*سيراعي ما تم حذفه عن طريق النشرات التوجيهية الصادرة من المديرية العامة لتطوير المناهج

مسقط - راشد بن أحمد البلوشي

تقوم وزارة التربية والتعليم بوضع آلية تقويم جديدة للتحصيل الدراسي خلال العام الدراسي الحالي يتضمن الكثير من التدابير والإجراءات للاستفادة من الفترة الزمنية المحددة لتنفيذ الخطة الدراسية دون الإخلال أو الاختصار للمعارف والمهارات المطلوب إكسابها للطالب حيث وجهت الوزارة تعميما لمختلف المديريات التعليمية بمناطق السلطنة جاء فيه:

إنه حرصا من الوزارة على مصلحة أبنائها الطلبة فإن آلية تقويم التحصيل الدراسي التي يتم تنفيذها في العام الدراسي الحالي 2010/2011 تضمنت الكثير من التدابير والإجراءات التي من شأنها الاستفادة القصوى من الفترة الزمنية المحددة لتنفيذ الخطة الدراسية دون إخلال أو اختصار للمعارف والمهارات المطلوب اكسابها للطالب.

مشيرا في الوقت نفسه إلى مراعاة ظروف الطالب من حيث الجهود التي يبذلها فسيتم تقويم الطالب في الصف الثاني عشر في هذا العام الدراسي من خلال التقويم المستمر والامتحانات "الأولية والنهائية".

وتضمن "التعميم" التقييم في الفصل الدراسي الأول حيث سيتم على أساس "التقويم المستمر بالإضافة إلى الامتحان الأولي" وفي الفصل الدراسي الثاني يشمل "التقويم المستمر بالإضافة إلى امتحان نهائي" وبالتالي فإن الامتحان الأولي والنهائي يشملان جميع المحتوى الدراسي للفصلين.

أشار التعميمم انطلاقا من أن الهدف من العملية التعليمية هو كسب المعارف والمهارات والتأكيد بصورة أكبر على فلسفة التقويم المستمر فإن الامتحان النهائي لدبلوم التعليم العام للعام الدراسي 2010/2011 سيراعي ما تم حذفه عن طريق النشرات التوجيهية الصادرة من المديرية العامة لتطوير المناهج. وسيكون المحتوى الدراسي الذي سيتضمنه الامتحان النهائي لشهادة دبلوم التعليم العام للعام الدراسي 2010/2011 الثقافة الإسلامية في الفصل الثاني بالوحدة الرابعة وعنوان الوحدة "الإنسان والتصور الإسلامي" وفي الوحدة الأولى "قيم ومبادئ إسلامية وفي الوحدة الرابعة الشباب والإيمان والوحدة الثالثة الشباب والمستقبل".

وسيتضمن المقرر في اللغة العربية للدبلوم العام -ثنائية اللغة الاختبار النهائي وفق النشرة التوجيهية لمادة اللغة العربية للعام الدراسي 2010/2011 ويشمل المحور الثاني "الأدب الأندلسي" وفي المحور الرابع "العقل والثقافة العربية والإسلامية وفي فرع الصرف " معاني الزيادة في الأفعال"والخطة الدراسية كاملة من يناير إلى مايو.

وجاء في اللغة الإنجليزية – دبلوم التعليم ثنائية اللغة لكلية الحرس السلطاني العماني التقنية "ثنائية المعاهد الإسلامية – التربية الخاصة يشمل جميع ما درسه الطالب باستثناء ما تم حذفه من وحدات عن طريق النشرات الصادرة من المديرية العامة لتطوير المناهج".

وفي مادة الرياضيات البحتة من التعليم العام في المعاهد الإسلامية جاء في الفصل الثاني في الوحدة الثانية من المنهج وعنوانها "الدفع والتأمين" وفي الوحدة الخامسة الإحصاء والاحتمالات وفي الوحدة السادسة المحاسبة في المؤسسات بينما سيتضمن في مادة الفيزياء لدبلوم التعليم العام للمعاهد الإسلامية في الفصل الدراسي الثاني الوحدة الثالثة الفصل الخامس "الطبيعة الموجية للضوء" والفصل السادس (التأثير الكهروضوئي) وفي الوحدة الرابعة الفصل السابع (تطوير النموذج الذري) وفي الفصل الثامن (الطاقة النووية).

وفي مادة الكيمياء لدبلوم التعليم العام للمعاهد الإسلامية الفصل الدراسي الثاني في الوحدة الثالثة من الفصل الخامس (خواص وسلوك الغازات) والفصل السادس (خليط الغازات وتفاعلاتها) وفي الفصل الثامن (الاتزان في الاحماض والقواعد).

وفي مادة الاحياء لدبلوم التعليم العام في المعاهد الإسلامية بالفصل الدراسي الثاني الوحدة الثالثة والرابعة (كتاب الاحياء والجزء الثاني).

وفي مادة العلوم والبيئة دبلوم التعليم العام -ثنائية اللغة- للمعاهد الاسلامية الفصل الدراسي الثاني في الوحدة الثالثة (التكاثر والوراثة) والوحدة الرابعة (الطاقة والبيئة).

وفي مادة الجغرافيا والتقنيات الحديثة – دبلوم التعليم العام -ثنائية اللغة- المعاهد الإسلامية في الفصل الدراسي الثاني بالوحدة الثالثة (نظم المعلومات الجغرافية والوحدة الرابعة (الاستشعار عن بعد).

وسيتضمن المحتوى الدراسي للامتحان النهائي لشهادة الدبلوم التعليم العام في مادة الدراسات الاجتماعية "هذا وطني" لدبلوم التعليم العام –ثنائية اللغة– المعاهد الإسلامية في الفصل الثاني بالوحدة الرابعة من الكتاب (السياحة وصناعة المستقبل) وفي الوحدة الخامسة (العمل والإنتاج بين الواجب الوطني والمستجدات).

وفي مادة التاريخ (العالم من حولي) للفصل الدراسي الثاني من هذا العام في الوحدة الرابعة (حتمية الحوار.. أنا والآخر) وفي الوحدة الخامسة (التراث العالمي.. بين أيدينا) وفي الوحدة السادسة (عالمنا كيف نسعد فيه؟) وفي المهارات الحياتية لدبلوم التعليم العام للفصل الدراسي الأول والثاني الوحدة الأولى (الصحة الشخصية) وفي الوحدة الثانية (التفاعل الاجتماعي) وفي الوحدة الثالثة (تربية الابناء) وفي الرابعة (البناء الوطيفي) مع الاخذ في الاعتبار جميع الملاحق الموجودة في كتاب المعلم والمرتبطة بالأنشطة الموجودة في كتاب الطالب.

وقد شهد العام الفائت توقفا في العملية التعليمية بمدارس السلطنة نتيجة الأنواء المناخية، وقامت وزارة التربية والتعليم بجهود كبيرة في تنفيذ الخطة الدراسية دون إخلال بالمناهج التعليمية وكما شهد العام الدراسي الفائت تقديم الامتحانات الدراسية للطلبة في المدارس والمعاهد والكليات والجامعات بسب الانواء المناخية التي تعرضت لها السلطنة العام الفائت.

أكثر...