قسم الاجتماع:(نحو غد مشرق)

    • قسم الاجتماع:(نحو غد مشرق)

      قسم علم الاجتماع



      معظمنا درس في هذا القسم , وأكيد أرتباطنا بهالقسم , ودراستنا فيه خلق نوع من الارتباط بينا وبين القسم , وبالتالي - أعتقد - أن معظمنا عنده رغبة أكيده في تطوير هذا القسم ...

      لو فتح لك المجال أنك تبدي رأيك , او مقترحاتك لتطوير القسم , والعملية التعليمية ف القسم فأيش أهم هذي الاقتراحات او الاراء ؟

      أتمنا أن كل طالب/طالبه يقول رايه بموضوعيه ولكن بما لا يتنافا مع قوانين المنتدى

    • 1. تغيير المناهج لانها قديمة واغلب هالمناهج تكون خاصة بالمجتمع المصري

      2. طرح مواد جديدة لمعالجة الظواهر الموجودة في المجتمع العماني عشان ماتكون الدراسة نظرية فقط

      3. دراسة بعض المواد باللغة الانجليزية

      4. تشجيع القسم الطلاب على القيام بدراسات وبحوث ومساعدتهم في ذلك

    • باحث اجتماعي كتب:

      قسم علم الاجتماع





      معظمنا درس في هذا القسم , وأكيد أرتباطنا بهالقسم , ودراستنا فيه خلق نوع من الارتباط بينا وبين القسم , وبالتالي - أعتقد - أن معظمنا عنده رغبة أكيده في تطوير هذا القسم ...

      لو فتح لك المجال أنك تبدي رأيك , او مقترحاتك لتطوير القسم , والعملية التعليمية ف القسم فأيش أهم هذي الاقتراحات او الاراء ؟

      أتمنا أن كل طالب/طالبه يقول رايه بموضوعيه ولكن بما لا يتنافا مع قوانين المنتدى


      الصمت ابلغ من الكلام
      علمتني الحيــــــــــــــــــــــــاهـ لقد علمتني الحياه ... ان من يحب بصدق لايستطيع ان يكره علمتني ... ان قساوتها علينا تصنع منا علماء و حكماء علمتني ... ان الطيبه الزائده كالسيل الجارف قد تعودعليك بما يسيء لك علمتني ... ان الابتسامه مفتاح لدخول القلب فاذا دخلت قلوب البشر فانت موجود بين الناس علمتني ... انا مهما كبرنا فيها نظل اطفالا ,نبكي نحتاج الى عطف وحنان علمتني... ان هناك اشياء تحتاج للاشهار واشياء تبوح بها لبعض الاشخاص واشياء لاتخبرها احدا علمتني... ان لااظهر ضعفي وان استمد منه قوتي وان كنت احمل بين جنبي هموم الدنيا باجمعها علمتني ... ايضا ان لااطلب من الاشواك ان تفوح بالعطور ولااطلب من الصحراء ان تنبت بالزهور ولامن فاقد الاحساس ان يهتم بالشعور

    • برنسيسه كتب:

      1. تغيير المناهج لانها قديمة واغلب هالمناهج تكون خاصة بالمجتمع المصري

      2. طرح مواد جديدة لمعالجة الظواهر الموجودة في المجتمع العماني عشان ماتكون الدراسة نظرية فقط

      3. دراسة بعض المواد باللغة الانجليزية

      4. تشجيع القسم الطلاب على القيام بدراسات وبحوث ومساعدتهم في ذلك



      أشكرك أختي على المرور

    • صباح النور

      أولا:
      الدراسة في القسم نظري فقط ثلاث سنوات والتدريب في آخر سنة
      التدريب هنا أهميته لاتقل عن الجانب النظري
      على الاقل تكون سنتين نظري وسنتين تدريب ..
      ثانيا:
      نحن بحاجة ضرورية لتقوية اللغة الانجليزية عندنا لانها صارت من شروط الوظيفه وهذا ما يخفى عليكم ..

      هذا رأيي بكل صراحه وهو مجرد رأي قابل للصحة أو الخطأ ..

    • مثل ما قالوا الجماعة:::::::::::::

      تكثيف مواد اللغة الانجليزية
      تكثيف مدة التدريب
      تغيير المناهج لأنها اما متكررة او قديمة
      الديموقراطية في مناقشة امور القسم واشراك الطلبة في ابداء الرأي
      تكثيف الرحلات الميدانية..على الاقل لكل مادة رحلة في صميم المنهج
      $$fأنا أنسانة لي مبدأ ولي نظرة..
      وتحكمني قناعاتي,,$$f

    • السلام عليكم ورحمة الله وبركاته...

      تشكر أخي على هذا الموضوع الهادف الذي أتمنى أن ينظر إليه من منظور تطوير القسم وتحسينه إلى الأفضل.


      :):):):)


      ومن وجهة نظري~!@q~!@q تتبلور في سبع نقاط وهي كالآتي:


      1- الخطط الدراسية:

      **لابد أن يكون هناك تسلسل في المقررات الموضوعة في الخطط الدراسية ،حتى يتشكل العقل الاجتماعي لطالب والطالبة على أكمل وجه وإن لم يكون كذالك فعلى التشكيلة المقاربة لصحة.


      **أن لا تكون هناك عرقلة لطالب بسبب الخطة الدراسية أثناء التسجيل فمثلا~!@@ai~!@@ai:
      تكتب في الخطة يجب علينا التسجيل18ساعة وعندما يأتي وقت الجدلا يمكن التسجيل سوى16ساعة،وهكذا يكون المتضرر الأول في هذه العرقلة الطالبة نفسه أو الطالبة.

      ** أن تطرح مقررات إضافية تفيد الطالبة حتى يكون شبه شامل لمجالات علم الاجتماع مثل: علم الإجتماع السياسي. علم اجتماع القانوني وهكذا....

      2- التعامل:

      بين الطالب والدكتور يكون على أساس الديمقراطية وليس على احتكار الفكر وفرض الآراء دون سماع الوجه الآخر، لأنه هذا يضيق من فكر الطالبة والطالبة ويجعلها محدودية الملاحظة والتفكير.

      3- أسلوب الامتحانات:

      لاحظنا أن الكثير الذين يعتمدون على الحفظ بنسبة95% والدليل طريقة طرح أسئلة الامتحانات مما يدفع الطالبة والطالبة أن يلتزموا بشكل كبير على المقررات وإهمال قراءة الكتب الخارجية الموجودة في المكتبة الرئيسية أو غيرها.
      4- الكتب:

      **أما بالنسبة للكتب فنلاحظ أنة معظمها تتناول المجتمع المصري مكان لدراسات علم الاجتماع ولا تمد بالمجتمع العماني أي صلة.ومن هذا المنطلق نتمنى أن يستثمروا طلبة علم الاجتماع في عمل دراسات والبحوث التي تمس مجتمعنا بشكل خاص حتى نستطيع أن نتعمق بالمجتمع بشكل أكبر.

      ** ولابد أن تكون الكتب حديثة ولا تعود لثمانينات لما شهدته المجتمعات وخاصة المجتمع العماني من تطور سريع في نظمها الاجتماعية ومن هنا علينا مواكبة الأحداث الجديدة دون تجاهل ماهو ماضي.

      5- التدريب:

      أما بالنسبة للتدريب فهوا لأهم للباحثين الاجتماعيين لما يكسب الطلبة من مهارات مهنية التي تعينه على الاستمرار في القيام بالبحوث والدراسات الاجتماعية ،لذلك علينا أن نكون في المكان الصحيح عند التدريب بمعنى أن لا نوضع في مؤسسات قد لا تعود علينا بالفائدة بحيث تنتقى وتكون هناك متابعة مستمرة من القسم للطالب نفسه.

      6- المعيدين:

      نتمنى أن يضع القسم درجات لحاجته للمعيدين حتى يتم تعمين القسم من هذا المنطلق واستكمال دراساته العليا بما أنه لديه المؤهلات التي تجعله يستحق مثل هذه المكانة.

      7- اللغة الإنجليزية:

      اللغة الإنجليزية هي الأساس في الوقت الحاضر ليستطيع الطالب أن يحصل على الوظائف المناسبة له، لذلك نتمنى من القسم أن يطرح مقررات لطالب بحيث أنه يستفيد منه في تخصصه على وجه العموم...وخاصة في اللغة.

      وعذرا على الإطالة|r|r

    • الصراحة لي أقارب بيدرسو في هذا القسم بالسعودية
      كل أقترحاتكم….كمان هنا الطلاب والطالبات يطالبو فيها
      الكتب قديمة ….او غير مناسبه …والمجتمع بيتطور
      اللغة الانجليزية مهمة والتدريب العملي مهم جدا ويحتاج تركيز اكبرعليها
      **عشان يكونوا فعلا مؤهلين لسوق العمل**
      يعني كلكم منشادتكم و مطالبكم واحدة....موفقين أجمعين:)

    • مشكور يارئيس على هالموضوع الهام الذي اتمنى ان يؤخذ بعين الاعتبار من قبل إدارة القسم والجامعة بشكل عام...

      من وجهة نظري المتواضعة انة يجب:
      - تغيير الخطة الدراسية
      -تغيير كثير من المواد او على الاقل يجيبوا لنا دراسات جديدة.
      -التركيز على الدراسات والمواضيع التي تهمنا وتفيدنا كباحثين اجتماعيين.
      - ان يكون الجانب التطبيقي متماشيا وموازنا للجانب النظري.
      - اتاحة الفرصة لطلاب القسم للاستفادة من خارج الجامعة (كطلاب السياحة والكليات العلمية)
      -وجود قوانين ولوائح تحدد مسؤلية عضو هيئة التدريس ووجود قوانين ايضا تحمي الطالب.
      -خلق ثقة اكبر بين الطلاب ومدرسيهم.
      - وضع كل شخص مناسب في المكان المناسب؟؟؟؟؟؟؟!!!!!!!!!
      -تدريس اللغة الانجليزية كمادة رئسية في كل فصل.
      - تدريس النظريات العربية والاسلامية والغربية المستجدة....
      و.......و...........و