انا والحزن كتب:

مســـاء الخير
موضوع يثير قلق الكثير من الأباء والامهات بالفعل
كيف يمكن تنيمة القدرات القراءية لدى الطفل وجذبه لحب القراءة
يعتمد هذا الامر على سن الطفل وشخصيته
اعتقد انه كبداية خاصة لدى الطفل الصغير يمكن الإستعانة بالقصص المصورة والتي تحوي رسومات جاذية
تقرأي لهم في البداية وبعد ذلك تتركي المجال لهم للتكملة هذا سيجذبهم لاسيما عندما لا تكميلن القصة وتتركين مهمة التكملة لهم هذا الامر يشوقهم ويدفعهم لتعلم القراءة بشكل كبير
كذلك ربط الطفل بمجلة أو قصص معينة يدفعه لتعلم القراءة
أذكر منذ صغري كنت مرتبطة كثيراً بمجلة كاجد فكنت اتابع الصور والقصص المصورة من خلال الرسومات وأردت تعلم القراءة كي اتمكن من القراءة بمفردي وأنفرد بالمجلة بدلاً من تحكم الكبار بها
مرور سريع وبإذن الله لي عودة :)
،،
ودمتم

انا والحزن كتب:

هلا فيكِ أطوار

من وجهة نظري لكل سن طريقته في التعامل
فطفل ما قبل المدرسة يمكن تشويقه وجذبه للقراءة بالصور والصوت
والطفل الذي في الصفوف الأولـــى من الدراسة يمكن جذبه بطرق مختلفة
وبالتالي معرفة الأب والأم او المربي بشكل عام لخصائص عمر الطفل يساعد بشكل أو بأخر لجذبه للقراءة
بالنسبة للشخصية لا أدري ولكني أجدها أيضاً تلعب دور
فمعرفة المربي لشخصية الطفل الذي يتعامل معه وخصائصه تدفعه للنجاح في مسعاه
ومعرفة ما الأشياء التي تجذب الطفل كذلك تساعد
فمثلاً في الغالب الولد ينجذب لقصص المغامرات والإثارة بينما البنت تنجذب لقصص التي يغلب عليها الخيال وبالتالي تركيزنا ع هذه النقطة قد يفيد


لا أدري ولكني اجد أن ربط الصورة بالحرف يساعد الطفل على التذكر لا سيما في البداية ويمكن كذلك إستخدام التقنية فهناك الكثير من الاناشيد التي تبسط الحروف وتعرضها بشكل ممتع ومشوق للطفل وبالتالي لا مانع من اللجوء إليها في سبيل التغلب على هذه المشكلة
فكما أسلفت السن يجب مراعاته ولكن كذلك طبيعة الحالة التي نتعامل معها تلعب دور فكل حالة لها خصوصية معينة وهذه ربما تندرج تحت مسمى صعوبات التعلم والتي يمكن التعامل معها بطرق خاصة في سبيل التغلب ع هذه الصعوبة
،،
القراءة وغرس حبها لدى النشأ مهمة صعبة لاسيما في الوقت الحالي وتواجد مغريات كثيرة تحول دون الطفل والتمتع بالقراءة ولكن يمكن للمربي خلق أليات تجعل من القراءة ميدان للتسابق بين الأبناء
،،
ودمتم

best hope كتب:

صباح الخيرات...
:::
القراءة مهمة جداا من كافة النواحي
حصيلة الفكر الذي بحوزة الفرد تأتي اما مكتسبة من البيئة المحيطة والتجارب او من القراءة
ولعل اوسعها القراءة ...يمكن خزل اغلب الامور ف القراءة
لذا الاهتمام بالطفل وترغيبه بالقراءة بشكل مباشر او غير مباشر جدا مهم...

الطرق التي تساهم في تحقيق هذا الهدف مختلفة ولعل اهمها:
تعويد الطفل على فتح الكتب الصغيرة التي تبدأ بالممارسات الطفيفة.. كتكملة الصور وتصفحها
ومنها تدريجيا الى اعلى مستوى وهكذا دواليك... بعدها سيرتبط بالكتاب لمفردة...
وبهذا المجال يسعني ان اذكر تجربة احد الاكاديميين من الجنسية الهندية
كنت اتبادل معه الحديث بخصوص القراءة والاطفال ...
فقال: لا شيء افضل من هذه الطريقة ( مثلما اسلفت أعلاه)
لديه تجربه شخصية وبالفعل النتيجة جدا مثمرة...

الامر الاخر لابد من تهيئة المحيط له..لاسيما وقراءة اولياء الامور او اخوانه الذين يكبرونه سنا
ف الاطفال غالبا ما يقلدون وتتولد لديهم صفات من بجوارهم...
:::
مودتي

خل السهر لعيون من حبــك كتب:

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

موضوع مميز اختي اطوار الكريمه

من وجهة نظري

القراءة هامة جداً لتنمية ذكاء أطفالنا ، ولم لا ؟؟

فإن أول كلمة نزلت في القرآن الكريم : ( اقرأ ) ،

قال الله تعالى : ( اقرأ باسم ربك الذي خلق خلق الإنسان من علق اقرأ وربك الأكرم الذي علم بالقلم علم الإنسان ما لم يعلم ) .العلق من 1 الى 5

فالقراءة تحتل مكان الصدارة من اهتمام الإنسان ، باعتبارها الوسيلة الرئيسية لأن يستكشف الطفل البيئة من حوله ،

والأسلوب الأمثل لتعزيز قدراته الإبداعية الذاتية ، وتطوير ملكاته استكمالاً للدور التعليمي للمدرسة ،

وفيما يلي بعض التفاصيل لدور القراءة وأهميتها في تنمية الذكاء لدى الأطفال !!

والقراءة هي عملية تعويد الأطفال :

كيف يقرأون ؟ وماذا يقرأون ؟؟

و أن نبدأ العناية بغرس حب القراءة أو عادة القراءة والميل لها في نفس الطفل والتعرف على ما يدور حوله منذ بداية معرفته للحروف والكلمات ،

ولذا فمسألة القراءة مسألة حيوية بالغة الأهمية لتنمية ثقافة الطفل ،
فعندما نحبب الأطفال في القراءة نشجع في الوقت نفسه الإيجابية في الطفل ،

وهي ناتجة للقراءة من البحث والتثقيف ، فحب القراءة يفعل مع الطفل أشياء كثيرة ،
فإنه يفتح الأبواب أمامهم نحو الفضول والاستطلاع ، وينمي رغبتهم لرؤية أماكن يتخيلونها ، ويقلل مشاعر الوحدة والملل ، يخلق أمامهم نماذج يتمثلون أدوارها ،
وفي النهاية ، تغير القراءة أسلوب حياة الأطفال .

والهدف من القراءة

أن نجعل الأطفال مفكرين باحثين مبتكرين يبحثون عن الحقائق والمعرفة بأنفسهم ،

ومن أجل منفعتهم ، مما يساعدهم في المستقبل على الدخول في العالم كمخترعين ومبدعين ، لا مقلدين ،

فالقراءة أمر إلهي متعدد الفوائد من أجل حياتنا ومستقبلنا ،

وهي مفتاح باب الرشد العقلي ، لأن من يقرأ ينفذ أوامر الله عز وجل في كتابه الكريم ، وإذا لم يقرأ الإنسان ، يعني هذا عصيانه ومسؤوليته أمام الله ، والله لا يأمرنا إلا بما ينفعنا في حياتنا .

والقراءة هامة لحياة أطفالنا فكل طفل يكتسب عادة القراءة يعني أنه سيحب الأدب واللغة ،
وسيدعم قدراته الإبداعية والابتكارية باستمرار ، وهي تكسب الأطفال كذلك حب اللغة ، واللغة ليست وسيلة تخاطب فحسب ، بل هي أسلوب للتفكير .

ودمتم

best hope كتب:

صعوبات التعلم مصطلح عام ويتفرع الى اسس متفرعة
ليست لدي الدراية كاملة وتفصيلية ولكن على النحو المجمل تنقسم الى اقاسم مختلفة
منها ما يختص بالطفل نفسة... وقد تكون عوامل نفسية او بدنية ....الخ
وصعوبات تتعلق بالدراسة والمناهج نفسها...
واخرى تتعلق بالبيئة المحيطة سواء المدرسة او العائلة والمجتمع.....

الاولى لابد من معاملة الطفل معاملة خاصة وان لزم الامر تدريسية بمدرسة خاصة تتلاءم مع طبيعته ..
الثانية امر معقد وللدولة ووزارة التربية والتعليم مختصة بذلك
الثالثة : لابد من توفير من يعتني بهم ... وتدريبهم على التعليم بتقنيات مختلفة حتى يصبح الامر سهلا

الامر جداااااااااااا متشعب ويصعب ايجازه..
:::
مودتي

خل السهر لعيون من حبــك كتب:

طبعا على حسب الفئة العمريه لطفل من قصص وروايات واناشيد واهمها لتطوير العقلي والفكري
عبر الصور لانها امثل وسيله لتطوير قدرات الطفل في سن مبكر من عمره تعتبر هذه الصور مصدر خيالي في توسيع نطاق مستوى عقل الطفل .
ودمتم بود