خصائص العقل اللاواعي

    • خصائص العقل اللاواعي

      بسم الله الرحمن الرحيم

      خصائص العقل اللاواعي :

      1 – يخزن الذكريات بطريقتين الأولى مرتبطة بالوقت والثانية غير مرتبطة بالوقت.
      2 – يقوم بالربط وتكوين العلاقات بين الأفكار والأشياء المتشابهة ويتعلم بسرعة
      فائقة جداً.
      3 – يرتب وينظم جميع الذكريات باستعمال خط الزمن وآلية الجشتالت.
      4 – يقوم بتغطية الذكريات التي تحتوي على مشاعر سلبية لم يتم التخلص منها ولم تحل بعد.
      5 –يقوم العقل الباطن بعرض الذكريات المغطاة على العقل الواعي حتى يتم التخلص منها.
      6 – يستمر العقل الباطن بتغطية المشاعر السلبية للحماية .
      7 – يقوم بتشغيل الجسم بالكامل بكل أعضاءه.
      8 – يحافظ على الجسم ككيان ووحدة واحدة.
      9 – هو مقر المشاعر لدى الإنسان.
      10 – يتأثر بالمعنويات التي تعلمها ويقبلها.
      11 – يحب أن يخدم ويحتاج إلى تعليمات واضحة كي يتبعها.
      12 – ينظم ويحافظ ويسيطر على كل أشكال الاستقبال سواء العادية أو توارد الخواطر، ويستقبل ويرسل للعقل الواعي في نفس الوقت.
      13 – يقوم بتوليد وتخزين وتوزيع ونقل الطاقة في الجسم.

      14 – يحافظ على الفطرة والغريزة ويولد العادات.
      15 – يحتاج إلى تكرار و إعادة حتى تثبت العادة.
      16 – مبرمج على أن يبحث ويطلب دائماً المزيد لان دائما هناك المزيد من الأشياء الممكن اكتشافها.
      17 – يعمل بصورة أفضل عندما يكون وحدة متكاملة ولا يحتاج إلى أجزاء لمساعدته في أداء عمله.
      18 – يتعامل بالرموز ويستجيب لها .
      19 – يأخذ كل الأمور شخصياً.
      20 – يعمل على مبدأ الجهد الأقل ويبحث عن أقصر الطرق لتحقيق الهدف .
      21 – لا يفهم النفي بصورة مباشرة.


      ((جنتل مان))
    • كل هذه وظائف أو خصائص العقل اللاواعي...؟؟؟؟!!!

      سبحان الله

      انه يتحكم في ذكرياتنا وفي عواطفنا وفي ردود افعالنا ...

      ولكن كيف نستطيع أن نسمو به ؟؟؟

      فهو لا واعي... وهل لا واعي يعني بأننا لا يمكننا التحكم به ؟؟؟
      سبحان الله وبحمد
    • بنت قابوس كتب:

      كل هذه وظائف أو خصائص العقل اللاواعي...؟؟؟؟!!!



      سبحان الله


      انه يتحكم في ذكرياتنا وفي عواطفنا وفي ردود افعالنا ...


      ولكن كيف نستطيع أن نسمو به ؟؟؟



      فهو لا واعي... وهل لا واعي يعني بأننا لا يمكننا التحكم به ؟؟؟




      أختي العقل اللاواعي لا أستطيع شرحه لك لأنني لا اعرف كيف أشرحه لك أصلا ولكن كل ماأعرفه أن العقل اللاواعي لايظهر الا بعد سن السابعه على ماأظن ولكي تفهمي لاحظي صفات الأطفال قبل السابعه لا تريهم لديهم لا هموم ولا غم ولا حتى حقد لغيرهم فهم يتعاركوا مع بعضهم وفي نفس اللحظة يتصالحوا



      ((جنتل مان))
    • شخصية هامة كتب:

      تعجبني مثل هذي المواضيع

      واحب مواضيع علم النفس اكثر

      تسلم اناملك الي سطرت الموضوع



      الله يسلمك دنيا وآخره

      هذا على حسب علمي ليس موضوع علم النفس وانما هو موضوه البرمجة اللغوية العصبية على مااظن

      ((جنتل مان))
    • تسلم أخوي ظل الظلام على المعلومات القيمة،،،


      وأود اضافة بعض المعلومات وهي أن العقل اللاواعي قابل للبرمجة ...


      وذلك بأن تردد له ما تريد ولاتقل له ما لا تريد،،،


      فهو
      [B]21 – لا يفهم النفي بصورة مباشرة.
      [/B]

      كذلك العقل اللاواعي موجود لدى الانسان في الجهة اليمنى ..


      ونلاحظ أننا نستخدم أجزاء جسمنا اليمنى أكثر من اليسرى..


      مثل اليداليمنى والقدم اليمنى .. العين اليمنى عند الغمز.. إلخ


      وفي حالات شاذة يكون العقل اللاواعي موجود في الجهة اليسرى...


      وهذا يفسر استخدام البعض للأجزاء اليسرى من جسمه أكثر من اليمنى


      كالكتابة باليد اليسرى مثلا...


      حيث أن العقل اللاواعي هو المحرك للعمليات اللاإرادية في جسم الانسان ،،،


      وهو لا يغفو ولا ينام بل يعمل باستمرار،،،


      الحقيقة الكلام يطووول عن هذا الموضوع ،،،


      تشكرااااات أخوي ظل الظلام على الموضوع ،، واعذرني على الاطالة،،،
    • ظل الظلام كتب:

      أختي العقل اللاواعي لا أستطيع شرحه لك لأنني لا اعرف كيف أشرحه لك أصلا ولكن كل ماأعرفه أن العقل اللاواعي لايظهر الا بعد سن السابعه على ماأظن ولكي تفهمي لاحظي صفات الأطفال قبل السابعه لا تريهم لديهم لا هموم ولا غم ولا حتى حقد لغيرهم فهم يتعاركوا مع بعضهم وفي نفس اللحظة يتصالحوا






      ((جنتل مان))



      أخوي ظل الظلام اسمح لي بالتعقيب على كلامك للاستفادة

      تقول بعض الدراسات النفسية أنه:

      * من الميلاد حتى سن 7 سنوات 75% إلى 85% من البرمجة للعقل اللاواعي قد تمت..

      أي أن الأطفال منذ ولادتهم تتبرمج عقولهم سواء من الوالدين أو الاخوان أو أقرانهم...

      لذلك كان لزاما على الأهل الاهتمام بـ تصرفاتهم أمام أبنائهم ومحاولة غرس السلوك السوي فيهم...

      كذلك على الوالدين تجنب النهي لأبنائهم وذلك لأنه كما أسلفت أنت في موضوعك العقل اللاواعي:



      [B]21 – لا يفهم النفي بصورة مباشرة.




      مثلا: إذا قال الاب لابنه جملة:" لا تلعب بالكبريت "...

      فإن العقل اللاواعي لذلك الطفل يخزن في ذاكرته (تلعب بالكبريت ) ولا يخزن (لا)....

      يعني أنه يخزن الجملة بدون اداة النهي وبالتالي فالابن لن يستجيب لأمر والده...

      عليه استبدال الجملة بـ ( الكبريت خطير.. وأنا أحبك.. قد يؤذيك بني)...

      وكذلك المعلم عليه ألا يستخدم النفي في الفصل بل عليه برمجة عقل الطالب برمجة ايجابية،،،

      والسمووووحة
      [/B]
    • كبرياء كتب:

      تسلم أخوي ظل الظلام على المعلومات القيمة،،،



      وأود اضافة بعض المعلومات وهي أن العقل اللاواعي قابل للبرمجة ...


      وذلك بأن تردد له ما تريد ولاتقل له ما لا تريد،،،


      فهو


      كذلك العقل اللاواعي موجود لدى الانسان في الجهة اليمنى ..


      ونلاحظ أننا نستخدم أجزاء جسمنا اليمنى أكثر من اليسرى..


      مثل اليداليمنى والقدم اليمنى .. العين اليمنى عند الغمز.. إلخ


      وفي حالات شاذة يكون العقل اللاواعي موجود في الجهة اليسرى...


      وهذا يفسر استخدام البعض للأجزاء اليسرى من جسمه أكثر من اليمنى


      كالكتابة باليد اليسرى مثلا...


      حيث أن العقل اللاواعي هو المحرك للعمليات اللاإرادية في جسم الانسان ،،،


      وهو لا يغفو ولا ينام بل يعمل باستمرار،،،



      الحقيقة الكلام يطووول عن هذا الموضوع ،،،




      تشكرااااات أخوي ظل الظلام على الموضوع ،، واعذرني على الاطالة،،،





      الله يسلمك دنيا وآخره والعفو ولا شكر على واجب

      كلامك صح في مثل هذه الأمور تحتاج صفحات لتفهيم مثل هذه الأمور

      ((جنتل مان))
    • كبرياء كتب:

      أخوي ظل الظلام اسمح لي بالتعقيب على كلامك للاستفادة



      تقول بعض الدراسات النفسية أنه:


      * من الميلاد حتى سن 7 سنوات 75% إلى 85% من البرمجة للعقل اللاواعي قد تمت..


      أي أن الأطفال منذ ولادتهم تتبرمج عقولهم سواء من الوالدين أو الاخوان أو أقرانهم...


      لذلك كان لزاما على الأهل الاهتمام بـ تصرفاتهم أمام أبنائهم ومحاولة غرس السلوك السوي فيهم...


      كذلك على الوالدين تجنب النهي لأبنائهم وذلك لأنه كما أسلفت أنت في موضوعك العقل اللاواعي:




      [B]مثلا: إذا قال الاب لابنه جملة:" لا تلعب بالكبريت "...[/B]


      [B]فإن العقل اللاواعي لذلك الطفل يخزن في ذاكرته (تلعب بالكبريت ) ولا يخزن (لا)....[/B]


      [B]يعني أنه يخزن الجملة بدون اداة النهي وبالتالي فالابن لن يستجيب لأمر والده...[/B]


      [B]عليه استبدال الجملة بـ ( الكبريت خطير.. وأنا أحبك.. قد يؤذيك بني)...[/B]


      [B]وكذلك المعلم عليه ألا يستخدم النفي في الفصل بل عليه برمجة عقل الطالب برمجة ايجابية،،،[/B]


      [B]والسمووووحة[/B]




      شكرا اختي على المثل تصدقي أستاذنا مال التربية الإسلاميه عطانا مثال شبيه من هذا بالمرة ولنقل انك سبقتيني في ضرب المثال :) تسلمي أختي

      ((جنتل مان))
    • شكرا أخي ظل الظلام وشكرا لك أختي كبرياء على المعلومات الجميلة والمفيدة والمختصرة

      بارك الله فيكما ...
      سبحان الله وبحمد
    • بنت قابوس كتب:

      شكرا أخي ظل الظلام وشكرا لك أختي كبرياء على المعلومات الجميلة والمفيدة والمختصرة




      بارك الله فيكما ...



      العفو والله يبارك فيك :)

      ((جنتل مان)):)
    • احزان الياسمين كتب:

      مشكور خيووو..على الموضوع المميز...

      تحياتي...انا...|a



      العفو وشكرا على مرورك والأميز مرورك لموضوعي أحزان |a

      ((جنتل مان)):)
    • ظل الظلام كتب:

      الله يسلمك دنيا وآخره والعفو ولا شكر على واجب



      كلامك صح في مثل هذه الأمور تحتاج صفحات لتفهيم مثل هذه الأمور



      ((جنتل مان))




      [B]شكرا اختي على المثل تصدقي أستاذنا مال التربية الإسلاميه عطانا مثال شبيه من هذا بالمرة ولنقل انك سبقتيني في ضرب المثال :) تسلمي أختي


      ((جنتل مان))

      العفو اخوي ظل الظلام،،، تسلم على الموضوع،،،
      اسمح لي سبقتك في طرح المثل ولكن هذا الموضوع أثارني لانه من أحب المواضيع إلى نفسي[/B]