برنامج بين ضفتين ح2: الجامعات الأجنبية في سلطنة عمان (المتذوق & بنت قابوس)

المتذوق كتب:

لا نحب أن ،دخل في جانب ( الفتيا ) وجواز الدراسة المختلطة من عدمها ..
ولكن من ناحية تربوية بحتة فالاختلاط في الجامعات المحلية لايفرق أبدا عن الجامعات الأجنبية ..
والأُثر واحد ربما ..
بقي علينا نحن أن نوجه أبناءنا سواء كانت الدراسة مختلطة او غير مختلطة ..
لو أنتهى الاختلاط فهل الدراسة يبهه الجامعات الأجنبية صار سواء ؟؟؟
بمعنى ماحجم مايشكله الأختلاط من نسبة أسباب التأييد لها أ والعدم ؟

best hope كتب:

محور اخرى ساخـــــــــــن
الإختلاط...
::
نعيش تحت وقع التقدم والتطور والتكنولوجيااا وما يصاحبهااا
من انفتاااح ايجابي واخر سلبي...
العامل المحدد لتجاوب الفرد لذالك الاختلاط ايجابا او سلباااا الفرد ذااته
الغالبيه العظمي وربما تحمل نسبه 95% جامعات وكلياات مختلطه...
اذا كان التوحيد والتصنيف عامل رئيسي لتجنب السلبيات الناجمه من الاختلاط
ف الاولى الكليات والجامعات المحليه ان تبدا مشروع العزل
لا نستطيع جزم الجامعات الاجنبيه هي السبب ف مشاكل الاخلاق والانحرافااات
هي توجد نسبه ولا يمكن التهاون فيهاااااا ولكن لا تحوي جذر المشكله باكمله
ولو استغل الوضع بالشكل الصحيح لاصبحت منفذا اخر لابراز الشخصيااات
للعالم الخارجي ...
::
مودتي

best hope كتب:

اهلا بك عزيزتي بنت قابوس...
الاختلاط موجود ليس ف الجامعات الاجنبيه فحسب
لذالك ذكرت بحكم الانفتاح الذي ينادى به اصبحت هناك مسببات اخرى للاختلاط
اكثر من الجامعات نفسهااااااا.......
كيف لنا ان لا نعير الامر اهميه ونحن امه محافظه؟!! لم اذكر ذالك مطلقااا
نتعرض للاختلاط ف المجتمع بشكل اعمق من فقط سنوات دراسه ف حسب
بيئه العمل اذا يوجد بها نسبه اختلاط كبيره
وبالحياه العامه لابد من التعامل مع الاخرين لكن وفق حدود ومبادئ رسمت لنا لا نحن قمنا برسمهاا
نقطه الجدل حول الاختلاط بالجامعات الاجنبيه لن يكون اعمق واخطر مما ينادى به بالتكلنوجيا والانترنت ..الخ
لذالك ضبط النفس والتربيه المحدد الاول والاهم لمثل هذه الامور....

الاختلاط المسوح به اراه ف اطار الدراسه وبمجموعات وليس فرد لفرد
وما بالامكان نبتعد عنه.. جانب على زاويه اليمين للجنس "أ" وعلى اليسار للجنس "ب"
او المقاعد الاماميه ل "أ" والخلفيه ل "ب"

هذا ما تعودنا عليه...
نحن من نحدد موضوع الاختلاط الاجباري من الاختياري.والى مدى سيتجه بنااا.....
نجبر للتسجيل بفصل يتواجد به الجنسين
لكن لا نجبر على الوضعيه او التعامل مع الطرف الاخر
:::
مودتي

بنت قابوس كتب:

أشكرك أخي المستشار ابن الوقبه
على هذه المشاركة الطيبة ...

دائما نقول قد تكون هناك تخصصات في هذه الجامعات غير موجوده في جامعاتنا

طيب هذي التخصصات مثل ماذا ...؟؟؟؟

وهناك تخصصات قد لا يحتاجها سوق العمل ولكنها موجودة ....

المتذوق كتب:

ابن الوقبة ...
شكرا لتشريفك ومرورك ..
ولو سألك أحدهم عن سلبيات الجامعات الاجنبية لدينا ؟؟
فهل تجد جوابا له ؟

صمت الزهور كتب:

أشكر المتذوق و بنت قابوس عالمجهود الرائع في النقاش الجدي
فعلا الموضوع يستاهل النقاش
أنا برأي لماذا لانطور جامعاتنا ونزيد التخصصات الي فيها أفضا من الأستعانه بالجامعات الاجنبية
وليسى معنى هذا أنه وجود الجامعات الأجنبية غلط
ولكن نحن دائملا نسعى لكلمة التطور لماذا لانطور انفسنا بد من اللجوء للأجانب
فعلا أحنا محتاجين إلى جامعات وكليات وتخصصات أكثر
بدل من اللجوء للخارج
ومثل ماعلقت أختي بيست ربما المناهج وطرق التدريس غير مناسبه لمجتمعنا الشرقي

بنت قابوس كتب:

فاصل ....


أيام الدراسة الجامعية

من أحلى أيام العمر



كل واحد يحلم يمر بهذي المرحلة ويجمع فيها أحلى الذكريات الجميلة

بالتوفيق لخريجي الثانوية

وللطلاب في الجامعات أقووووول

عقبال فرحة التخرج

[ATTACH=CONFIG]100171[/ATTACH]

بنت قابوس كتب:

يا هلا ومرحبا بقائد الضفة المؤيده ....

الاختلاط في الجامعات الأجنبية أخطر وأشد من غيرها ...

والسبب في ذلك ربما الهيئة التدريسية والقوانين المتبعة من قبل الإدارة الأجنبية لتلك الكليات والجامعات ....

فهل تقبل مثلا أن تدرس أختك وبجانبها في نفس الطاولة يدرس طالب .....؟؟؟!!!

أو أن يشتركوا في المشاريع معا ...؟؟؟


لقد مررت بتجربة من هذا النوع من خلال صديقتي بكلية التجارة عندما كان طاقم التدريس أجانب فقط وكانوا يطلبون منهم أن يجلسوا بدون توزيع بنات بروحهن والشباب بروحهم ....ولكن بما أن إدارة الجامعة تمنع ذلك فقد اشتكى الطلاب والطالبات ورفضوا هذا الكلام وتحدثوا مع الادارة وألزمت الادارة الطاقم التدريسي بالكف عن هذا الأمر ...

ولكن في الجامعات الأجنبية لمن سوف تلجأ ...؟؟؟

انهم يتعمدون ذلك ... وقد مررنا بتجارب كثيرة ولكننا كنا لهم بالمرصاد ومنعناهم من هدفهم ... وخصوصا أنهم يستهدفون الطلاب الصغار ... سنة أولى ...

إبن الوقبـــة كتب:

الشرف هو تواجدك الأنيق أخي العزيز المتذوق
دائما علينا أن نؤمن إن هناااااااااك نقص وسلبيات في اي
مؤسسة ولكن في الجانب الأخر هناك إيجابيات علينا الأخذ بها
ومعالجة السلبيات قد المستطاع للوصول إلى ما نطمح إلية من رقي وتقدم
علمي وتكنلوجي .

تحية صيفية لك

m!ss flora كتب:

السلآم عليكم ..
بيست هوب أكثر من متميزة يعطيك ألف عافية على البرنامج الذي يستحق بأمانة 5 نجوم
ومرحبا بالضيوف الكرام ..
حضوري متأخر وللأمانه لم أقرأ بعض المداخلات
لكن من وجة نظري ... أنا مع وجود الجامعات الأجنبية حتى وإن وُجدت التخصصات بالسلطنة
فيها إضافة عبقرية ومُختصرة لنستفيد لأقصى مستوى منها حتى نتشبع علماً من أفاق مختلفة ومن ثم ننهي العقد
ونبني الوطن الحبيب
أبسط مثال : أفرع جامعة كامبردج المتواجده ك (معاهد ) والتي تعادل باالـ ICDL

المتذوق كتب:

شكرا لمروركم : أعذب الأحاسيس
لو سألك أحدهم :
ماخطورة افتتاح جامعاات أجنبية في الوطن ؟؟
هل توجد لديك شخصيا إجابة ؟؟
وماهي ؟

المتذوق كتب:

الآن نطرح محورا بعنوان ( الفوراق بين ماتمنحنا إياه الجامعات المحلية والجامعات الأجنبية )
مبحث الفوارق وبصدق .. وتوازن سيجعلنا نصل لمرتكزات دقيقة بين الصنفين ..
أو عدم وجود فواراق
وبالتالي نحد من لغة الرفض ا والقبول لأسباب كافية

سـامر كتب:

السلاااام عليكم ورحمة الله وبركااااته

وعليكم السلام ورحمة الله وبركـــــــــــــــــــــاته
يامرحبا بأخي سامر....

نورت القاعة .... أقصد الساحة ..#e...



.... وجووود الأبناااء بجامعاات أجنبية دااخل السلطنة تجعلني براااحة أكثر من خلااال متاابعتهم والإطمئناان عليهم .... وفي نهاااية المطاااف أي جااامعه أجنبية بدولة مااا تتبع سياااسة تلك الدولة وفق أنظمة ومعااايير ترااها مناااسبة للبيئة الشرقية وهو مااا يسمى بالجودة الفنية للإرتقاااء بالفكر علمياا وثقاافيااا وإجتمااعيااا .


ربما في هذي معك حق ... سيكونوا هنا بأمأن أكثر عن الخارج ..

ولكن علينا متابعة هذه الجامعات ...

والدور الأكبر يقع على الحكومة

ولكن للأسف الشديد ما نلاحظه في الحكومات العربية والخليجية ... تهاونها في مجال إلزام هذه الجامعات بالجانب الأخلاقي والفكري المتناسق مع مجتمعاتنا ...
فأصبحت المعادلة عكسية في كثير من الأحيان
بمعنى ...

أصبح المجتمع هو الذي يتقبل ما تأتي به هذه المؤسسات الغربية في مجتمعاتنا بحجة ... الانفتاح ... التطور... التقدم ... كل مسؤول عن أخلاقه .... حرية شخصية ...

وغيرها من الشعارات ..

وماذا كانت النتيجة ....؟؟؟؟

لقد تخلينا عن الكثير من المبادئ الأساسية التي لم نكن نقبل التفاوض بها في السابق....

أبسطها .... مسألة الحجاب للفتيات ...والدشداشة والمصر للشباب....

ربما الوضع معنا للآن بالسلطنة أفضل من غيرها من الدول المجاوره ... ولكن علينا أن نخاف ونعمل حساب للمستقبل بحيث لا نتقبل كل جديد فقط لأنه آت من دول الغرب المتطوره ...!!!

المحور الآااخر (( الإختلااااط في الجااامعاات الأجنبية )) ... فبرأي الأختلاااط لو ماا تحدثنااا بخصوووص التعليم ... فأصبح شيئااا ضرووريااا ينظر له من عدة جوااانب ... ولربمااا مااا طبقته الدولة من إختلاااط من الصف الأول إلى الرااابع ... تكوووون لهااا مميزااات كثيرة في مراااحل الطاالب نفسه ... قد تعطيه روووح الثقة بنفسه وكيفية التعاامل مستقبلاااا في مرااحل قااادمة كالكليااات والجاامعاات ... الأهم ماا في الأمر كرأي شخصي .... دور أولياااء الأمووور ... وثقااافة كل من الطالباات والطلااااب بتوواجدهمااا ... والقوااانين التي تلزم أي جااامعه أجنبية بمعاايير ترضخ لهااا من قبل أية دولة قبل إفتتاااحهااا .


تقديري

إبن الوقبـــة كتب:

العفو لا شكر على واجب ،،،، والشكر المعطر موصول لشخصك الكريم على النقاش والحوار الجميل

وإن وجدة فهي تفتقر إلى أسس التدريس الجيد السليم
وأغلب الجامعات تبحث عن الربح المادي
بعيدا عن جودة التدريس

من التخصصات الغير متوفرة في جامعاتنا المحلية تخصص العلوم السياسية
الهندسة الصناعية
التخصصات الطبية بأنواعها
التأمين
التسويق
.........

المشكلة تكمن إنة لا توجد هناك دراسة لحاجة سوق العمل لهذة التخصصات
وأغلب الوظائف يشغلها الوافدين


تحية معطرة

المتذوق كتب:

أتيت هنا بناء على وعد مبرم
فإن تأخرت لظروف او آخر
فكل اعتذاري للجميع بداية من ( بنت قابوس ) صاحبة اللغة الفكرية المهّذبة
او كل من يشاركنا هنا ..
وصاحبتي الفكرة الرائعة .