أعتقد أصحاب الدرجات المتفوقة فالوظيفة تنتظرهم أما الباقي فالإجتهاد مطلوب لضمان المستقبل

هلا

لو توضح أخي العزيز أي الشهادات تقصد
فالكلية الفنية الصناعية خرجت دفعات متعددة كل يحمل شهادة معينة 000
عموما اذا كنت تقصد دفعة الجي أن في كيو 000 فهذيلا مساكين و حدهم سالفة

على حسب درايتي بالموضوع 000 و على فكرة بحث التخرج كان عن نظام الجي أن في كيو في الكلية الفنية الصناعية 000 و خلني أرد البيت و برد عليك اذا كان هو هذا القصد

:mad:

و شكرا على المشاركة أخي العزيز;)

المشرف العام أنا ما معك في وجهة نظرك:p

لأن الواسطة تلعب كثير

و شخصية الفرد

ودرجاته

و نصيبة

الدنيا حظوظ

و الله كريم:rolleyes:

و الواحد يحمد ربه على كل شئ:D

بريماااوووي

شوف أخي العزيز

اتمنى من خريجي هذه الكليات انهم يردوا

لكن بحاول الايضاح


على حسب معرفتي و درايتي بالكلية فهي كانت تقدم دبلوم و الدراسة كانت باللغة العربية و خريجي تلك الدفعات معظمهم اشتغلوا في الوزارات و طبعا هذا شئ قديم 00من زمان

و بعدين اجى نظام GNVQ
و اللي سوى ضجةكبيرة
هذا النظام له ايجابياته و سلبياته
و الحين تغير
و النظام الجديد توه بادي هذه السنة
يعني النتائج بعدها

على ما أظن انك تقصد خريجي GNVQ
أنا شفت هذا النظام و تتبعته
و الدراسة فيه تعتمد على البحوث و الخروج لسوق العمل و الامتحانات و بما يدعى بالبريسنتيشن

و طبعا قد يكون مشابه لما يدرس في الكليات الخاصة و التي تمنح شهادة الدبلوم العالي صدقني أخي العزيز

بس اذا راح طالب من خريجي هذه الكليات و حب يكمل دراسته راح يعادلوله شهادته بفاوينديش أو الدبلوم التأسيسي$$A

و هذا فيه ظلم لهم

القليل من خريجي هذه الكليات يعمل
في البنوك بل الأغلبية 00 الشركات 00و القليل جدا ذوي الخبرة في الموؤسسات الحكومية

ولو قارنا خريجي هذه الكليات بالجامعين صدقني لتساوا 00 طبعا مو كل الجامعين 00 و بعدين الكلية ترسل المتفوقين لتكملة دراستهم في الجامعة و يبديوا من أول ما يدرسوا السنة الأخير بس
يعني يدخلوا المقررات طوالي00
شو الفايدة اذن درسوا 3 سنوات
و كأنها دبلوم تأسيسي لا أكثر

لهذا نراهم مظلومين في سوق العمل

في بريطانيا هذه الشهادة ما تسوى شئ 00و في عمان مفتوحلهم كليات حكومية و يحددوا نسب لدخولها
و هذا مجرد رأي و خريجيها أجدر بالاجابة
أسألك سؤال هل من الممكن أن توظف واحد عندة دبلوم تأسيسي في درجة ثالثة 000الا اذا كانت له مكانة عندك يعني واسطة 00او انك تشغله في بنك المسكين 00و هذا بعد ما يدش دورة و يتخرج منها بعد امتحان$$d

نحن هنــــــــــــــــــــــــــــــــا لخدمتكـــــــــــــــــم:rolleyes:

السلام عليكم
الصراحة الموضوع شيق جدا وكنت أنوي أطرح موضوع مماثل يخص الكليلت الفنية

انا من خريجي الكلية الفنية الصناعية لهذا العام
أولا بعطيكم نبذة عن الكليات الفنية
كانت الكليات في السابق معاهد ثم تتطورت بعض المعاهد الى كليات والبعض ظل معهدا
كانت تدرس النضام بالغة العربية ولكن متطلبات سوق العمل اللغة الأنجليزية
فتغير النظام الى GNVQ
هذا النظام كان يعتمد على البحوث فقط وامتحان وحيد لمادة أو مادتين ويكون اختيلر من متعدد0
فكان الأعتماد على البحوث
هذه البحوث جيدة وتفيد الباحث
ويقال أن سبب فشل هذا النظام أنه لا يوجد به تخصصات عميقة، فمثلا الطالب الذي يدرس الدراسلت التجارية يوجد لهذا التخصص فروع مثل المحاسبة ، ادارة أعمال ، وادارة مكاتب0
فهذا النظام كان لا يتعمق في هذه التخصصات لأن الطالب لا يدرس التخصص الا فصلا وحدا فقط وسطحية بعض الشيء ويكون هذا في الفصل الثالث والفصل الرابع يرجع الطالب كما كان في الفصلين الأول والثاني0
هذا بالدراسات التجارية فقط
أما قسم تكنلوجيا المعلومات فلا يوجد به تخصص معين0
أما قسم الهندسة هو الذي كان يوجد به تخصصات وتدرس تدريس عميق في التخصص ولا يتدخل في التخصص الآخر0
وأيضا من أسباب فشل هذا انظام (وهذا بسبب الطالب فقط) أنه يعتمد على الغير في البحث ( ومن يقوم بهذا العمل بـــــــــعــــــــــــــض الـــــطلبــــــــــــــة فقـــــــــــــــــط )
فتصعب التأكد من أن الطالب قام بجهده كاملا أول اعتمد في بعض الأشياء على الغير مما يجبر المحاضر على الأعتماد على البحث فقط
وايضا من سلبيات هذا النظام أنه لا يهتم بالغياب مما جعل بـــــــــعــــــــض الـــــطلبــــــــــــــة فقـــــــــــــــــط
على التغيب عن المحاضرة مما يسبب خسارة في المعرفة 0
المتخرج يحصل على شهادة النظام ويبحث عن العمل فمن كانت له واسطة كان الباب له مفتوح للعمل في القطاع الحكومي ومن كان له الدرجات العالية كان له نصيب في القطاع الحكومي أو الخاص
ومن كان ليس مما سبق كان له أن 000000000000 ( أكمل الفراغ )
وهناك فرصة للمتفوقين للدراسة في الجامعة ولكن عليهم البداية من الصفر 0

فجاء التفكير في نظام جديد نظام OBD أو المسمى بنظام OND
هذا النظام مثل نظام الجامعة بالضبط أي الدراسة تكون بالساعات المعتمدة ولكن الفرق بينهم أن نظام الجامعة يمكن للطالب أن يختار المادة التي يريدها للفصل الدراسي واما نظام الكلية لا يمكن ذلك بسبب تفرق الكليات وتباعدهم وأيضا بسبب عدد الطلبة بالكلية فكانت المواد اجبارية أي أختيرت من جهة المعنيين0
يحصل الطالب على دبلوم في تخصصه مع امكانية مواصلة مشواره الدراسي وخصوصا وأن كلية مسقط العليا تمنح البكالريوس0 ولكن سيبداء من السنة القادمة أو بعد سنتين لا أعرف بالضبط0

أنا من خرجي الكلية الفنية الصناعية مثل ما ذكرت سابقا أو الكلية التقنية حاليا
ملاظاتي على النظام

لاحظت أن المواد التي درستها كانت صعبة لغويا أقصد لغة الطالب كانت محدودة بعض الشيء والسبب أن الطالب لم يحصل الا على فصلين فقط في اللغة الإنجليزية0 بينما في الجامعة يحصل الطالب على نصيب أكبر
لاحظت صعوبة في استخراج المعلومات من النص (بسبب الأسلوب المستخدم لكتابة الموضوع ) وهذا مقارنة مع الكتب المدرسة في الجامعة التي تتحدث في نفس الموضوع0
طريقة أختيار المختصين للكتب كانت عشوائية أي يصلنا الملف أو صورة من كتاب
لا أدري ما أسميه بسبب تصوير هذا الملف من عدة كتب مختلفة بدون وضع المراجع وبون اطلاق اسم على هذا الكتاب أو الملف أو الصورة من كتب وعدم وجود فهرس للكتاب وعدم وجود أسئلة التي تساعد الطالب في استنباط ومعرفت المطلوب من الكتاب والذي سيسئل عنه في الأمتحان0
طبعا هذا ليس في جميع الكتب انما بعضها مثل كتاب Aplied Electrinic
ملاحظة معرفة اسم المادة كان من الجدول فقط ليس من الكتاب لان الاسم لم يكن موجودا عليه مما أربكنا في البحث عن المادة في أول محاضرة لهذه المادة0 المادة في تخصص الكهرباء ( قوة )
ولكن مع المحاضرين الأكفاء كنا نتغلب على هذه الأمرر0
وكنا نحن البداية وأعتقد أن المحاضرين اشتكو من بعض المواد لعدم كفائتها وطالبو بمواد أفضل وأسهل للفهم والفائدة 0 والنظام بشكل عام ممتاز ومن يريد أن يدخل الكلية أشجعه فقط عليك بالجهد 0
وانا شخصيا أريد أن أكمل في كلية مسقط العليا ولكن النظام لم يبداء بعد!!!!!!
الشهادة الى أين؟
طبعا من المستحيل أن الحكومة ستأخذ جميع الخريجين من الكليات وتوظفهم في مختلف قطاعاتها وانما للقطاع الخاص أيضا نصيب في هذا الأمر، لكن الملاحظ أن القطاع الحكومي يوظف عدد ضئيل فقط من الخريجين0
وأنصح من كان لديه المال الكافي بمواصلة الدراسة ومن لم يكن لديه بالعمل لمدة سنتين أكثر أو أقل لتجميع المال اللازم لمواصلة الدراسة كما أشجع الأعمال الحرة ا0

معلومات قيمة أفادتنا

وشو رايك يا بريماااوووي؟:)

بالنسبة لنظام GNVQ

لما كنت أبحث في الكليات بخصوص البحث اللي أسويه عن هذا النظام و أساب فشله في لاالكليةو عمان بشكل خاص 000
لاحظت أن هيئة التدريس يذموا النظام 000 مع اني اردد كلامي 00و أقول انه حرام خريجي هذيلا المعاهد يظلوا عاطلين وهم دارسين 2 او 3 سنوات 00
و يكملوا في الجامعة بل يبدئوا من جديد 00
و عندي سؤال أتمنى اني أحصل على اجابته

قبل لا تدخل الكلية الفنية الصناعية هذا النظام 000تم النقاش فيه في مجلس الشورى 00 و أوضح بعض من رجال الأعمال الدارسين بالخارج و غيرهم سلبيات هذا النظام 00 و كانت لديهم اثباتات 000
اذن لماذا تم تدريسه و تطبيقه في الكليات بالرغم انه فشل في بعض الدول و سلبياته كانت واضحة 00فلما تم تدرسه على أساس انه دبلوم 00و في المؤوسسات التعليمية الأخرى تعتمدة foundation diploma?
فهل من الممكن أن أجد اجابة:confused:

ولو اني أعرف انه نادرا ما يدش حد في هذه الساحة$$A

لا تعليق و لكن عليهم بالصبر و امرهم لله

هلا بالبريماوي
اشوفك اليوم تسال عن شهادات الكليه الفنيه الصناعيه
شو السالفه
لا يكون تدرس هناك وحنا ما عندنا خبر

عالعموم اذا كنت تسال عن هذي الشهادات
فاذا كان ما عندك واسطه ارميها درااام احسن
لا تستغرب لانه هذا الواقع
يدرسوهم نظام وفي الاخير يقولوا لهم هذا النظام فاشل
والدليل موجود ... احد الزملاء متخرج بتقدير امتياز بنظام الدراسه القديم
حاليا ما يحضرني اسمه 0 اسم نظام الدراسه )
بس هو يعتمد على البحوث
والحين له سنتين يبحث عن وظيفه وما محصل
فشو فايدة دراسه اذا كانت ما توفرلي عمل
الله يعينهم بس
وادعوا لهم بالتوفيق