//////// بدون تعليق /////////

المسابقة اذا اخذنها تحمل طابع تعوديد الطالب
على الاهتمام بالانشطة المختلفة وتنميتهااااااا
اما اذا نظرنا اليها من واقعها فهي تحمل في
طياتها ارسم الشكل على الواجهة هذا هو الواقع
جهز وارسم وشكل وانسى جاننب ع حساب جانب
يعني شكل عام يختلف من مدرسة الى اخرى

انا اشوف هذي المسابقه فيها شي مفيد وفيها مضيعه للوقت
لكن الطلبات يقولوا زايده هذي السنه
الله يعين المدرسين والطلاب والاداره

أهواك كتب:

أي فائده بس اختي الكريمة~!@@ai
الطالب الذي تعود أساسا ع النظافة في بيئتة المنزلية أكيد راح يكون نظيف في المدرسة والعكس~!@q
ونحن في غنى عن تضييع الحصص الدراسيةوالمناهج المدرسية
وعن تحفيظ الطلاب أسماء أعضاء اللجنة ع مستوى المديرية أو الوزارة:confused:

أخواني الأعزاء
حقيقة هي القضية ليست من المسابقة وإنما هي المشكله في الموظف إن كان معلم أو مدير مدرسة أو ... للأسف نعطي للأمور أكثر من حقها فالمفترض أن يكون الأمور هادئة والنظافه هي نظافة الفكر وليس نظافة الملابس وللأسف جرت العادة بأن تكون المسابقة دمار على طلابنا من خلال تعليم الطلاب التهرب من الحصص بحجة المسابقة وكذالك تعليم الطلاب الكذب بحجة المسابقة هل هذه هي أهداف المسابقة إن أهداف المسابقة بوجة نظري المتواضعة هي تطوير مستوى الطالب تحصيليا وكذالك إعطاء الطالب القدرة على تحمل المسؤولية والإدارة ولو حرصنا على متابعة الاشياء أول بأول لما إتجهنا لهذا الأشياء وللأسف عندما تنتهي لجنة المسابقة كأن الموضوع إنتهى وكأننا نعمل من أجل إرضاء الناس وليس من أجل مبدئ ومن إجل إخراج طالب عنده مستوى تحصيلي ممتاز وأخلاق عالية ومبادئ سامية وقيم عندما نعمل لابد أن نعمل لإرضاء الله أولا وإرضا أنفسنا وبعد تحقيق هذه الهدفين ستتحقق باقي الأهداف وشكرا

م. الجهوري كتب:

المسابقة اذا اخذنها تحمل طابع تعوديد الطالب
على الاهتمام بالانشطة المختلفة وتنميتهااااااا
اما اذا نظرنا اليها من واقعها فهي تحمل في
طياتها ارسم الشكل على الواجهة هذا هو الواقع
جهز وارسم وشكل وانسى جاننب ع حساب جانب
يعني شكل عام يختلف من مدرسة الى اخرى

اوافقك الراي

أهواك كتب:

وعن تحفيظ الطلاب أسماء أعضاء اللجنة ع مستوى المديرية أو الوزارة:confused:

ما الغايه من هذا الفعل؟؟

السلام عليكم
لن أعدد سلبيات هذه المسابقة فالأخوة والأخوات ذكروا الكثير فى ردودهم على الموضوع من وجهة نظرهم ولهم الحق فى رؤيتهم الى المسابقة من كل الزوايا السابق ذكرها ولكن لماذا توقف الأفاضل عند السلبيات دون أن يطرحوا أسبابها وأنا هنا أعتقد أن الإدارة المدرسية فى سبيل الحصول على كأس المسابقة يمكن أن تضحى بالكثير وليس مهماً أن ينشغل الطالب عن التحصيل الدراسى أو أن الطالب ربما اكتسب سلوكيات خاطئة باسلوب غير مباشر كالكذب مثلاً .
وأنا أعتقد أنه من الممكن ادراك تلك السلبيات بتوجيه الادارات المدرسية نحو اسلوب أفضل للتعامل مع المسابقة .
ولكن احقاقاً للحق نجد أن المسابقة هى الأم لكل الأنشطة التربويه داخل المدرسة فالفرق واضح بين مدرسة مشتركة فى التقييم ومدرسة أخرى لا تشارك والجميع يعلم ذلك والمسابقة تعطى الحيوية والنشاط داخل المدرسة .
اما عن وجهة نظرى الشخصية أنه من أهم ايجابيات هذه المسابقة هو ذوبان الفرد فى المجتمع وانظروا الى طلابكم وهم ينصهرون فى بوتقة النشاط والجميع سواء .
هذه المسابقة التى تنمى روح التعاون بين أعضاء الفريق الواحد لانجاز عمل يدوى أو مهارى
الأخوة الأفاضل ابحثو عن الجوانب الإيجابية للمسابقة ستجدونها أكبر بكثير من تلك السلبيات التى عددتموها ولتكن نظرتكم اوسع للنشاط المدرسى .
يبقى لنا أن نتقى الله فى أجيال نصنع نحن المعلمون فكرها وتوججها .
وارجو ان يتقبل الجميع اعتزارى فهذه وجهة نظر شخصية من معلم سبق وشارك وأحرزت مدرسته كأس صاحب الجلالة حفظه الله عام 1999

أولا شكرا لطارح الموضوع,,,,,,,,,,,

بالعكس صراحة المسابقة وااااااااااااايد حلوه وتنمي مواهبنا,,,,,,,,,,,,أحلى شيء عندي يوم التقيم تشوف كيف الرزه والكشخة من الطالبات,,,,,,,,,وخاصة طالبات الانشطة صرااااااااااااااااحة أنا وااااايد أحب يوم التقيم وخاصة لما يوصلوا عند نشاط التصوير الضوئي لأنه نشاطي المفضل............

شكرا لطارح الموضوع ،،،الحقيقة وكما ذكر بعض الأعضاء أن القضية ليست في المسابقة كمسابقة لكن في بلورة وتحقيق أهداف المسابقة ، للمسابقة أهداف سامية لا ننكر ذلك، فيجب ربط الأنشطة بالمناهج وهذا ما يحدث وما يُقيم الجميع على أساسه، بحيث لا تطغى المناهج على الأنشطة ولا الأنشطة على المناهج.ودمتم متعلمين نشيطين