تسلمين الغاليه ع الطرح

يا ذات الاحرف الساحره : سطورك متنفس لنا وكلماتك تبوح بمكنوننا لاقلم يشابه قلمك ولا جمال يضاهي جمالك دمتِ ودام عطرك يجوب الارجاء لك اجمل الود
رووووووووووووعة ماسطرتي حبيبتـــــــــــــــي ,,,

أختي / بداية أشكرك على هذا الموضوع القيم ، تعلمي أختي أن في مختلف الدول العربية النسبة ليست مقياس للقبول ممن يرغب في مواصلة تعليمه ، المجال مفتوح للجميع لنيل العلم والمعرفة ، والجامعات تكاد لا تعد ولا تحصى ويدرس فيها مختلف التخصصات وعلى من يرغب بمواصلة تعليمه التسجيل في أي تخصص يرغب بدراسته ، بعد تخرجهم البعض يواصل تعليمه العالي والبعض يبحث عن وظيفة تناسب تخصصه سواء في بلده أو في مختلف دول العالم ، المهم أنه تسلح بالعلم والمعرفة ، لا عوائق أمامهم كما هو الحال هنا ، هنا لا مجال أمام الشباب لدعم كفاءاتهم ولا تشجيع لمواصلة التعليم والابتكار ، جامعة واحدة وجامعات خاصة تمتص دم الشعب همها الكسب ، ومخرجاتها تكاد لا تواكب حاجة سوق العمل اليسير ممن يحصل على وظيفة بعد سنوات كفاح بعدما صرف أهله كل ما هو غالي ونفيس لتعليمه في تلك الجامعات . الغوا الانتساب تشجيعا للجامعات الخاصة ـ إذن ما هو القصد من ذلك بحكم وجود جامعة حكومية واحدة ، وتأكدي أختي لو أن الشباب جميعهم حصلوا على نسبة 100% في الشهادة الثانوية العامة لم يقبل منهم إلا أعداد بسيطة ، هنا المسألة مسألة أعداد ووضع عراقيل أمام الشباب ، وليس مسألة نسبة . ، بينما نرى أن الشعوب المتعلمة والمرتوية عقولها بالعلم والمعرفة تكون متحضرة وواعية لما تتطلع إليه من طموحات لمستقبلهم ولبلدهم وتكون قادرة على حدوث أي تغيير بها ، هنا تختلف نظرة صناع القرار للشعب إذا تسلح بالعلم والمعرفة تكون هنالك هواجس وتخوف بحكم مناصبهم ومصالحهم .

صح النسبه ما اهي كل شي
والله كلامك كله صح
مشكوره ع الموضوع اختي
تقبلو مروري