الكاتب :أمل الجهورية
المصور : -*
*
شهدت المنافسات النهائية للمسابقات الشفيهة لبرنامج التنمية المعرفية بتعليمية محافظة شمال الباطنة تفاعلا وحضورا واضحا من قبل المدارس المتأهلة للنهائيات والبالغ عددها اثنتا عشرة مدرسة بواقع 72طالبا وطالبة في مراحل الصفوف من (5-7) وفئة الصفوف من (8-10) من خلال الرغبة الجادة في الفوز بمراكز المسابقة في مادتي العلوم والرياضيات والتي ضمنت فيها هذا العام المفاهيم الجغرافية .
أقيمت فعاليات اللقاء الختامي لمنافسات البرنامج في قاعة عمان بكلية العلوم التطبيقية بصحار بحضور حمد بن علي السرحاني مدير عام المديرية ، وجمع من التربويين والطلاب المشاركين ومعلميهم حيث بدأت الفعاليات بعدد من الجولات التنافسية بين المدارس المتأهلة في الفئات المحددة ، وفي اللقاء الختامي تنافست المدارس على المراكز الأولى في كل من مادة العلوم ومادة الرياضيات والتي أسفرت نتائجها في مادة الرياضيات بأن جاءت في المركز الأول مدرسة الصفا في فئة الصفوف من (5-7) وجاءت في المركز الثاني مدرسة المستقبل بينما جاءت في المركزالثالث مدرسة سعيد بن المسيب ،
وفي فئة الصفوف من (8-10) جاءت مدرسة أمية في المركز الأول ، وحققت المركز الثاني مدرسة الطريف للتعليم الأساسي ، أما المركز الثالث فكان من نصيب مدرسة هلال بن عطية ،أما بالنسبة لنتائج العلوم فجاءت مدرسة أم جعفر الطيار في المركز الأول لفئة الصفوف من (5-7) ، وفي المركز الثاني مدرسة عبدالرحمن بن عوف للتعليم الأساسي ، وفي المركز الثالث مدرسة الإمام أحمد بن سعيد للتعليم الأساسي أما بالنسبة لفئة الصفوف من (8-10) فحققت مدرسة الباطنة المركز الأول ، ومدرسة زينب بنت أبي سلمة المركز الثاني ، ومدرسة هلال بن عطية المركز الثالث.
وبعد انتهاء المنافسات وإعلان النتائج قام أحمد البادري مدير دائرة التخطيط التربوي وضبط الجودة بتكريم المشاركين والفائزين وأعضاء لجان البرنامج معلنا بذلك عن انتهاء مرحلة المنافسات على مستوى المحافظة لتستعد المدارس الفائزة للمنافسة على مستوى السلطنة خلال الفترة المقبلة .
ومما يشار إليه أن هذا البرنامج يأتي تطبيقه على مستوى السلطنة بتوجيهات سامية من لدن مولانا حضرة صاحب الجلالة السلطان قابوس بن سعيد المعظم حفظه الله ورعاه ؛وذلك بهدف غرس الثقافة العلمية لدى أبنائنا الطلبة وتطوير قدراتهم العلمية والمعرفية والإسهام بفاعلية في مساعي السلطنة لبناء منظومة – العلوم والتكنولوجيا واستكمال بنيتها الأساسية كما يهدف برنامج التنمية المعرفية أيضا لإنماء ملكات الطلبة العلمية وقدراتهم العقلية وتحفيزهم للعطاء العلمي ورعاية المجيدين ، كما أن تطبيقه يأتي استجابة للتوجهات العالمية التي تحث على إعطاء مزيد من الاهتمام بمواد العلوم والرياضيات منذ المراحل الأولى للطلبة لما تقوم به هذه المواد من دور كبير في التقدم العلمي والتقني.
وأكد المشاركون في منافسات هذا البرنامج للعام الدراسي 2011/2012م مدى استفادتهم من المشاركة في برنامج التنميةالمعرفية الذي ومنذ بداية وجوده في البيئة المدرسية ساعد على تنمية المهارات الفكرية والمعرفية لدىهم وعززفيهم روح التنافس الشريف وعمل على خدمة التوجهات العلمية لدى الطلبة مؤكدين أن فوزهم على مستوى المحافظة هو دافع لبذل مزيد من الجهد للفوز بمراكز مشرفة على مستوى السلطنة .
*



وزارة التربية والتعليم