*الاميرة* كتب:

كيف تتصرف مع هذا الطالب ؟؟؟؟؟؟

عندي طالب في المرحلة الابتدائيه ما يحل واجباته ابدا وفي الصف ايكتب كلمه ويترك الباقي اعطيته مهله حتى لا اكرهه في المادة لم يستجيب واهله الظاهر ما يفتحوا كتبه ولا دفاتره مهمل جدا جدا واهله على ما اعتقد مهملين جدا ما عندهم اهتمام ابدا !!!!!!!!!!

رجعت افتش كتبه ودفترة نفس الحاله!!!!! كتبت له ملاحظه عندك 3 ايام فقط وبعدها بحولك للاخصائيه .....

اخذت كتبه عندها بس هوغاب في اليوم التالي فحسيت بأنه خاف يعني الطريقه اللى استخدمتها معه فشلت تسببت بغياب الطالب !!!!!!!

كيف تتصرف مع هذه المواقف ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

مرحبا أختي
ليش هدديتة بهالطريقة
كان المفروض تعاملية بليونة شوي
خصوصا انة طالب ضعيف والأفضل أنج تحلي مشاكلك بروحك دون ما تلجئي للأخصائية
بصراحة أنا معي طلاب مثل هالنوع واايد بس ما أحب أروح لا عند المديرة ولا عند الأخصائية

*الاميرة* كتب:

كيف تتصرف مع هذا الطالب ؟؟؟؟؟؟

عندي طالب في المرحلة الابتدائيه ما يحل واجباته ابدا وفي الصف ايكتب كلمه ويترك الباقي اعطيته مهله حتى لا اكرهه في المادة لم يستجيب واهله الظاهر ما يفتحوا كتبه ولا دفاتره مهمل جدا جدا واهله على ما اعتقد مهملين جدا ما عندهم اهتمام ابدا !!!!!!!!!!

رجعت افتش كتبه ودفترة نفس الحاله!!!!! كتبت له ملاحظه عندك 3 ايام فقط وبعدها بحولك للاخصائيه .....

اخذت كتبه عندها بس هوغاب في اليوم التالي فحسيت بأنه خاف يعني الطريقه اللى استخدمتها معه فشلت تسببت بغياب الطالب !!!!!!!

كيف تتصرف مع هذه المواقف ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

اكثر الشي المعلمين خشنين بس مو كلهم وبعدين هذا طالب في المرحلة الابتدائية الحل المفروض تجلسي معاه في وقت فراغ وتتفاهمي انتي وهو بس بدون عصبية

دائما أكثر مشاكل الطلاب ترجع لأولياء الامور أنهم غير مراقبين لسلوكيات أولادهم وبالتالي حالهم يكون سيء بالمدرسة والدراسة...

والله المستعان...~!@q

شخطله رووحه بخيزران .. اريد اسمع صوتها

استدعي ولية امر الطالب واجلسي معها وفهميها الوضع واهمية انه طفلها يكون عنده قدرة على القراءة والكتابه لانهما اساس التعليم


مشكلة كبيرة نواجها في التعليم في المراحل الاولى وبعض الاهل هداهم الله غير منتبهين لابنائهم
يفترض بولى الامر فتح شنطة ولده ومتابعته لواجباته

ولابد من عمل دراسة حاله من قبل الاخصائية

وممكن يكون عنده مشكلة صحيه

تحية للجميعبالنسبة لمشكلة التلميذ يجب اختي الفاضلة ان تحل بأسلوب تربوي بهدف الوصول بالطالب الى المستوى المطلوب ، اذا لم يستجب الطالب لك يجب دراسة المشكلة مع ادارة المدرسة والاخصائية الاجتماعية . ربما هناك ظروف محيطة بالطالب لانعلمها نحن كتربويين ومن الافضل الاتصال بولي الامر وطلبه الحضور للمدرسة لمعرفة احوال الطالب وذلك لحل المشكلة بطريقة تربوية تعين الطالب لحل مشكلته .مع تحياتي القلبية للجميع

السلام عليكم ورحمه الله وبركاته

مثل هذه الحالات تحتاج للتعامل معها بأسلوب مهني أكثر من أسلوب التهديد والوعيد ..

أستاذتي العزيزة حاولي الاقتراب من الطالب بشكل أكبر ,,
حاولي التعرف على السبب الذي يمنعه من الكتابة حتى في الصف,,

هنالك احتمالات عده قد تكون وراء مشكله الطالب منها :

1- قد يكون الطالب غير ملم بالكتابة ,ويحاول التهرب من الكتابة في الصف , والواجبات لكي لا تكتشفي ذلك وبالتالي يحس بالإحراج أمام زملائه ..(لاكتشاف ذلك أجري له امتحان إملاء بشكل منفرد )..
2- عدم حب الطالب للتعليم ,وعدم تقبله للقيام بأي واجبات تعليمية (هنا يحتاج الطالب لنوع من التوجيه ,والإرشاد ,وإعطائه الدافعية الكافية لحب التعليم ).
3- قد يكون الطالب يعاني من مشاكل اجتماعيه ,وبالتالي تؤثر على ادائه في المدرسه (هنا يفضل التواصل مع الأسره )..

مع الأخذ بعين الاعتبار التعامل مع الطالب بأسلوب اللين ,وتكوين علاقه مهنيه يستطيع من خلالها الممارس استماله الطالب ,وجعله يتحدث بكل حريه وطلاقه عن مشكلته ,وبالتاي التعرف على السبب الحقيقي للمشكلة ...

اهتمامك أخي بمستوى الطالب دليل على حرصك عليه ، فلا تبتأس من طريقة تعامل أهله ، ركز فكرك قليلا وتخيل أنه ابنك ليس ابنهم صدقني بالمحبة والتشجيع والتحفيز والهدايا البسيطة تستطيع أن تغير هذا الطالب 180درجة جرب وسترى الفرق .

كان بالعون .....،،،،،،

هلا الأميره ...........~!@q

بصراحه واجهتني هاذي المشكله لكن الحمدلله حليتها نسبيا صح إنها ما مائه بالمائه ولكنها أحسن من قبل .........~!@q

كلفت معلم صغير بهاذي المهمه بأنه يتابع دفتره يوميا صح إنه في المره الأولى ما كملت لكن بعد فتره حاولت تتأقلم والأهم التعزيز المادي والمعنوي بالإضافه إلى تكريمها في طابور المدرسه والحمدلله بدأت تتحسن وتصدقي إنها نجحت من دون ترفيع وبتعبها حتى ناويه إن شاء الله أكرمها ....أرجو إنج تستفيدي منها $$t