساسها لأنها تكون غير واضحه بالنسبة لديه ...وبالتالي يكون عمله مجرد ملء إستمارة لا أكثر !!
      وقد يكون الخلل من الشخص الذي يتم تقيمه لأنه يتصنع في تلك اللحظة ولا يظهر على حقيقته !!
      ما هي الأسباب التي تجعل المجتمع يقف احتراما لكمله بسيطه مثل " التقيم " ؟
      ربما بسبب جهلنا لهدف التقييم أو ربما لتبعات هذا التقييم وما يترتب عليه !!
      * اعتقد ان التقييم هو بحد ذاته ثقافه تساعد في انجاح اساسات المجتمعات ؟ فما هو رأيك ؟
      اتفق معك في ذلك ...ولكن
      يجب أن نتفق في البداية على ان ليس كل تقييم يمكننا ان نطلق عليه تقييم !!
      فالتقييم الموضوعي والذي يستند على بنود واضحه للطرفين هي من تؤدي لرقي المؤسسات وتطورها !
      * لماذا لا نحاول ان نوضح الصوره على حقيقتها بدون تصنع ؟

      للأسف الكثير منا ينظر للتقييم على أنه مجرد إصدار حكم على العمل الذي نقوم به لذلك من الطبيعي أن يخاف البعض أن يظهر عمله بشكل غير لائق او غير مقبول من المقييم
      لذلك نجده يصطنع الموقف ويتصرف بطريقة مغايره لما تعود عليه
      اذكر أيام الدراسة كانت بعض المعلمات ذكرتهم بالخير في عند زيارة المشرف \ه يقمن بإعادة شرح درس سابق كي يضمن التفاعل الكبير من الطالبات طبعاً كنا نضحك ع هالموقف ونأخذ فكرة عن المعلمة أنها غير واثقة من نفسها ومتصنعه!!
      نحن بحاجة لزرع ثقافة التقييم في نفس الموظف والمقييم
      كي نضمن تحقيق الهدف المطلوب
      ،
      /
      ودمتم

      $ شـُــــــكـــراً $$9