Atheer News كتب:

مسقط-أثير

قال الدكتور حمد بن خلفان النعماني مدير عام مركز القبول الموحد في وزارة التعليم العالي بأن مرحلة تعديل الرغبات تبدأ غدا الأربعاء 13 يوليو وتستمر لغاية يوم الأحد الموافق24 يوليو 2016 وسيكون إعلان نتيجة الفرز الأول بتاريخ 10 أغسطس 2016م.

وأوضحت وزارة التعليم العالي عبر بيان صحفي لها اليوم كل ما يتعلق بالشواغر التعليمية المتوفرة وآلية التسجيل فيها، وكيفية التواصل معها وأبرز المستجدات في برامج مؤسسات التعليم العالي والبعثات المطروحة للعام الأكاديمي ، وتنشر ” أثير” نص البيان الصحفي كالتالي:

أولاً: مؤشرات النتائج النهائية لشهادة دبلوم التعليم العام أو ما يعادلها، بناء على البيانات التي وردت من وزارة التربية والتعليم للطلبة العمانيين الناجحين للعام الدراسي2015/2016، (فقط في الفئة العمرية 16-25 سنة وغير شاملة للشهادات الدولية والأجنبية):

جدول (1):

نوع البيان			المجموع
مجموع الناجحين في دبلوم التعليم العام و ما يعادله في الفئة العمرية (16-25 سنة)

ثانياً: أعداد المقاعد والبرامج الدراسية المتوفرة حتى تاريخ 12 يوليو 2016:

جدول (2): عدد المقاعد الدراسية للعام الأكاديمي 2016/2017حوالي29479 مقعداً دراسياً موزعين كالآتي:

النسبة %	المقاعد الكلية	إسم المؤسسة/البعثة	نوع المؤسسة/البعثة
		جامعة السلطان قابوس	مؤسسات التعليم العالي الحكومية
		كليات العلوم التطبيقية
		الكلية العسكرية التقنية
		الكليات التقنية
		كلية العلوم الشرعية
		معاهد العلوم الصحية
		معاهد التدريب المهني وتأهيل الصيادين
		مجموع المقاعد في مؤسسات التعليم العالي الحكومية
		بعثة داخلية عامة وكاملة الرسوم الدراسية	البعثات الداخلية
		ضمان إجتماعي
		دخل محدود
		بعثة الفتيات
		مجموع المقاعد في البعثات الداخلية
		بعثة خارجية المجموعة أ	البعثات الخارجية
		بعثة خارجية المجموعة ب
		برنامج الخبراء القانونيين
		مجموع المقاعد في البعثات الخارجية
		شركة تنمية نفط عمان	المنح الداخلية
		شركة ريما للنفط والغاز
		مجموع المقاعد في المنح الداخلية
		شركة تنمية نفط عمان	المنح الخارجية
		منح مقدمة من الدول الشقيقة والصديقة
		مجموع المقاعد في المنح الخارجية
		جامعة السلطان قابوس	المقاعد المخصصة للطلبة من ذوي الإعاقة
		الكليات التقنية
		كلية العلوم الشرعية
		البعثات الداخلية
		مجموع المقاعد المخصصة للطلبة من ذوي الإعاقة
		المجموع الكلي للمقاعد الدراسية

– نسبة المقاعد الدراسية المتوفرة بمؤسسات التعليم العاليوالبعثات والمنح مقارنة بأعداد الطلبة الناجحين في الفئة العمرية (16-25 سنة) هي 95.7%.

جدول (3) توزيع عدد البرامج الدراسية حسب نوع المؤسسة والبعثة

نوع البرامج الدراسية	العدد	النسبة
برامج مؤسسات التعليم العالي الحكومية
برامج البعثات والمنح الخارجية
برامج البعثات والمنح الداخلية
المجموع

ثالثاً: أبرز المستجدات في برامج مؤسسات التعليم العالي والبعثات المطروحة للعام الأكاديمي 2016/2017:

1) من أبرز مستجدات العام الأكاديمي 2016/2017, طرح برنامج توطين الوظائف التدريسية. هذا البرنامج مخصص للطلبة الدارسين في مدارس محافظة الوسطى وبعض المدارسالمحددة من محافظات أخرى. وقد استحدث هذاالبرنامج وتم طرحه بكلية العلوم التطبيقية بالرستاق لمنح درجة بكالوريوس العلوم والرياضيات في 4 تخصصات علمية تربوية وهي الرياضيات والأحياء والكيمياء والفيزياء.

2) البعثات الداخلية: كما تم استحداث برامج جديدة في البعثات الداخلية في كلٍ من جامعة نزوى, والكلية الدولية للهندسة والإدارة, وكلية عمان للسياحة. تضمنت البعثات الجديدة بجامعة نزوى تخصصات هندسية مختلفة كالهندسة الكهربائية وهندسة الحاسوب والهندسة المدنية والهندسة البيئية, وهندسة علم العمارة, أما البعثات المستجدة بالكلية الدولية للهندسة والإدارة جاءت لدرجة البكالوريوس في تخصصات هندسية وإدارية مثل هندسة السلامة من الحرائق وهندسة حفر آبار النفط وإدارة المنشآت وإدارة الصحة والسلامة البيئية, بينما توسعت البعثات في كلية عمان للسياحة لتشمل برامج البكالوريوس في تخصصات إدارة السياحة, وإدارة الفعاليات, والتسويق السياحي.

– تجدر الإشارة إلى أن إعلان المستجدات للعام الأكاديمي 2016/2017 سيكون متوفراً بالموقع الإلكتروني للمركز www.heac.gov.om والذي يتضمن التعديلات في بعض البرامج الدراسية مثل شروط الإلتحاق، ومسميات البرامجوالمعلومات الإضافية, بالإضافة إلى بعضالبرامج الدراسية الواردة بدليل الطالب والتي تم إلغاؤها , والبرامج الدراسية الجديدة في البعثات الداخلية, والبرامج الدراسية الجديدة في كلية العلوم التطبيقية بالرستاق (برنامج توطين الوظائف التدريسية بالقرى البعيدة).

رابعاً: مرحلة تعديل الرغبات من البرامج الدراسية

❖ تبدأ مرحلة تعديل الرغبات صباح يوم الأربعاء 13يوليو 2016.

❖ وتنتهي في الساعة الثانية ظهراً من يوم الأحد 24يوليو 2016.

❖ خلال هذه الفترة

شارك هذا الموضوع: