إذا كنت معلما.......!!!!!

إبن الوقبـــة · 30 نوفمبر 2003، 18:00

[TABLE='width:70%;'][CELL='filter:;']

دعوة للحوار في هذا الموضوع
إذا كنت تعمل معلماً ورزقك الله بعدد من الأبناء فهل ستشجع أحدهم

على أن يقتفي أثرك ويحذو حذوك ويصبح معلماً أيضاً؟

واذا لم تشجعة ما هي الاسباب ؟؟

تحياااااااااتي لكم

[/CELL][/TABLE]

أنوار · 1 ديسمبر 2003، 1:38

أخي العزيز ابن الوقبة أشكر لك طرحك لموضوع يدعو للنقاش في ساحة التعليم وأتمنى أن يجد الفكر الذي تخطه الأيادي في ساحتنا لنتبادل الاراء والخبرات ..

بالنسبة للموضوع
أنا لا أؤيد مسألة تشجيع الأبناء على اقتفاء آثلر أبائهم بل أرجو أن يقتنع الآبناء بما يعمله الآباء فيقتفون أثرهم من تلقاء أنفسهم .. مهنة التدريس مهنة قاسية في زمن باتت تهضم فيه حقوق المعلم .
الكثير من المعلمين والمعلمات ينصحون طلابهم بل وأبناءهم بعدم الاقتراب من هذه المهنة ويصورونها على أنها غلطة في سجل حياتهم وينفرون الأجيال منها
وهذا ليس من حقهم بالطبع مهنة التدريس مهنة عظيمة وحلاوتها في الصعوبات التي نواجهها في الميدان ما أجمل أن تبني فكرا وتربي جيلا ...
أنا لن أشجع أبنائي إلا أذا كانت لديهم رغبة مسبقة في السير على خطى مهنة التدريس .. أما إذا لم تكن لديهم الرغبة أصلا فليس هناك داع لحثهم على درب لا يودون السير عليها ..

ولد العفية · 2 ديسمبر 2003، 2:32

الصراااحة ما اعرف شو بيكون ردي لأحد أبنائي لو كنت معلماً - إن شاء الله سأرد إذا كنت متذكراً بعد خمس سنوات - لأنني أدرس في كلية التربية الآن ،،،
ولكن من خلال الواقع الكثير من المعلمين الذين يدرون انني سلكت هذا المسلك يلومنني ويقولون لو سلكت مسلكاً آخر لكان أفضل لك .. لأن التدريس تعب في تعب وحتى بعض أصدقائي اللي ابائهم مدرسين يقولون لهم نفس الكلام ،،، ليش ما أدري ؟؟؟
بس عن نفسي دخلت هذا المجال عن حب وعن قناعة أولاً وأخيراً .....

فجر · 2 ديسمبر 2003، 2:49

أنــــــــــــــــــــــا الصراحة مع اختي أنوار في وجهة نظرهـــــــــا.........يعتمد على رغبة أبنائي فإذا كانت لديهم الرغبة في التدريس إن شـــــــــــــــاء الله بوضح لهم شرف هذه المهنة وعظمها وعطم أجر فاعلها وبالمقابل فليس هناااااااااك عمل سهل يعني كل مهنة أكيد فيها صعوباااااات وسلبيات مو بس التدريــــــــــس ..........كذلك نرى الكثير من الناس من يحبطون أبنائنا عن الدخول في كليات التربية بحجة انها تــــــــــــــــــعب في تــــــــــــعب كما قاااااال أخي ولد العفيةوالصراااحة كنت من الناس اللي ما يحبوا أبـــــــــــدا التدريس ولكن الواقع حتم علي دخـــــــــول كلية التربية ولكن صدقوني من أول سنة درست في الكلية حبيت التدريــــــــــــس خاصة المواد التربوية اللي عرفتني على الكثير من المعلومات عن هذه المهنة العظيمة..........
يمكن طـــــــولت عليكم ........السموحة$$-e تحياتي|e

تومة · 2 ديسمبر 2003، 9:18

ردي على الموضوع أني في البداية أحاول أن أشرح لولدي بشكل مختصر عن المعلم وما هي الصعوبات اللي ممكن يتعثر بيها وخصوصا وانا بعد سنتين انشالله راح اتخرج واكون معلمة فلا اغصبه على اقتفاء اثري ويكون معلم وانما في البداية أحاول أن أعرف ايش هي طموحه وميوله فإذا شفته مايميل للتدريس فلا مبرر في ذلك أحاول تشجيعه في المجال الي يريده هو ، وحاول تخلي نفسك مكان ولدك يعني لوكان ابوك ما مدرس وانت رغبتك هي التدريس وأبوك خلاك تشتغل المهنة الي هو بيشتغل عليها شو راح يكون ردك
فانا الحمدلله عشت في أسرة علمتني ان اسير نحو ميولي ورغبتي فأببي وأمي شجعاني على التدريس لني كنت أحب هذي المهنة بعكس اختي كانت تحب العلوم والمختبرات فشجعوها على كلية العلوم

إبن الوقبـــة · 3 ديسمبر 2003، 0:13

كاتب الرسالة الأصلية : أنوار
[B]
أخي العزيز ابن الوقبة أشكر لك طرحك لموضوع يدعو للنقاش في ساحة التعليم وأتمنى أن يجد الفكر الذي تخطه الأيادي في ساحتنا لنتبادل الاراء والخبرات ..

بالنسبة للموضوع
أنا لا أؤيد مسألة تشجيع الأبناء على اقتفاء آثلر أبائهم بل أرجو أن يقتنع الآبناء بما يعمله الآباء فيقتفون أثرهم من تلقاء أنفسهم .. مهنة التدريس مهنة قاسية في زمن باتت تهضم فيه حقوق المعلم .
الكثير من المعلمين والمعلمات ينصحون طلابهم بل وأبناءهم بعدم الاقتراب من هذه المهنة ويصورونها على أنها غلطة في سجل حياتهم وينفرون الأجيال منها
وهذا ليس من حقهم بالطبع مهنة التدريس مهنة عظيمة وحلاوتها في الصعوبات التي نواجهها في الميدان ما أجمل أن تبني فكرا وتربي جيلا ...
أنا لن أشجع أبنائي إلا أذا كانت لديهم رغبة مسبقة في السير على خطى مهنة التدريس .. أما إذا لم تكن لديهم الرغبة أصلا فليس هناك داع لحثهم على درب لا يودون السير عليها ..
[/B]

[TABLE='width:70%;'][CELL='filter:;']

اختي الكريمة ومشرفتنا المتالقة أنوار
فأنا ايضا لا أؤي تشجيع الابناء علي اقتناء اثر ابائهم بالانخراط في سلك التدريس بسبب ان هذة الوظيفة يقف في وجهها الكثير من المصاعب واهمها هو عدم الاهتمام بالمعلم وما يقوم بة من جهود جبارة في سبيل تخريج جيل من الابناء الواعي المثقف حيث ان المعلم يستمر في وظيفتة لعدد كبير من السنوات وهو في نفس المهنة دون تغير فرغم شرف المهنة وصعبها واهميتها في المجتمع الا ان المعلم خارج قائمة كبار المسئولين ودورة محدود في المجمتع ولكن الا كان الشخص في رتبة اخري فبكل تاكيد سنري ان الناس تتسابق لمعرفتة والتقرب منة اما المعلم كما هو معروف في المجتمع سيضل معلم بدون لقب اخر الا ما ندر .
اما البنات فبكل تأكيد اشجعهن ان ينخرطن الي سلك التدريس لكونة اكثر التخصصات مناسبة للمراة

شكري وتقديري لك
شرفني حضورك هنا فلا تحرمينا من هذا التواصل
فمشاركاتي ستبحث داائما عن ردك لها ...
لك كل تقدير واحترام

[/CELL][/TABLE]

(( WAHEED )) · 3 ديسمبر 2003، 16:47

مرحبا
مشرفي العزيز ابن الوقبة ..
مشرفتنا أنوار ..

*-*

لي مداخلة بسيطة على الموضوع ..
وهي شيء أدركته واقعا ..
أن المعلم .. رغم صعوبة مهنته .. وخاصة في هذه الايام .. و عندما يتعذر عليه وسائل التعليم وطرق التدريس المتطلبة لتأدية رسالته النبيلة .. نعم هي بالصعوبة التي يتصورها الجميع . .وتصل إلى درجة البؤس التي ألحظها على وجوه المدرسين والمدرسات .. هناك نقطة تغيب عن أذهاننا .. وهو الجانب الآخر من مهنة التدريس .. وحياة المعلم الخاصة .. بعد قيامي بعملية تقييم بسيطة جدا وسريعة ومقارنة تتخلل ذلك التقييم بين المعلم والمعلو وبين الموظفين الآخرين وغيرهم .. وجدت أن الجانب الآخر والذي أقصدبه " التربية " هي مطبقة عند المعلم والمعلمات بشكل متكامل تقريبا إلا من خرج عن نطاق القاعدة .. ما أقصده أن جوانب التربية المختفة .أصول التربية وطرقها المختلفة .. وعلوم المفس التربوية و علم نفس النمو... غالبا من يفتقر إليها غير المدرسين.. هناك قبل أن يتخرج المعلم هو يتعلم كل ما من شانه تربية الأفراد التربية السليمة البعيدة عن كل عوامل الصراع النفسي والاجتماعي .. لأنه قد تعلم بالتأكيد ما هو سلبي وما هو ايجابي في طرق التربية .. وفعلا هناك أمور تخفى على المربين اوالوالدين بصورة عامة .. وطرق خاطئه يمارسونها في تنشئة الصغار .. من شانها في المستقبل أن تنقلب وبالا عليهم وعلى صغارهم .. وكما علمت أخيرا من أحد المصادر أن أغلب أمراض السكري والضغط المنتشرة هذه الايام بين الشباب ( وللاسف هم في عنفوان شبابهم ولا يعانون من فقر أو مرض ) سببها سوء التربية في الصغر والهموم والاحزان الذي ترعرعت معهم منذ الصغر ..
هذه نقطة مهمة أحسبها كفيلة في أن تكون الافضلية للمدرسين في تربية الصغار عن غيرهم .. وخصوصا إذا كانت الأم معلمة ..

*-*
أخوتي..
تقبلوا تحياتي وأمنياتي لكم بالخير والعافية
أخوكم وحيد

كان ودي · 3 ديسمبر 2003، 17:02

يجب ان اترك لأبني حرية الأختيار 00

اوجهه وارشده 000 يعني انا دوري كموجه وكمرشد لأبنائي
لا استبد برأيي 00 النقاش اخذ وعطاء 00 طرح فكره 000 لتقبل افكار عدة

مهنة التعليم من خلال معايشتها ومن خلال خبرتي بها يوجد بها إيجابيات كثيرة منها ( 00000000000000) و ايضا يوجد بها سلبيات منها ( 000000000000000)

ثم عليه الإختيار بنفسه وعن قناعة تامة

إبن الوقبـــة · 3 ديسمبر 2003، 23:15

كاتب الرسالة الأصلية : ولد العفية
الصراااحة ما اعرف شو بيكون ردي لأحد أبنائي لو كنت معلماً - إن شاء الله سأرد إذا كنت متذكراً بعد خمس سنوات - لأنني أدرس في كلية التربية الآن ،،،
ولكن من خلال الواقع الكثير من المعلمين الذين يدرون انني سلكت هذا المسلك يلومنني ويقولون لو سلكت مسلكاً آخر لكان أفضل لك .. لأن التدريس تعب في تعب وحتى بعض أصدقائي اللي ابائهم مدرسين يقولون لهم نفس الكلام ،،، ليش ما أدري ؟؟؟
بس عن نفسي دخلت هذا المجال عن حب وعن قناعة أولاً وأخيراً .....

[TABLE='width:70%;'][CELL='filter: shadow(color=burlywood,direction=135) glow(color=burlywood,strength=5);']

لا تتلوم أخي فهذة مهنة الانبياء ومهنة التدريس لا يضاهيها منة ومن الصعب ان تجد عمل بدون تعب ودائما يقال لن تبلغ المجد حتي تلعق الصبر ..... ومتي ما حب الانسان مهنتة سوف يتفوق فيها ويصل بها الي اعلي الدرجات

اشكرك على مداخلتك الجميلة
تحياتي لك محملة بشذى عبير الزنبق.

[/CELL][/TABLE]

إبن الوقبـــة · 3 ديسمبر 2003، 23:20

كاتب الرسالة الأصلية : فجر
أنــــــــــــــــــــــا الصراحة مع اختي أنوار في وجهة نظرهـــــــــا.........يعتمد على رغبة أبنائي فإذا كانت لديهم الرغبة في التدريس إن شـــــــــــــــاء الله بوضح لهم شرف هذه المهنة وعظمها وعطم أجر فاعلها وبالمقابل فليس هناااااااااك عمل سهل يعني كل مهنة أكيد فيها صعوباااااات وسلبيات مو بس التدريــــــــــس ..........كذلك نرى الكثير من الناس من يحبطون أبنائنا عن الدخول في كليات التربية بحجة انها تــــــــــــــــــعب في تــــــــــــعب كما قاااااال أخي ولد العفيةوالصراااحة كنت من الناس اللي ما يحبوا أبـــــــــــدا التدريس ولكن الواقع حتم علي دخـــــــــول كلية التربية ولكن صدقوني من أول سنة درست في الكلية حبيت التدريــــــــــــس خاصة المواد التربوية اللي عرفتني على الكثير من المعلومات عن هذه المهنة العظيمة..........
يمكن طـــــــولت عليكم ........السموحة$$-e تحياتي|e

[TABLE='width:70%;'][CELL='filter:;']

بالتاكيد رغبة الشخص وميولة ورغباتة هو طريق للتفوق في ذلك المجال ولك واحد منا رغبتة وميولة فليس كل واحد منا يمكن ان يتفوق في مجال لا يرغب فية ولا توجد مهنة ليس بها سلبيات ولكن يجب علينا ان ناحذ الايجابيات ونترك السلبيات حتي تسير بنا الحياة ونستمر في عملنا الذي وفقنا الله بة
ونترك للابناء حرية الاختيار........ علي حسب ميولهم ورغباتهم

لك مني أرق تحيه وعظيم التوفيق

[/CELL][/TABLE]

البطاشي · 4 ديسمبر 2003، 0:36

أخي الكريم المشكلة التي تواجه المعلمين ليست في إداء هذه المهنه ،
وأنما في النهج التي تنهجه الوزارة ، وتعينها المعلمين حديثي التخرج في مركز
القرار فهم لا يعلمون بما يحصل في الميدان لأنهم قليلي الخبرة ، وهذا لا يتأتى إلا بالممارسة
فهم دائما بعيدين كل البعد عن الميدان ، فما عليهم إلا أصدار جرائد من القرارات اليومية وترغيم
المعلم على تنفيذها طوعا أو كرها ، وما التعليم الأساسي إلا نموذجا من هذه القرارات التي أرغم عليها المجتمع
مع سلبياتها التي لا تعد ولا تحصى ، وعندما يتكلم المعلم بتخفيض عدد الطلاب في الفصل الواحد من 46 طالب
إلى عشرين لا يسمع له صوتا ويرغم على السكوت ،

إبن الوقبـــة · 4 ديسمبر 2003، 13:03

كاتب الرسالة الأصلية : تومة
ردي على الموضوع أني في البداية أحاول أن أشرح لولدي بشكل مختصر عن المعلم وما هي الصعوبات اللي ممكن يتعثر بيها وخصوصا وانا بعد سنتين انشالله راح اتخرج واكون معلمة فلا اغصبه على اقتفاء اثري ويكون معلم وانما في البداية أحاول أن أعرف ايش هي طموحه وميوله فإذا شفته مايميل للتدريس فلا مبرر في ذلك أحاول تشجيعه في المجال الي يريده هو ، وحاول تخلي نفسك مكان ولدك يعني لوكان ابوك ما مدرس وانت رغبتك هي التدريس وأبوك خلاك تشتغل المهنة الي هو بيشتغل عليها شو راح يكون ردك
فانا الحمدلله عشت في أسرة علمتني ان اسير نحو ميولي ورغبتي فأببي وأمي شجعاني على التدريس لني كنت أحب هذي المهنة بعكس اختي كانت تحب العلوم والمختبرات فشجعوها على كلية العلوم

[TABLE='width:70%;'][CELL='filter:;']

فعلا الطفل في بدايتة حياتة يحتاج الي نوع من التفاهم ومعرفة طموحة واحلامة وماذا يحب ان يكون حين يكمل دراستة الثانوية ..... وبالتالي نكون لة المرشد وعلينا ان نشجعة في التخصص الذي اختارة حتي يصل الي ما يصبو الية من تقدم علمي وعملي
كل الشكر لك عزيزتي على ردك الرائع .....
فلنتواصل على الخير والمحبه

[/CELL][/TABLE]

مجنون العفيه · 5 ديسمبر 2003، 1:01

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ......اقول اخوي ابن الوقبه اذا كان لي اولاد فدوري بعد التربيه والتحمل بمصاريفهم بيكون منصب في وقوفي معهم حتى ينهوا دارستهم الثانويه اما بعد ذلك كل واحد يختار طريقه وانا علي النصيحه|y

إبن الوقبـــة · 5 ديسمبر 2003، 15:35

كاتب الرسالة الأصلية : (( WAHEED ))

مرحبا
مشرفي العزيز ابن الوقبة ..
مشرفتنا أنوار ..

*-*

لي مداخلة بسيطة على الموضوع ..
وهي شيء أدركته واقعا ..
أن المعلم .. رغم صعوبة مهنته .. وخاصة في هذه الايام .. و عندما يتعذر عليه وسائل التعليم وطرق التدريس المتطلبة لتأدية رسالته النبيلة .. نعم هي بالصعوبة التي يتصورها الجميع . .وتصل إلى درجة البؤس التي ألحظها على وجوه المدرسين والمدرسات .. هناك نقطة تغيب عن أذهاننا .. وهو الجانب الآخر من مهنة التدريس .. وحياة المعلم الخاصة .. بعد قيامي بعملية تقييم بسيطة جدا وسريعة ومقارنة تتخلل ذلك التقييم بين المعلم والمعلو وبين الموظفين الآخرين وغيرهم .. وجدت أن الجانب الآخر والذي أقصدبه " التربية " هي مطبقة عند المعلم والمعلمات بشكل متكامل تقريبا إلا من خرج عن نطاق القاعدة .. ما أقصده أن جوانب التربية المختفة .أصول التربية وطرقها المختلفة .. وعلوم المفس التربوية و علم نفس النمو... غالبا من يفتقر إليها غير المدرسين.. هناك قبل أن يتخرج المعلم هو يتعلم كل ما من شانه تربية الأفراد التربية السليمة البعيدة عن كل عوامل الصراع النفسي والاجتماعي .. لأنه قد تعلم بالتأكيد ما هو سلبي وما هو ايجابي في طرق التربية .. وفعلا هناك أمور تخفى على المربين اوالوالدين بصورة عامة .. وطرق خاطئه يمارسونها في تنشئة الصغار .. من شانها في المستقبل أن تنقلب وبالا عليهم وعلى صغارهم .. وكما علمت أخيرا من أحد المصادر أن أغلب أمراض السكري والضغط المنتشرة هذه الايام بين الشباب ( وللاسف هم في عنفوان شبابهم ولا يعانون من فقر أو مرض ) سببها سوء التربية في الصغر والهموم والاحزان الذي ترعرعت معهم منذ الصغر ..
هذه نقطة مهمة أحسبها كفيلة في أن تكون الافضلية للمدرسين في تربية الصغار عن غيرهم .. وخصوصا إذا كانت الأم معلمة ..

*-*
أخوتي..
تقبلوا تحياتي وأمنياتي لكم بالخير والعافية
أخوكم وحيد

فعلا أخي هناك الكثير من المعلمين الذين لا يفقهون لغة التربية ...... وينقصهم الكثير من الارشادات التربوية والتعليمية في كيفية طرق التدريس ...... فنجد الجريخ من الوهلة الاولي من بداية حياتة العملية يوكل الية احد الفصول الثانوية ,,,,, حتي انة بعض المدرسين تجدهم جسمانيا اقل بكثير من طالب المرحلة الثانوية وبهذا تجد المعلم يحاول جاهدا ان يوصل المعلومة الي هؤلاء الطلبة ولكن خبرتة العملية تقف عائق بينة وبين طلابة لتوصيل المعلومة الصحيحة وبالتالي تراة تراة في توتر دائم عند الشرع ورهبتة من ان يقع في الخطاء وخاصة اذا كان في الفصل احد المسئولين التربويين او مدير المدرسة فيقع في الخطاء في طرق التدريس التي يجب ان يأخذ بها ولكن يجب علي وزارة التربية ان تراعي ظروف هؤلاء المعلمين وان تأخذ بايديهم حتي يعرفو الطريقة الصحيحة لتربية الابناء وتنشئتهم.......
ننتظر وجهة نظرك في الموضوع هل تشجع ابنائك علي دخول سلك التدريس ؟؟؟؟ واذا كان لا ما هي الاسباب ؟؟؟

لك خالص شكري وتقديري علي طلتك البهية علي الموضوع
لك التحية محملتا بعيق الرياحين
يعطيك العافية

إبن الوقبـــة · 5 ديسمبر 2003، 15:40

كاتب الرسالة الأصلية : كان ودي
يجب ان اترك لأبني حرية الأختيار 00

اوجهه وارشده 000 يعني انا دوري كموجه وكمرشد لأبنائي
لا استبد برأيي 00 النقاش اخذ وعطاء 00 طرح فكره 000 لتقبل افكار عدة

مهنة التعليم من خلال معايشتها ومن خلال خبرتي بها يوجد بها إيجابيات كثيرة منها ( 00000000000000) و ايضا يوجد بها سلبيات منها ( 000000000000000)

ثم عليه الإختيار بنفسه وعن قناعة تامة

وجهة نظر جميلة جدا ........

فيجب علينا ان نكون المرشدين لابنائنا حتي يحققو اهدافهم المستقبلية

ولكن اخي الكريم هل لك ان تعرفنا علي إجابيات وسلبيات مهنة التعليم لكي نستفيد من تجاربك وخبراتك التعليمية؟؟؟

لك الشكر والتحية

يعطيك العافية علي تواصلك العطر

أم حيدر علي · 6 ديسمبر 2003، 0:38

[TABLE='width:70%;'][CELL='filter:;']

رغم الصعاب التي واجهتها في مهنة التدريس ... والتي سأواجهها ما دمت معلمة
الا أنني أرى أن يومي هذا أفضل من الأمس وغدا لابد أن يكون أفضل من اليوم
ولعل ما نراه يعرقل مسيرتنا قد يدفع بأبناءنا الى العلا دائما
وما زلت أحترم مهنة التدريس التي قال رسول الله صلى الله عليه وآله وسلم : لو لم أكن رسولا لوددت أن أكون معلما
فالمعلم كاد أن يكون رسولا لهذه الرسالة التي يحمل في طياتها أمانة في عنقه ليوم القيامة تربية أجيال صالحة متعلمة رافعة رأسها عاليا بالعلم
فالدكتور لم يكن دكتورا الا بفضل المعلم والمهندس كذلك ... فالمعلم هو الأصل ومنه انحدرت تلك الفروع
لذلك أتمنى لو يقتفي أبنائي أثري ويحذون حذوي

أشكرك يا أخي على هذا الموضوع الجميل
ولي عودة اليه قريبة ان شاء الله تعالى

تحياتي الحيدرية
أم حيدر علي

[/CELL][/TABLE]

صغيرة · 6 ديسمبر 2003، 23:05

[TABLE='width:70%;'][CELL='filter:;']

اسمح لي
اخي واستاذي الفاضل : ابن الوقبة
بداية
تحيتي لك وسلام المولى عليك وروحمته وبركاته

استاذي الفاضل :
اسألك ان تسمح لي بالمشاركة
فلست أباشر هذه المهنة
بالرغم من تقديري الكبير لها
واجلالي لكل من يعمل بها
أشعر باؤلئك الذين يجولون في ربوع هذه المهنة
بانهم
فعلا
اجلاء كبار ، مهنة سامية تحمل رسالة عظيمة
تحمل ثقل التعليم وبناء جيل جديد
مسلح مدرب بالعلم
والفكر الواعي
الصامد
الذي لا يسمح بمصادرته أبدا
أستاذي العزيز :
ساجيب عن سؤالك لا عن خبرة
بل عن فكر تعلمته من خلال حياتي
ومعاشرتي لأصناف كثيرة من أصحاب هذه المهنة

امهنة التعليم كما اراها
مهنة جليلة
ليس من المفترض على أي أحد الولوج فيها
لانه مهنة خطيرة جدا
فمن يرى في نفسه القدرة على تحمل مشاقها وصعابها فليخض ببركة الله غمارها
والا
فلا
لان المهنة أعتبرها مهنة بناء مجتمع او هدمه
ما اراه في البعض ( للاسف الشديد)
أنهم لا يحبون المهنة بل تصل لحد الكره لها
ولكن
لا يوجد حل آخر
لان النسبة التي حصلوا عليها تقيدهم او تساعدهم
هذا ما لا اوافق عليه ابدا
في كل مهنة مهما كانت
وبالخصوصو التدريس
لان حب العمل يقود للتفاني والاخلاص
وهذان ضروريان
في التدريس
اذ ان الجيل دوما يبحتاج لفكر واع وعاقل ييستطيع ان يسيطر على العولمية التي تغزو الفكر
بين الحين والحين

ما اراه
أن نعلم ابناءنا
ما التدريس
وما هي هذه المعنة
بما تحمله من اجلال واكبار
وخطورة
وعليه أن يقرر هو
اما ان يخوض الغمار عن ثقة وتوكل
ان ان يلج لمهنة هو مبدع فيها

هذا
ولنا لقاااااااء

صغيرة

[/CELL][/TABLE]

(( WAHEED )) · 7 ديسمبر 2003، 19:06

وبعد ..

...

مشرفنا العزيز .. ابن الوقبة ..
لطلبك لي .. هاهي عودتي مرة أخرى .. في خضم هذا النقاش الجميل ...
...

كنتُ سأكتفي بالنقاط التي ذكرتُها مسبقا في ردي ..لتكون هي السبب المقنع أن مهنة التدريس مهنة تجمع بين الشرف و السمو .. وعلاوة عن كون صاحب هذه المهنة من الذين لهم شأن و مكانة في قلوب الأفراد داخل المجتمع ..فإنها تسمو بذات الفرد وشخصيته .. وهنا اعني الشخصية بنواحيها التربوية والاجتماعية .. وما تضمه من جوانب ..الجسدية والفكرية والروحية والخُلقية بلاضافة إلى الإلمام الفكري والمعرفي و الارتقاء النفسي ... هنا تكمن نقطة التميز الثقافي للمعلم عن غيره إن لم يكن مادياً فيكفي أن يكون معنويا ..وذلك ما أوضحه الانثروبولجيون في تحليل الشخصية بأبعادها و جوانبها لدى المعلم مقارنة بغيره ..
على كل حال .. الأسباب التي أوردتُها مسبقا ..بالاضافة إلى ما أشرتُ إليه الآن ..
يكفي ان يتبين رأيي فيما لو كان لي أولاد .. واختار أحدهم مهنة التعليم .. فلن أمانع أبدا .. بل سادعم رأيه ..
ويبقى " رأيه " اولا و أخيرا ..
وذلك إذا كنا نتكلم بصفة عامة ..
اما على وجه الخصوص .. هنا في سلطنة عمان الحبيبة .. نعم الفرص العملية " لأولادنا " في سلك التدريس.. قد تكون صعبة بعض الشيء.. لذا فاختيار هذهالوظيفة سيكون أمرا مق بالحالة الراهني حينها ..
أما إذا تكلمنا عن كون الولد .. ذكرا أو أنثى .. فهنا سأقول أن للأنثى مجال التربية نعم .. بالاضافة الى مجالات اخرى لن يتغاضى عنها العاقل .. ولن يحصر ابنته عن الاشتراك فيها .. كالطب والتمريض لأنني لو أحجمت عن ذلك وفعل الجميع ذلك..فلن نجد في يوم من الايام من يطببنا ..
هذا رأيي.. واعتذر على الاسهاب
....
لكم خالص التحايا ..والأمنيات
أخوكم (( وحيد ))

إبن الوقبـــة · 9 ديسمبر 2003، 0:15

كاتب الرسالة الأصلية : البطاشي
أخي الكريم المشكلة التي تواجه المعلمين ليست في إداء هذه المهنه ،
وأنما في النهج التي تنهجه الوزارة ، وتعينها المعلمين حديثي التخرج في مركز
القرار فهم لا يعلمون بما يحصل في الميدان لأنهم قليلي الخبرة ، وهذا لا يتأتى إلا بالممارسة
فهم دائما بعيدين كل البعد عن الميدان ، فما عليهم إلا أصدار جرائد من القرارات اليومية وترغيم
المعلم على تنفيذها طوعا أو كرها ، وما التعليم الأساسي إلا نموذجا من هذه القرارات التي أرغم عليها المجتمع
مع سلبياتها التي لا تعد ولا تحصى ، وعندما يتكلم المعلم بتخفيض عدد الطلاب في الفصل الواحد من 46 طالب
إلى عشرين لا يسمع له صوتا ويرغم على السكوت ،

[TABLE='width:70%;'][CELL='filter:;']

المهنة هي مهنة ولو تعددت مسمياتها وما نلاحظة من تدني مستوي بعض المعليمن ما هو هو الا ناتج مشتركة بين المعلم والوزارة المعنية فكما تفضلة يتخرج المعلم من الجامعة ولمن يكن لدية الالمام بما لة وما علية كمعلم فمن الوهلة الاولي للتعين يعين في مدرسة ثانوية ...... ويوكل الية تدريس احدي الفصول الثانوية وبلا شك سيكون في بداية حياتة العملية متخوف لكونة لاول مرة يوكل الية هذا الكم الهائل من الحصص والدروس التي يلاقي الكثير من المصاعب لتوصيل المعلومة الصحيحة الي الطالب لكونة حديث التخرج وقليل الخبرة فيجب ان يوضع المعلم الجديد في الصفوق الدنيا الابتدائية او الاعدادية حتي يحصل علي الخبرة ومن ثم بأمكانة التدريس في المدارس الثانوية ..... اما من ناحية اعدداد الطلبة في الفصل الواحد فلا احد ينكر هذا ولكن لا حلول قريبة لهذة المشكلة بل تزداد تعقيدا يوما بعد يوم

لك التحية المعطرة والف شكر علي مشاركتك التي اسعدنا بها

يعطيك العافية

[/CELL][/TABLE]

إبن الوقبـــة · 9 ديسمبر 2003، 0:19

كاتب الرسالة الأصلية : مجنون العفيه
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ......اقول اخوي ابن الوقبه اذا كان لي اولاد فدوري بعد التربيه والتحمل بمصاريفهم بيكون منصب في وقوفي معهم حتى ينهوا دارستهم الثانويه اما بعد ذلك كل واحد يختار طريقه وانا علي النصيحه|y

[TABLE='width:70%;'][CELL='filter:;']

اذا لتتترك الاختيار لهم لمعرفة مستقبلهم الوظيفي ...... وما عليك سوي التوجية والارشاد في التخصص الذي يريدون ان يسلكوة في حياتهم المستقبلية

تحياااااااااتي لك والف شكر علي المشاركة

[/CELL][/TABLE]

إبن الوقبـــة · 9 ديسمبر 2003، 7:12

كاتب الرسالة الأصلية : أم حيدر علي
[TABLE='width:70%;'][CELL='filter:;']

رغم الصعاب التي واجهتها في مهنة التدريس ... والتي سأواجهها ما دمت معلمة
الا أنني أرى أن يومي هذا أفضل من الأمس وغدا لابد أن يكون أفضل من اليوم
ولعل ما نراه يعرقل مسيرتنا قد يدفع بأبناءنا الى العلا دائما
وما زلت أحترم مهنة التدريس التي قال رسول الله صلى الله عليه وآله وسلم : لو لم أكن رسولا لوددت أن أكون معلما
فالمعلم كاد أن يكون رسولا لهذه الرسالة التي يحمل في طياتها أمانة في عنقه ليوم القيامة تربية أجيال صالحة متعلمة رافعة رأسها عاليا بالعلم
فالدكتور لم يكن دكتورا الا بفضل المعلم والمهندس كذلك ... فالمعلم هو الأصل ومنه انحدرت تلك الفروع
لذلك أتمنى لو يقتفي أبنائي أثري ويحذون حذوي

أشكرك يا أخي على هذا الموضوع الجميل
ولي عودة اليه قريبة ان شاء الله تعالى

تحياتي الحيدرية
أم حيدر علي

[/CELL][/TABLE]

[TABLE='width:70%;'][CELL='filter:;']

كلنا يحترم مهنة التدريس التي هي مهنة الانبياء والمرسلين .... وهناك الكثير الذي يعرقل مسير التعليم في جميع الدول العربية فكان لا بد ان تعاد هذة السياسة العقيمة حتي يتطور التعليم في بلدنا ويتطور المعلم الي الافضل من اجل مصلحة ابنائنا الطلبة ...... ولكن بما إنك معلمة ما هي المشاكل التي تواجهكم في سلك التدريس؟

عطرتي المكان بتواجدك معنا
وننتظر عودتك من جديد التي نسعد بها دائما

[/CELL][/TABLE]

انا والحزن · 10 ديسمبر 2003، 23:51

[TABLE='width:70%;background-color:transparent;background-image:url(backgrounds/19.gif);'][CELL='filter:;']موضـــــــوع رائع .......وتساؤل أروع ......تشكر عليه

من وجهة نظري المتواضعة أن الإنســــــان المنخرط في سلك التعليم يحب أن يدرك قداسة وأهمية الرسالة التي يحملهـــــا لكي يستطيع تأديتها على أكمل وجه لذلك يجب أن يكــــــون إنخراطه في سلك التعليم عن رغبة وإقتناع ....( وليس كما هو حاصل للأســــــف لدى العديد من معلمينا ومعلماتنا في الوقت الحاضر ) حيث تم تفريغ رسالة التعليم من جوهرها ومضمونها وأصبحت كأي وظيفة أخرى ينتظر صاحبها الراتب في أخر الشهر ........ ..فالتعليم ليس كأي وظيفة ..... فأي خطأ فيهـــــا قد يؤدي إلى دمار أجيــــال وأجيـــــــال . لذلك إذا كان الشخص غير قادر على تحمل مسؤلية التعليم ......أو غير مدرك لأهمية هذه المهنة فيفضل له أن يختار مهنة أو وظيفة أخـــــرى .
ودمتم
[/CELL][/TABLE]

إبن الوقبـــة · 13 ديسمبر 2003، 21:40

كاتب الرسالة الأصلية صغيرة
[TABLE='width:70%;'][CELL='filter:;']
اسمح لي
اخي واستاذي الفاضل : ابن الوقبة
بداية
تحيتي لك وسلام المولى عليك وروحمته وبركاته

استاذي الفاضل :
اسألك ان تسمح لي بالمشاركة
فلست أباشر هذه المهنة
بالرغم من تقديري الكبير لها
واجلالي لكل من يعمل بها
أشعر باؤلئك الذين يجولون في ربوع هذه المهنة
بانهم
فعلا
اجلاء كبار ، مهنة سامية تحمل رسالة عظيمة
تحمل ثقل التعليم وبناء جيل جديد
مسلح مدرب بالعلم
والفكر الواعي
الصامد
الذي لا يسمح بمصادرته أبدا
أستاذي العزيز :
ساجيب عن سؤالك لا عن خبرة
بل عن فكر تعلمته من خلال حياتي
ومعاشرتي لأصناف كثيرة من أصحاب هذه المهنة

امهنة التعليم كما اراها
مهنة جليلة
ليس من المفترض على أي أحد الولوج فيها
لانه مهنة خطيرة جدا
فمن يرى في نفسه القدرة على تحمل مشاقها وصعابها فليخض ببركة الله غمارها
والا
فلا
لان المهنة أعتبرها مهنة بناء مجتمع او هدمه
ما اراه في البعض ( للاسف الشديد)
أنهم لا يحبون المهنة بل تصل لحد الكره لها
ولكن
لا يوجد حل آخر
لان النسبة التي حصلوا عليها تقيدهم او تساعدهم
هذا ما لا اوافق عليه ابدا
في كل مهنة مهما كانت
وبالخصوصو التدريس
لان حب العمل يقود للتفاني والاخلاص
وهذان ضروريان
في التدريس
اذ ان الجيل دوما يبحتاج لفكر واع وعاقل ييستطيع ان يسيطر على العولمية التي تغزو الفكر
بين الحين والحين

ما اراه
أن نعلم ابناءنا
ما التدريس
وما هي هذه المعنة
بما تحمله من اجلال واكبار
وخطورة
وعليه أن يقرر هو
اما ان يخوض الغمار عن ثقة وتوكل
ان ان يلج لمهنة هو مبدع فيها

هذا
ولنا لقاااااااء

صغيرة
[/CELL][/TABLE]

[TABLE='width:70%;'][CELL='filter:;']

ما اراه
أن نعلم ابناءنا
ما التدريس
وما هي هذه المعنة
بما تحمله من اجلال واكبار
وخطورة
وعليه أن يقرر هو
اما ان يخوض الغمار عن ثقة وتوكل
ان ان يلج لمهنة هو مبدع فيها

ولكن ايضا يجب علينا ان نعلمهم ما هي سلبيات هذة المهنة وإجابياتها ونعلمهم ما هي المهن الاخري التي يجب ان يعملو بها ولكل واحد فينا مقدرتة وميلولة الادبي والعلمي ويمكن ان يتفوق شخص في المجال العلمي والاخر في المجال الادبي ولكن في الاخير يبدعو في المهنة او العمل الذي أختاروة .

شكر ي وتقدير ي لك
وننتظر تواصلك مرة أخري

تحياااااااااتي الخاصة

[/CELL][/TABLE]

إبن الوقبـــة · 25 ديسمبر 2003، 18:52

كاتب الرسالة الأصلية (( WAHEED ))

وبعد ..

...

مشرفنا العزيز .. ابن الوقبة ..
لطلبك لي .. هاهي عودتي مرة أخرى .. في خضم هذا النقاش الجميل ...
...

كنتُ سأكتفي بالنقاط التي ذكرتُها مسبقا في ردي ..لتكون هي السبب المقنع أن مهنة التدريس مهنة تجمع بين الشرف و السمو .. وعلاوة عن كون صاحب هذه المهنة من الذين لهم شأن و مكانة في قلوب الأفراد داخل المجتمع ..فإنها تسمو بذات الفرد وشخصيته .. وهنا اعني الشخصية بنواحيها التربوية والاجتماعية .. وما تضمه من جوانب ..الجسدية والفكرية والروحية والخُلقية بلاضافة إلى الإلمام الفكري والمعرفي و الارتقاء النفسي ... هنا تكمن نقطة التميز الثقافي للمعلم عن غيره إن لم يكن مادياً فيكفي أن يكون معنويا ..وذلك ما أوضحه الانثروبولجيون في تحليل الشخصية بأبعادها و جوانبها لدى المعلم مقارنة بغيره ..
على كل حال .. الأسباب التي أوردتُها مسبقا ..بالاضافة إلى ما أشرتُ إليه الآن ..
يكفي ان يتبين رأيي فيما لو كان لي أولاد .. واختار أحدهم مهنة التعليم .. فلن أمانع أبدا .. بل سادعم رأيه ..
ويبقى " رأيه " اولا و أخيرا ..
وذلك إذا كنا نتكلم بصفة عامة ..
اما على وجه الخصوص .. هنا في سلطنة عمان الحبيبة .. نعم الفرص العملية " لأولادنا " في سلك التدريس.. قد تكون صعبة بعض الشيء.. لذا فاختيار هذهالوظيفة سيكون أمرا مق بالحالة الراهني حينها ..
أما إذا تكلمنا عن كون الولد .. ذكرا أو أنثى .. فهنا سأقول أن للأنثى مجال التربية نعم .. بالاضافة الى مجالات اخرى لن يتغاضى عنها العاقل .. ولن يحصر ابنته عن الاشتراك فيها .. كالطب والتمريض لأنني لو أحجمت عن ذلك وفعل الجميع ذلك..فلن نجد في يوم من الايام من يطببنا ..
هذا رأيي.. واعتذر على الاسهاب
....
لكم خالص التحايا ..والأمنيات
أخوكم (( وحيد ))

[TABLE='width:70%;'][CELL='filter:;']

مشرفنا القدير ........ كفيت وفيت وبالفعل هناك وظائف تحصر للمراة كالتربية والطب والذي يناسبها كامراة ولكن لا ننسي ان هناك نساء تفوقن في عملهن

لك الشكر علي مداخلتك الثانية

يعطيك العافية

[/CELL][/TABLE]

إبن الوقبـــة · 28 ديسمبر 2003، 22:58

كاتب الرسالة الأصلية انا والحزن
[TABLE='width:70%;background-color:transparent;background-image:url(backgrounds/19.gif);'][CELL='filter:;'][B]
موضـــــــوع رائع .......وتساؤل أروع ......تشكر عليه

من وجهة نظري المتواضعة أن الإنســــــان المنخرط في سلك التعليم يحب أن يدرك قداسة وأهمية الرسالة التي يحملهـــــا لكي يستطيع تأديتها على أكمل وجه لذلك يجب أن يكــــــون إنخراطه في سلك التعليم عن رغبة وإقتناع ....( وليس كما هو حاصل للأســــــف لدى العديد من معلمينا ومعلماتنا في الوقت الحاضر ) حيث تم تفريغ رسالة التعليم من جوهرها ومضمونها وأصبحت كأي وظيفة أخرى ينتظر صاحبها الراتب في أخر الشهر ........ ..فالتعليم ليس كأي وظيفة ..... فأي خطأ فيهـــــا قد يؤدي إلى دمار أجيــــال وأجيـــــــال . لذلك إذا كان الشخص غير قادر على تحمل مسؤلية التعليم ......أو غير مدرك لأهمية هذه المهنة فيفضل له أن يختار مهنة أو وظيفة أخـــــرى .
ودمتم
[/CELL][/TABLE]
[/B]

والاروع......... هو هذا التواجد العطر منك ........ لك الف شكر

حقيقتا كلنا يدرك الرسالة السامية التي كلف بها المعلم ولا يخفي علي احد كما تفضلتي ان هناك فئة من الاخوة المعلمين لا يعي بالمسئولية الملقاة علي عاتقة وهو تنشئة جيل متعلم مثقف وهمهم الاول والاخير استلام الراتب اخر الشهر ولكن هؤلاء لن يتمكنو من مواصلة هذة الامانة التي وكلو بها فتراهم يحاولون بجميع الوسائل التهرب عن هذة المهنة الشريفة وإجاد وظيفة اخر متعلقة بالتربية والتعليم ..........ولكن ايضا المعلم قد يتهرب في مهنة التعليم لعدة اسباب قد اراها مقنعة جدا

- كثرة المقررات المدرسية وعدم ملاءمة بعضها لاحتياجات البيئة .
- عدم تمكن المعلم من ايصال الأفكار الي الطلاب لكثرة المقررات الدراسية
- عدم توفر الوسائل التعليمية في المدارس .
- كثرة عدد الطلبة في الفصل الواحد مما يقلل من سيطرة المعلم علي الفصل ويصعب علية الاهتمام بالمتعثرين دراسيا.
- ضعف المستوي لمخرجات التعليم الابتدائي .
- ضعف القدرة التربوية لدي بعض المعلمين.
- عدم تجديد الأساليب التربوية للمعلمين .
- قصور طرق وأساليب التدريس المتبعة في استخدام التقنيات التربوية الحديثة لتوصيل المعلومات للطلا

ورغم هذة المصاعب ستضل مهنة التدريس المهنة الشريفة الكريمة لدي عدد كبير من افراد المجتمع

دمتي في حفظ الله

يعطيك ربي الف عافية

أنوار · 28 ديسمبر 2003، 23:34

كاتب الرسالة الأصلية إبن الوقبـــة
والاروع......... هو هذا التواجد العطر منك ........ لك الف شكر

حقيقتا كلنا يدرك الرسالة السامية التي كلف بها المعلم ولا يخفي علي احد كما تفضلتي ان هناك فئة من الاخوة المعلمين لا يعي بالمسئولية الملقاة علي عاتقة وهو تنشئة جيل متعلم مثقف وهمهم الاول والاخير استلام الراتب اخر الشهر ولكن هؤلاء لن يتمكنو من مواصلة هذة الامانة التي وكلو بها فتراهم يحاولون بجميع الوسائل التهرب عن هذة المهنة الشريفة وإجاد وظيفة اخر متعلقة بالتربية والتعليم ..........ولكن ايضا المعلم قد يتهرب في مهنة التعليم لعدة اسباب قد اراها مقنعة جدا

- كثرة المقررات المدرسية وعدم ملاءمة بعضها لاحتياجات البيئة .
- عدم تمكن المعلم من ايصال الأفكار الي الطلاب لكثرة المقررات الدراسية
- عدم توفر الوسائل التعليمية في المدارس .
- كثرة عدد الطلبة في الفصل الواحد مما يقلل من سيطرة المعلم علي الفصل ويصعب علية الاهتمام بالمتعثرين دراسيا.
- ضعف المستوي لمخرجات التعليم الابتدائي .
- ضعف القدرة التربوية لدي بعض المعلمين.
- عدم تجديد الأساليب التربوية للمعلمين .
- قصور طرق وأساليب التدريس المتبعة في استخدام التقنيات التربوية الحديثة لتوصيل المعلومات للطلا

ورغم هذة المصاعب ستضل مهنة التدريس المهنة الشريفة الكريمة لدي عدد كبير من افراد المجتمع

دمتي في حفظ الله

يعطيك ربي الف عافية

************
هي أسباب مقنعة جدا من وجهة نظرنا نحن ولكن هل هي كذلك بالنسبة للجهة المعنية والمسؤولة عن التربية والتعليم !!!!
حقوق المعلم مهضومة حتى في تدريس المادة التي اختارها كتخصص ودرسها عن قناعة فترة الجامعة في كثير من المدارس وذلك بدعوى حاجة الواقع المدرسية ومستلزمات المدرسة ..
أيضا بالإضافة إلى ما ذكرت من أسباب أخي الفاضل هو تشتيت المعلمين بين النشاط والمنهج ومسابقة المحافظة على النظافة والصحة في البيئة المدرسية ودوره كأخصائي اجتماعي يراعي طلابه في الصف الذي يقوم بريادته
كذلك ضعف التشجيع المعنوي والمادي من قبل الوزارة رغم خطاها البطيئة التي اتخذتها في السنوات الأخيرة في هذا المجال ..
وأيضا مشكلة التعيينات عندما يعين المعلم أو المعلمة بعيدا عن منطقته وبالتالي تظل الحالة النفسية السيئة تؤثر على أدائه بشكل أو بآخر
ولكن يبقى المعلم بحق هو الذي يناضل من أجل إخراج جيل ينفع الوطن مهما أحاطت به من ظروف أو واجهته من مصاعب .. ولا يؤثر على ذلك تلك الفئة البسيطة التي تناست دورها المقدس

جوزيت خيرا مشرفنا العزيز ابن الوقبة على جهودك الملحوظة في ساحة التعليم ....

أعصار البحر · 29 ديسمبر 2003، 13:07

[TABLE='width:70%;'][CELL='filter:;']الحقيقة المفروض إنه إذا أهلي ما أرغموني على امتهان مهنة التعليم فأنا لازم ما أرغم أحد من أبنائي على هذي المهنة .... ولكن تبقى للأبوين كلمة

يعني النصيحة ...
يعني لو شخصية الابن ما تناسب التعليم فأكيد ما لازم يتسرع في القرار
وايضا ... المعلم لازم يحمل مبادئ مزروعة في شخصيته منذ الصغر فلو لم يكن الشخص لديه هذه المبادئ فلا حاجة للناس بأن يعلمهمم شخص لا يحمل مبادئ المعلم الحقيقي
[/CELL][/TABLE]

إبن الوقبـــة · 2 يناير 2004، 23:07

كاتب الرسالة الأصلية أعصار البحر
[TABLE='width:70%;'][CELL='filter:;'][B]
الحقيقة المفروض إنه إذا أهلي ما أرغموني على امتهان مهنة التعليم فأنا لازم ما أرغم أحد من أبنائي على هذي المهنة .... ولكن تبقى للأبوين كلمة

يعني النصيحة ...
يعني لو شخصية الابن ما تناسب التعليم فأكيد ما لازم يتسرع في القرار
وايضا ... المعلم لازم يحمل مبادئ مزروعة في شخصيته منذ الصغر فلو لم يكن الشخص لديه هذه المبادئ فلا حاجة للناس بأن يعلمهمم شخص لا يحمل مبادئ المعلم الحقيقي
[/CELL][/TABLE]
[/B]

[TABLE='width:70%;'][CELL='filter:;']

بكل تأكيد زرع حب العمل للابناء منذ الصغر يجعلهم يختارون التخصص المناسب في حياتهم فاذا ما كان الطفل يطمع في حياتة ان يكون معلما فسيسعي جاهدا عن يحقق طموحة في هذة المهنة وما علي الابوين سوي التوجية والارشاد حتي يصل الطفل الي ما يصبو الية من نجاح في حياتة

الف شكر وتحية علي مشاركتك الطيبة

[/CELL][/TABLE]

يعطيك العافية

الريم 97 · 6 يناير 2004، 14:16

هذا السؤال يدور في خاطري كثيرا لان اي اب او ام دايما يريد الافضل لابنه او بنته وصدقني الوالدين هم القدوة اذا انا كنت انظر لمهنتي كمعلم كشئ افتخر به واقدره فابنائي بيحذو حذوي اما اذا انا طول النهار متنكده ومتضايقة اعتقد ان الصورة بتكون عكسية كام انا بترك حرية الاختيار لابنائي ولكن التدخل الوحيد فقط اذا ارادوا مني المشورة لان هذه حياتهم والمعلم مربي اجيال برغم الصعوبات الي يواجهها بصراحة اي معلم يكره التعليم هو معلم غير منتج لانه كل الشغل غصبا عنه

إبن الوقبـــة · 9 يناير 2004، 15:07

كاتب الرسالة الأصلية الريم 97
هذا السؤال يدور في خاطري كثيرا لان اي اب او ام دايما يريد الافضل لابنه او بنته وصدقني الوالدين هم القدوة اذا انا كنت انظر لمهنتي كمعلم كشئ افتخر به واقدره فابنائي بيحذو حذوي اما اذا انا طول النهار متنكده ومتضايقة اعتقد ان الصورة بتكون عكسية كام انا بترك حرية الاختيار لابنائي ولكن التدخل الوحيد فقط اذا ارادوا مني المشورة لان هذه حياتهم والمعلم مربي اجيال برغم الصعوبات الي يواجهها بصراحة اي معلم يكره التعليم هو معلم غير منتج لانه كل الشغل غصبا عنه

[TABLE='width:70%;'][CELL='filter:;']

اكيد حبنا لعملنا الطريق الصحيح لحب ابنائنا لهذا العمل والنصح والارشاد طريق الي

الاتجاة الصحيح لاختيار العمل للابناء

ومتي ما احب الانسان عملة بكل تأكيد سوف يكون منتج وفعال في المجتمع

يعطيك الف عافية علي تواصلك معنا

تحيااااااااااتي لك

[/CELL][/TABLE]