اعتبرت السلطنة في كلمتها أمام منظمة الأمم المتحدة للتربية والعلم والثقافة (اليونسكو) ـ والتي ألقاها معالي يحيى بن سعود السليمي وزير التربية والتعليم رئيس اللجنة الوطنية العمانية للتربية والثقافة والعلوم ـ أن التعليم هو أبرز التحديات التي تواجه المنظمة لما له من علاقة مباشرة بصميم تخصصها حيث طالبت السلطنة بأن تكون لها الأولوية في كافة الخطط والبرامج.
كما أكدت السلطنة الحرص على التقاليد الذاتية التي تتمتع بها المجتمعات والذخيرة الحية من هذا التراث غير المادي منوهة بأبعاد الخطر الذي يهدده من جراء التطورات المعاصرة والتداخلات بين هذا التراث الذي تتقاسمه الشعوب والأمم وتعتز بهويته مؤيدة دعوات اليونسكو لحفز الدول كافة على احترام الفكر والابتكار ومعنى الانتماء .. وفي هذا الإطار أكد معاليه على أهمية الاتفاقية الدولية للتراث غير المادي التي تبنتها المنظمة والتي كانت السلطنة من أوائل الدول التي صادقت عليها وتتمتع بعضوية لجنتها.
كما أكدت السلطنة الحرص على التقاليد الذاتية التي تتمتع بها المجتمعات والذخيرة الحية من هذا التراث غير المادي منوهة بأبعاد الخطر الذي يهدده من جراء التطورات المعاصرة والتداخلات بين هذا التراث الذي تتقاسمه الشعوب والأمم وتعتز بهويته مؤيدة دعوات اليونسكو لحفز الدول كافة على احترام الفكر والابتكار ومعنى الانتماء .. وفي هذا الإطار أكد معاليه على أهمية الاتفاقية الدولية للتراث غير المادي التي تبنتها المنظمة والتي كانت السلطنة من أوائل الدول التي صادقت عليها وتتمتع بعضوية لجنتها.
